然后，高校根据模拟结果，做出是否降低招生比例或增加招生计划的决定，进行二次模拟。二次模拟投档:高校在调整投档比例和招生计划时，虽然调整幅度不一定大，但投档也是牵一发而动全身的事情，所以二次模拟投档必须使用调整后的政策。
投档分数线又被称为院校调档分数线，其第一个特点是同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各自的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批录取控制分数线。如果一个考生的分数达到了一本录取控制分数线，未必一定能够被一本院校录取，达到二本录取控制分数线也未必一定能够录取到二本院校，关键还要看他是否能达到所报院校的投档线，甚至到达投档线也有可能落选，因为根据“平行志愿”投档规则，各高校调阅的考生档案数最多不超过其公布的招生计划数的105%。
模拟投档，各高校按1：1.05的比例调档，并据此获知本校的模拟投档分数线、考生档案数等信息。随后，根据模拟投档结果，高校将做出是否调低投档比例或增加招生计划的决定，开展第二次模拟投档。 在模拟投档结束后，招生院校根据本校公布的计划数在100%～105%之间确定投档比例，并按“计划数×投档比例”计算出投档数，投档线也将随之出炉。
“高考投档”是什么意思？
一、高考投档，指的是考试院根据录取规则，对达到分数要求的考生进行投档的过程。这里面有两点需要注意。1、录取规则有平行志愿投档录取，也有顺序志愿投档录取。两种规则，录取的原则各不相同。考生在报考院校时，一定要先关注院校投档录取规则。有关两种规则，在此就不多述。2、对达到分数要求的考生进行投档。比如在平行志愿录取规则下。
考生A，高考成绩为600分，他填报了4个平行志愿院校，分别是中山大学，厦门大学，武汉大学，中南大学。按录取规则，从前到后按顺序录取，只要他上了哪一所大学的录取投档线（比如中山大学投档线是601，厦门大学605，武汉大学599，中南大学598）他的分数上了武汉大学和中南大学的投档线，按先后原则，他的电子档案就投到武汉大学了。
如果他服从专业调剂，基本上就能被录取了。二、勋哥观点1、提出此类问题的家长，一般来看，应是第一次接触高考志愿填报，您的这种认知，还要继续学习。如果停留在这种水平，高考志愿填报基本上很危险，有可能对规则理解错误。2、要理解高考投档，必须对录取规则充分的理解。只有在游戏规则下进行志愿填报，才有可能最大限度地利用游戏规则，为自己的志愿填报加分。
高考录取，为何要进行“模拟投档”？
不论是哪个省的高考录取，各省招生考试院都会在正式录取前进行多达三次的“模拟投档”，模拟投档的目的有两个，一是尽可能让各高校能一次性录满计划；二是最大限度保障考生利益，做到符合学科等其他条件的考生“进档不退档”。模拟投档保证高校利益各省招生考试院通过模拟投档，了解每一所高校当年学生志愿填报情况，统计出退档或滑档考生，如果此时发现按原定比例该高校一次投档不能录满计划，那在与高校信息交互后会增加投档比例，当然增加投档比例也不会超过国家规定的120％。
这样尽可能让大多数高校一次性录取本批次的计划数。同时会让各高校提前知道自己的生源情况，从而微调一些招生政策，保证生源质量。通过调整后仍有高校不能录满，那只有等正式录取后再征集志愿了。模拟投档保障考生利益模拟投档更大的意义在于最大限度地保障考生的利益。当通过几次模拟投档后，如果发现某些院校按原定比例投档，会存在有符合其他条件，专业又服从调剂的考生会退档，那考试院会和高校进行信息交互后，一方面让高校在预留的计划名额中增加计划，别一方面也可能降低投档比例，尽可能保证考生“进档不退档”。
如何进行模拟投档各考试院会在每一个批次正式录取前进行三次模拟投档，既然是模拟，就不是真投档，考试院只会给各校一些关键信息。第一次模拟投档：考试院会根据各高校招生简章中的政策进行投档，这里最关键的是投档比例，比如大部分高校简章中都规定按105％投档，那第一次模拟投档就按105％投档。通过模拟投档后如果发生高校录不满计划，或考生退档多，那考试院就会与高校信息交互，各高校适当增加或降低投档比例，调整各专业计划。
比如说今年北京理工有一个对考生非常好的政策，就是投档不调剂，这就要靠调整不同专业的计划数来实现，所以计划调整不单是增加计划来解决退档问题，也包括专业之间计划的调整。第二次模拟投档：当各高校对投档比例和招生计划进行了调整，虽然调整不一定很大，但投档也是一个动一发而牵动全身的事，因此还得用调整后的政策进行第二次模拟投档。
如果还存在问题再进行更小的微调。第三次模拟投档：进行两次调整后，能解决的问题基本就解决了，为了保险会用最终政策进行第三次模拟投档。也就是说第三次模拟投档基本就是正式投档的预演了。通过三次的模拟投档后，各种能解决的问题全部解决，正式投档开始。这样能使投档录取工作更加顺利，既保证了高校的利益，又保障了考生的利益。
省控线、调档线、实录线分别是什么意思？
省控调档和实录，用来参照好比较。三线理解很简单，两个例子说明白。缪老师举两个例子说明一下，就两个例子，保管你把三条线都搞清楚。假如全国所有的大学，在你所在的省打算招10000个人，而考试院按照120%的人数来框定一本学生的范围，那么排名12000名的同学高考分数，就是一本线。二本线、三本线同理。而这个X本线（高职线，艺术本科线等等同理），就是我们通常说的省控线。
调档线和实录线这两条线，我放在一起来讲，大学录取的时候，计划招100个人，但是实际情况可能要多招几个人，这是在大学的招生章程里面有说明的，如果招了105个人，那么这105个人里面，排名最后的那个孩子的高考分数，就自然而然成为了调档线。而实录线呢，假如招进来的105个孩子，最后3个孩子因为各种原因被退档了，最后没录取成，那么实际被录取的最后一名就是排102的那个，他的分数就是实录线。
就这么简单。从三线的主体来说，省控线是省考试院说的算，用来控制所有考生分批录取的，是主动生成的；调档线是大学的录取情况决定的，不牵扯分专业，是被动生成的；实录线是大学分完专业之后才产生的，因为那个时候才会出现被退档的孩子，实际上是考生的填报方案与大学的专业录取规则相互妥协的产物。从三条线产生的时间上来看，省控线产生的最早，考生需要据此进行分批次填报，填报之后考生的档案被投入学校，由此产生了投档线，投档有了结果大学再来分专业，分专业的结果决定了是否会有考生被退档，才有了实录线。
报考时，先参考省控线，知道自己能填哪个批次，再参考分数线，决定自己的目标大学范围。至于记录线，一般大于等于换挡线，参考意义不大。你可以不关注我，但是你要关注你的孩子或者你自己的高考！你不用夸我，但我想为你好好学习。本文由大学生活图、高考策划师、职业规划师苗登峰原创。拒绝一切未经授权的转载，假冒必究！。
