第五种是针对计划外招生或是这个项目自主招生来讲的，毕业生将拿到国外的学位证书，但无法拿到国内的学历证书。这里不再赘述。（各院校具体情况务必以当年招生简章公布为准）考生和家长如果是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业，那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书，对于学历证书的获取有没有特殊要求。
另外，还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等，可以通过两个渠道查询：第一就是查看学校的招生章程，上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质；第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问。合作办学适合哪类学生1英语能力比较强一定要英语好！一定要英语好！一定要英语好！重要的事情说三遍！因为绝大多数合作办学专业课程都配备了许多外籍教师和国外原版课程，大学的课程难度和深度也远远超过高中阶段，如果你家孩子的英语能力一般，或者真的不喜欢学习外语，那么他读合作办学是非常痛苦的，甚至有时候连正常毕业都有困难，白白浪费了“钞票”。
而且有很多合作办学都对英语单科成绩有限制，英语成绩不好连志愿都无法填报。2较强的自控力和学习能力家长朋友们不要以为合作办学高校或者专业就是高价买分，孩子入学之后就不如普通高校和专业的孩子努力。其实很多合作办学的课程要比普通专业更重，因为入学后要加强语言方面的学习，以备将来适应全英或全外语的外教授课，所以如果你的孩子没有很强的自学能力和自控力，或者对这门外语没有兴趣，那就不要轻易的选择合作办学。
像中国人民大学苏州校区、北理工和央财的合作办学，学业压力甚至比本校的还重。3家庭提前计划合作办学可进可退，既能直接毕业考研或者找工作，也可以选择到国外读研深造，不管是哪个方向，都需要家长和学生对整个大学的生涯有个初步或者深入的规划，对于想留在国内的，可以选在一所4 0模式的合作办学。对于将来有出国打算，或者以后投奔国外亲戚，有移民计划的，可以选择一所2 2或者3 1模式的合作办学。
大家对大学里中外合作办学上学的孩子是否选择出国留学有什么看法和建议？
买了机票，过了安检，你上不上飞机？我想，除了意外事故，很少有人不上吧？对啰，上中外合作也是一个道理，花了高昂的学费，最好的目标就是出国。当然，你就是不出去，缪老师只能帮你想到两个理由，除此之外嘛。。。（上图由缪老师拍摄于中国人民大学苏州校区）国内的合作办学总共有两种形式，第一是中外合作办的大学，学校本身就是中外合作性质，像昆山杜克大学、上海纽约大学、宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、北理莫斯科大学都属于这一种。
第二呢，是大学的合作办学专业，有的是独立的校区，有的是在公办大学的校园里面。前一种有北京交通大学的威海校区，中国人民大学的苏州校区，中国农业大学的烟台研究院，后一种的范围更广，基本涵盖了相当范围的公办大学。（上图由缪老师拍摄于上海纽约大学）上面这两种办学模式呢，其实在教学上面差距还是挺大的，也可能会影响你对未来目标的设立。
第一种中外合作办的大学，基本都是采用英文授课（即便大一会有过渡期），采用的课程和教材也基本是采用国外原版的。在这里学习几年，如果还想在国内深造就很难了。原因不难找，首先这些大学没有国内保研的资格，你得自己考，而考研跟保研可不是一个难度系数。其次国外的课程和教材不适合国内的考研体系，要想在国内上研究生，那得加倍的努力，才有可能。
当然如果你就读的大学，本身有研究生院，那在本校读研也未尝不可。（上图由缪老师拍摄于西交利物浦大学）而上面的第二种办学模式呢，相对来说距离国内的课程体系还是比较近的，大多数是中英文混合上课的，提前下手准备的话，考研的难度还是要比第一种模式低。此外，有一些高水平大学的合作办学专业，是享受保研的，像北京邮电大学的国际学院，合作办学专业有相当比例的孩子，保研在国内，且保研率不低于普通的非合办专业。
为什么要开办中外合作办学？就是要加强国际合作和交流啊，就是为了走出去、引进来嘛，上了合作办学，肯定距离国际交流就近了一步，如果是我家孩子上了合作办学专业，那我肯定鼓励他走出去，多走走，多涨涨见识。（上图由缪老师拍摄于宁波诺丁汉大学）当然，如果你执意要留在国内，基本有两种可能，第一是经济能力接受不了，有很多家庭，在报志愿选择合作办学的时候，没有考虑到孩子出国的情况，看着每年几万元的学费，咬咬牙就报了，但是真正面临出国，才发现找到工作之前，花费可不仅仅是那一点点学费。
另外一种情况，就是在国内的资源足够，或者孩子够努力，能够在国内深造，顺利找到接受单位啦。当然，这种情况，要么家里关系足，要么孩子够努力。（上图由缪老师拍摄于温州肯恩大学）最后缪老师再给一点建议，选择中外合作办学时候，尽量选择本科阶段2 2，或者其他有国内和国外学习经历的学制，这样的话，孩子可以在本科阶段或者本硕连读阶段，到国外去学习一段时间，经历的更多，眼界更宽阔，对于未来的选择，无疑会考虑的更全面。
