高考要求，适当增加阅读量，提高阅读速度；熟悉文化常识。在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。高中课外读物的推荐：文化经典著作，《论语》、《孟子》、《庄子》、《史记》等等；小说阅读，《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《呐喊》、《子夜》、《家》、《边城》、《唐吉坷德》、《巴黎圣母院》、《复活》、《老人与海》，莫泊桑、契诃夫、欧 亨利的短篇小说。
诗歌散文，普希金诗、泰戈尔诗、朱自清散文等等。中外戏剧，关汉卿杂剧、莎士比亚戏剧，《西厢记》、《牡丹亭》、《桃花扇》、《长生殿》，现代话剧，老舍、曹禺等人的话剧。选修课学习：《唐诗宋词》、《史记》（选修）、《先秦诸子散文选读》、《人间词话》（选读）、《中华文化寻根》等等。写作要求：能写论述类、实用类和文学类文章，作文审题、合情合理地看待材料和问题，有层次有深度的看问题；要关注生活，提倡张扬个性，强调理性思辨，追求真知灼见。
表达应用E作文考试的评价要求分为基础等级和发展等级。基础等级：(1)符合题意，(2)符合文体要求，(3)感情真挚，思想健康；(4)内容充实，中心明确；(5)语言通顺，结构完整；(6)标点正确，不写错别字。发展等级；(1)深刻，透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。(2)丰富，材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
大语文的内容究竟是什么，有没有相关的教辅材料？
你好！我是阿彩老师，很高兴能回答你的提问。首先来说说你的提问，你将大语文和教辅资料放在一起是不正确的，大语文不等同于教辅资料。教辅资料只是教学或学习的一类工具。1.明确什么是“大语文”？"大语文"是"大语文教育"的简称。"大语文教育"是已故的特级教师张孝纯先生创立的一种新型的、带有突破性的语文教育思想。
他认为语文教育要在语文课堂教学为主阵地的基础上，辐射向学生的各个学科、生活的各个领域，不仅是学语文知识，还有以语文为载体的各种素养。由此看来，语文学习要与其他学科学习相结合，课内学习与课外学习相结合,学校教育与家庭教育,学习与生活相结合。要真正把语文教育放到社会大环境中去学。所以我们不能一味地追求语文书上学语文，不能孤立地学语文。
2.怎样学好语文。（1）在生活中学语文。如让孩子怎样用恰当的语言、语气去与别人表达沟通，掌握沟通的技巧与能力，这就是学语文。还比如我们每天的生活内容都很丰富，与爷爷、奶奶下地种菜，与妈妈到广场上去跳广场舞等，这些生活画面都是学语文很好的素材，我们语文习作就是如何用语文将生活的真实画面反映出来，然后再高于生活。
（2）要有学好语文的家庭氛围。平时有事没事多抽时间陪孩子看课外书，有条件的就亲子阅读，与孩子必读边讨论，特别是让孩子在争论中能赢你，这样会让孩子觉得读书很有趣，并且这样读书也很有效的。（3）授之以鱼不如授之以渔。学好语文，关键是培养良好的兴趣，良好的学习习惯，教给好的学习方法。古话说得好：“三岁看大，七岁看老。
”兴趣和良好习惯要从小就培养，很多家长到上小学时才着急是来不及的。好的学习方法，课内指导课外。如学语文时，现在的部编版语文上每一单元的篇章页上都明明白白地写着学习方法。大家都可以参考操作。[结束语]树立大语文观，学好语文是基础，学好语文是关键。我的回答就到这儿，希望我的回答能令你满意。欢迎 ，我很愿意与你探讨教育方面的事。
高一语文要怎么学啊？有什么辅导书推荐和学习方法啊？
谢谢回答了。目前，我们国家的教育基本分。小学。初中。高中。大学。四个阶段。进入了高中。也就意味着进入了大学的冲刺阶段。进入了学生学习的关键时期。语文。看似简单。实际上是比较难学的一门课程。要想学好语文。辅导资料应该有。语文基础知识手册。议论文的写作方法。高中语文总复习。成语词典大全。等书。语文不单是一门语言学。
也是一门社会科学。就高中而言，知识要求更加广泛而深入。不但要学好课本知识。在学好课本知识的基础上。要选读我国的古代四大名著。掌握他们的写作方法。丰富自己的语言。提高自己的写作能力。古诗词文言文都要有针对性的选读。要记读书笔记。名言名句要牢记心中。选读一些经典的议论文。掌握议论文的写作方法。积累丰富自己的知识。
