2、住校后。高中生住校有以下一些好处：1、上了高中让孩子选择住校，可以锻炼他们的自己能力。对于高中生住校好不好，这个问题引起不少家长讨论，下面我们来分析一下上了高中孩子该不该住校。会生活在一个大集体中，和自己在家里住，是不同的，他们要学会、适应集体生活，什么事情不能以自己为中心，要考虑到别人，宿舍有宿舍的规定，可以锻炼他们适应能力。
高中该不该住校？
对于高中生住校好不好，这个问题引起不少家长讨论，下面我们来分析一下上了高中孩子该不该住校。高中生住校有以下一些好处：1、上了高中让孩子选择住校，可以锻炼他们的自己能力。现在的家庭里一般都为一个孩子，从小受到大人娇宠，什么事情都不会做，家里大人，都为他们安排好，令孩子缺少自我能力。很多孩子在家里连洗碗筷，洗衣服，收拾房间等这些生活上基本的事情都没有亲手做过，所以到了高中，选择让孩子住校，是个锻炼他们的好机会，在学校里，少了家长的帮忙，他们只能学会自己动手。
2、住校后。会生活在一个大集体中，和自己在家里住，是不同的，他们要学会、适应集体生活，什么事情不能以自己为中心，要考虑到别人，宿舍有宿舍的规定，可以锻炼他们适应能力。3、生活在集体生活，自然可以接触到更多的同学，交到不少朋友，住校可以提高他们的交往能力，令他们懂得怎样与别人相处。4、孩子住在学校少了家长的庇护，当遇到问题的时候，就会学会自己去处理，可以锻炼他们分析和解决问题能力，锻炼孩子独立性。
高中生应该住宿舍吗？
个人观点！我认为高中生上学期间应该住宿舍，而且现在很多学校也是这样要求的，存在即合理，对此，我想可能是有以下几方面的原因：一、培养孩子能力大多数高中生的年龄在15--18岁之间，不是成年人但也是大孩子，据我所知，现在很多初中生大多都是走读，可能有一小部分学生学校实在离家太远或者家在农村的，才会选择住校，但是高中，可以说90%的孩子都住校。
学校其实就是一个小社会，在社会上混就像是打怪升级，不知不觉中、潜移默化中，孩子的能力就得到了提升，比如：集体荣誉感、团队合作、独立自主、自力更生、自主管理、交流沟通、处理问题解决问题等能力，快速增长的是能力，呈现在家人面前的就是一个不断成长的天之骄子，将来进入大学、走进社会、到工作岗位上，面对问题和复杂的环境，可以自我调节、自我适应，家人也可以少操心，甚至放心。
二、节约时间我们都知道，高中三年是学习比较紧张的三年，学习任务重、学习压力大，还有高考在日日催，时间是很宝贵的，尽量节省在无关紧要事情上的时间是明智之举，虽然说现在的孩子很多都住在城里，家长天天接送上下学，有的直接就住在学校旁边，走读很方便，但是早自习上课很早，晚自习下课很晚，孩子再回到家折腾一番，睡眠时间保证不了，而且家人的压力也是很大的，每天都是紧绷着神经，最后孩子和父母可能都被搞得精疲力尽。
学生住校，和同学们学习吃住在一起，一方面节省了时间，另一方面思想上也会轻松一些，课余时间还能跟同学交流一下学习和生活。三、为以后做准备经历了高考进入大学，还是要住校的，家人不可能每天再跟着，有了高中住校的基础，大学四年在生活上完全没有压力，所有的精力都可以专注到学业上。我记得当年上大学的时候，前几个周末休息，在宿舍没有回家，看到有的父母到学校里来，爸爸刷鞋洗袜子、妈妈洗衣服收拾宿舍，孩子无措的站着看着，同学们也是频频侧目，因为没有住校的经历，孩子到学校以后生活上不能自理，可想而知，周围的同学会怎么看，而且每年这样的新闻也是层出不穷，将近二十岁的大小伙子，面上能挂住？孩子大了，父母该放手让孩子自己飞，也是为孩子以后好。
四、学校好管理对于学校来说，所有的学生都住校，统一学习、吃饭、就寝等，肯定要更好管理一些，不知道大家发现没有，很多比较优秀的学校基本上都是全寄宿式，实行军事化管理，这也就很说明问题了。再说了，有的家长不想让孩子住校无非就是怕学校不安全、怕孩子在学校吃不好睡不好等，现在各方面条件都好了，学校环境也是杠杠的，关于安全问题，孩子送到学校，学校比家长更操心，担心都是多余的。
孩子进入高中，倒底是寄宿好还是陪读或走读好？
这里和你说说我同事儿子上高中的真实经历，希望能给你的选择提供一些参考。同事的儿子也是我的学生，2013年以优异的成绩考进了我们县城最好的省重点高中，然而孩子上学后究竟是寄宿还是陪读成了同事夫妻俩头疼的事儿。如果寄宿的话，这小孩本来就比较调皮捣蛋，同事担心他容易学坏；如果陪读的话，同事爱人也是小学老师，客观条件又不允许。
最后夫妻俩决定，让孩子在学校宿舍先住一个学期试试。在整个高一阶段他儿子表现得中规中矩，平时就是班级、食堂和宿舍三点一线的生活，学习也非常用功，成绩稳步上升，在高一下学期期末考试中获得了全年级第200名(1000人)的好成绩。就在同事本以为可以放宽心的高二，儿子的问题来了。有一次班主任打电话来说生物老师在课堂上从他儿子手上没收了一部旧手机，两人因此还险些发生冲突，后来同事去了才弄清楚旧手机是儿子室友给他玩的，软硬兼施之下孩子接受了错误，手机风波好歹平息了。
可是从那之后，孩子整个人好像蜕变了，班主任接二连三地找我同事去学校，不是孩子抽烟就是晚自习打架，还有一次几个小孩竟然在寝室息灯之后翻墙去网吧打了一夜游戏。最糟糕的是他月考成绩滑落到了年级700名以外。于是，同事决定克服一切困难陪读。他先是在校外租了一套房子，然后让爱人把课集中到了上午，每天坐公交回县城陪读。
在家校紧密的配合下，孩子慢慢改掉了很多坏毛病，成绩也恢复到了原来的水平，后来顺利考上了合肥工业大学。所以说，高中阶段的寄宿和陪读各有利弊。寄宿的好处是能够培养孩子的独立性，但孩子的自控能力毕竟有限，他们的学习容易受到外界因素的干扰。陪读的好处是能够全天候掌握孩子的学习情况，也能够给孩子的生活提供无微不至的照顾，但显然不利于孩子自理能力的培养。
综上所述，具体情况我们要具体对待。如果题主孩子的独立性和自我控制能力都较强，我们可以尝试着让孩子在学校寄宿。如果孩子的自我控制能力很差，容易受外界诱惑，那么我们就应该克服一切困难陪读，毕竟在现阶段还有什么比孩子高考更重要呢？----------------- 本文是我一家之言，不喜勿喷，对此你有什么好的建议呢？请来评论区留言吧！。
