要解决这个问题，需要我们首先得弄清楚什么是文科。都是，科学。高中生的作文很好，应该选择文科里的汉语言文学专业，或者是汉语言专业，也可以选择新闻学专业，因为在文科专业里，这些专业和写作，阅读的关系最大，最为密切。文科以政治为核心，高中政治实际是社科的树根，心理学、经济学和博弈论、政治学、哲学、法学以及未来任何你可能接触到的思维领域，都能在其中找到雏形。
高中文科存在的意义是什么？
我是一名高中文科教师，很荣幸回答这个问题。要解决这个问题，需要我们首先得弄清楚什么是文科。广义的文科是指以人类社会独有的政治、经济、文化等为对象的学科。主要包括文学、外语、历史、政治、人文地理等人文社会学科。通俗来说，文科就是研究人类社会发展演变规律的科学。例如，马克思发现了资本主义发展的秘密，著作了《资本论》，提出了劳动的异化，为此主张要实现共产主义社会，让劳动的主人得到他应该得到的东西，包括有尊严的活着。
如果不学习文科，很多人文方面的东西就无从谈起。例如，李白的“疑似银河落九天”，有些澳门老师就把银河看成是澳门的“银河”娱乐场。理科主要研究自然界的发展演变规律。例如，化学研究分子、原子层面物质的组成、性质、结构与变化规律。物理从宇观、宏观、微观等层面研究物质结构及其运动规律。数学是研究数量、结构、变化、空间及信息等概念的一门学科。
可见，不同的学科有不同的研究对象，但都是人类文明的结晶。它们互相依赖，谁也不能离开谁。例如，理科的表达要用到文科的语言，文科的发展也要以理科的一些规律性的知识为工具或依托。因为世界本来的样子就是一个整体，试想，把人类都从这个全世界抽离出去，那么那个世界还是我们的那个世界吗？因此，我国目前的高考主张文理不分科，就是要打破文理分开的壁垒，力求无限度地接近真理，获得对世界的正确认知。
高中选文科的通常都是什么水平？
我一直很想告诫每个文科生，我们文科的“文”不是语文的文，而是文综的文。语文作为通用学科，遣词造句的功底纯属基本能力，把文学素养当做和理科生抗衡的资本才是文科生一直被诟病的根源。理科的核心是自然科学，而我们文科的核心是社会科学。都是，科学。太多文科生给人一种抱着金饭碗的乞丐即视感，你们根本无法想象政史地背后代表的社会科学是多么惊人的人类文明宝藏。
