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休闲体育大一学的什么,北京体育大学李梦滢

来源:整理 时间:2022-04-20 19:56:22 编辑:教育知识 手机版

该专业旨在培养德、智、体全面发展,适应新世纪社会发展需要,具有休闲体育的基本理论、知识与技能,能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。皖西学院的体育学类专业包括体育教育,休闲体育两个专业。随着中国经济的飞速发展和科技的日新月异,人们越来越注重修身养性,故大学设置休闲体育专业开设垂钓课程,也是社会发展的需求和时代的产物。

皖西学院体育系的学生学什么好?

皖西学院体育系的学生学什么好

在美丽的月亮岛上,有一所岛上高校,湖中大学,它就是皖西学院。皖西学院的体育学类专业包括体育教育,休闲体育两个专业。其中,皖西学院的体育教育专业在全国开设本专业的266所大学里排在C类,具有一定的专业实力。皖西学院是安徽省省属综合公办本科院校。2000年3月,由原六安师范专科学校,皖西联合大学和六安师范学校三所院校合并组建。

学校现有15个二级学院,64个本科专业,占地面积1581亩,总建筑面积46万平方米,图书馆总藏书量170多万册,现有全日制在校学生20171人,在职教职工1065人,专任教师691人,副高职以上人员276人,博士教师649人。皖西学院体育学院现有休闲。体育体育教育,两个应用型本科专业,其中体育教育专业,2014年获校级A类建设专业,具有一定的专业特色和相当强大的专业实力,学生的就业是没有问题的。

有大学设置休闲体育专业,其中开设一门课程为垂钓,你认为应该怎么考核?

有大学设置休闲体育专业,其中开设一门课程为垂钓,你认为应该怎么考核

随着中国经济的飞速发展和科技的日新月异,人们越来越注重修身养性,故大学设置休闲体育专业开设垂钓课程,也是社会发展的需求和时代的产物。 如果垂钓作为一门课程如何考核呢?本人觉得可以从以下几方面来考核:一、课程培养目标: 休闲体育专业是2007年经国家教育部批准而设立的新专业,休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成,既离不开体育学又离不开休闲学。

该专业旨在培养德、智、体全面发展,适应新世纪社会发展需要,具有休闲体育的基本理论、知识与技能,能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。二、学生垂钓技能的掌握程度垂钓课程作为休闲体育的一门课程,重在培养人们在闲暇时间的垂钓技术以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的身体锻炼活动。

特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。对增进健康、强健体魄,预防疾病与康复,提高文化素养与精神文明建设,丰富生活内容与加强人际关系,以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。三、为就业提供的帮助 垂钓课程作为休闲体育的一门课程,应该要为该专业的学生的技能培养起到一定的作用,能够为以后毕业就业提供帮助,否则该课程的开设就毫无意义。

四、课程实行学分制本课程纳入专业学分范畴,实行学分制课程考核合格,可获得相应学分。任何一门必修课或实践课程不合格,都不能毕业。必修课和实践环节考核不合格,必须重修。选修课不合格,可重修,也可另选。修满教学计划规定的学分,即可毕业。五、奖励学分 学生在校期间,代表学院参加与本人所学专项相关的省级及以上比赛并获得相应名次,可获得奖励学分。

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