不同阶段的学生有不同的方法。下面以我的亲身经历来谈谈初中生如何学好理科。数学，物理化学，简称数理化学，一般称为理科。一所学校有60%的男生和40%的女生。俗话说，学好数理化，不怕走遍天下，极其重要。
怎样才能学好理科？
怎样学好理科？不同阶段的学生有不同方法，下面就我个人经历来谈一下初中学生怎样学好理科的一点心得体会。初中生要学好理科主要有两方面:1.对老师感兴趣，初中孩子的人生观和价值观还沒有真正的形成，而他对老师有如感才能对你所教的学科感兴趣，努力的去学，否则不去学怎么能学好(怎么能让学生对老师感兴趣以后我给大家回答)。
2.学生自身，我认为学生自身应从课前课上课后三个方面来说明:课前，一定要做好预习，所谓的预习，并不是有些孩子只把教材读一遍完事，而是要读懂这节课要学习哪些知识，做好笔记(我主张在教材中记)，尤其是不懂的地方要查找网络，并记好，带着问题去听课。课上，上课时不是当听众，而是获取知识的参与者，并在预习的基础上补充笔记(在教材上)，如还有不懂的问题，一定在课堂上问老师弄明白，否越积越多。
课后，不要急于做作业，先要把这节的知识用笔记本整理一下，整理过程中相当于复习，又能发现新问题，这样才能事半功倍(大家可能在市面上看到了学霸做笔记，记得很好很工整，我想这都是课后整理的，课上听课哪来时间记得那么详细工整，否则影响听课)。做题时，不要题海战术，一定题目要典型。(以上见解仅供参考，图片来自网络)。
如何评价学数理化有什么用？这一类的言论？
俗话说，学好数理化，走遍天下都不怕，是极言数理化的重要性。不知道数理化的重要，是无知否认数理化的重要，是愚昧。学科上的数学物理化学，简称数理化，一般称为理科。其研究对象是事物的可量度与自然界的一般规律。数学的应用领域，包括科学技术工程医学和经济学等方面。物理化学是现代科学技术与工程自然科学与物质科学的理论基础。
如果你的孩子问你学数学有什么用，你怎么回答他？
能问出这种问题的学生不是爱思考的就是对数学恐惧的，如果是爱思考的可以从数学史及应用入手，这个问题相对简单些。下面的回答只是针对对数学恐惧的学生，入手的关键在与应用。如果小学生问我我会反问他这个问题如何解决1三个空瓶可以换一瓶汽水，买10瓶汽水，共可以喝汽水多少瓶？2我会给他讲麦比乌斯环的神奇效应，我会给他讲分形学的美丽世界......重点在兴趣与主动性的培养上。
如果是初中生我会给他讲华罗庚的统筹方法1想泡壶茶喝。当时的情况是开水没有。开水壶要洗，茶壶茶杯要洗火已升了，茶叶也有了。怎么办？办法甲洗好开水壶，灌上凉水，放在火上在等待水开的时候，洗茶壶洗茶杯拿茶叶等水开了，泡茶喝。办法乙先做好一些准备工作，洗开水壶，洗壶杯，拿茶叶一切就绪，灌水烧水坐待水开了，泡茶喝。
办法丙洗净开水壶，灌上凉水，放在火上坐待水开，开了之后急急忙忙找茶叶，洗壶杯，泡茶喝。试从不同的角度分析上述方法，让孩子体会数学的魅力与应用，计算并不是数学的全部。2 黄金分割与金字塔射雕英雄传中的瑛姑的问题这是个小学问题即是三人同行七十稀，五树梅花廿一枝，七子团圆月正半，除百零五便得知。从历史传说发展到现代研究等等勾股定理的前世今生等等。
我会给他讲报纸上的标准题，尤其是统计学里陷阱哲学里的一些数学思维。如果我是高中生，我会告诉他贝叶斯定理1。一所学校有60%的男生和40%的女生。男生总是穿长裤，女生穿半裤半裙。假设你走在校园里，一个穿裤子的学生走到你面前。不幸的是，你们高度相似。只能看到他(她)有没有穿裤子，不能确定他(她)的性别。你能推断出他或她是男孩的概率是多少吗？2狼来了的故事怎么用这个定理分析？3贝叶斯定理在电影反向剧情中的应用，如何巧妙地运用这个定理揭穿一个谎言或谎言。
