老穆分析如何将作文素材运用到作文中，是很多学生关心的话题，也是学生急于解决的问题。作文素材就像做饭用的米，重要性不言而喻。如果你的作文里没有具体有效的写作素材，那无异于煮了一锅开水，淡而无味。
孩子啊，你是想应付作文还是想写出优秀作文？我就把话分两两头说——如果是应付作文的话，我说的是如果，如果，如果如果屈原的国家重于生命司马迁受宫刑而不辱使命李白的傲视权贵杜甫的忧国忧民文天祥的民族精神就是万能作文素材，因为他们身上都富有高度正能量，是永远的正能量，而作文要求主题都是正能量，能直接用就直接用，不能直接用，拐个弯也可用上。
但是，但是，但是但是既然你问了这个问题，应该不是为了应付，希望自已能写出优秀作文来，真正体现自已的写作能力来。那么，请尽量回避万能作文素材。因为它们已经被莘莘学子用滥了，好比是一桌山珍海味，年年吃，月月吃，天天吃，顿顿吃，现在你还不想去寻找新鲜食材，还想将就吃，你自已不反胃，阅卷老师要反胃的呀，孩子！那什么是好素材？第一，从生活是发现的，并依据作文主题提炼加工的素材，它洋溢着生活的气息，总是让人感到亲切。
什么是写作素材？
写作素材是个听起来很高大上的名词，但是对于我们经常写一点小东西的人来说，写作素材就像是非常熟悉的朋友，随时出现在你的面前。写作素材包括的范围非常广泛，个人觉得作者想写点东西，从脑子里面反映出来的以往的事物，包括我们在日常生活当中倾听到的，发现的人物，相貌，声音，表情，动作，以及对具体事物的描述，或者说是在我们头脑当中的一个想象，我觉得这些统统都可以作为写作素材。
我们可以举这样一个例子，比方说我们的身份是厨师，想做出一份色香味俱全的大餐。除了我们选定的制作食物之外，比如煮鱼，其他的还有油盐酱醋，味精花椒等等这些辅料。所有这些都是我们做成色香味俱全大餐所要准备的。从这个角度来说，我们把这些准备的东西，相对于我们写作来讲，通通的都可以称之为写作素材。当然，在准备好这些写作素材之后，要想形成一篇让人印象深刻的文章，不能是对这些材料的简单堆砌，而是应该有条理性，有逻辑性，修辞手法运用得当等等。
中小学生的作文素材，有什么方法积累吗？
感谢悟空邀请 欢迎来到老穆说语文问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！ 老穆解析俗语云巧妇难为无米之炊，倘若无米，焉能成炊？穆老师认为，写作文亦如此。即便你有词源三水之才华，倚马可待之能力，倘若没有写作素材，仍难成文。即便写出来，文章也是空洞无内涵。
中小学的作文，大都要求写记叙文，且以青春感悟类为主。青春感悟类作文以成长励志类和情感道德类为主，所以学生在写记叙文时，以写人记事类记叙文居多，故此，我们的写作素材一定要具有真实性。只有写作素材真实，才能保障我们的作文具有真情实感。那么，如何才能让我们的写作素材具有真实性呢？答案只有一个，那就是生活。
我们学生要学会从现实生活中索取写作素材，那么问题来了，怎样才能积累生活中的素材呢？穆老师为大家分析了以下，感兴趣的同学可以继续往下看！对学生来说，老赵的生活包括四个方面，即家庭成长、生活、学校学习、生活、社会交往和自然体验。一个家庭成长生活，1爸爸妈妈关心教导，2爷爷奶奶关爱或经验智慧分享，3厨房餐桌、客厅、书桌，4家庭场景或事物，种盆挑宠物，5家庭活动或旅游，其他两学校学习生活，1同学联谊，2师生联谊，3课堂活动，4课间趣事，5学校活动，6班级活动，3社交生活，1卖煎饼大妈，2市场商场，3公交新闻，4小餐馆，老人，5社区保安。早上6: 00清洁工7捡破烂，大爷8修自行车，大爷9修鞋，大爷10烤红薯，穷乞丐12烤羊肉串，大爷4自然体验生活，花草树木2虫鱼鸟兽，风霜雨雪4山川河流，太阳月亮星星。最后，穆老师给大家附上议论文写作素材的积累方法，希望对有需要的同学有所帮助。
