让员工每天都有进步感，这样才能留住他们。然后就是招生问题。因为是新开的小机构，不可能转介绍，只能靠新招。同时，小机构没有市场费用可以使用，所以我们回到最基本的市场动作。选择学前教育本来就是专业，刚毕业最适合的就是在学前教育行业磨练。实习是学生职业生涯最接近海绵工作的时期，是理论与实践的最佳结合。此时是进入幼教行业学习的理想时机。招生和你的专业不是一个职业方向，希望宝贵的时间不要浪费。
我是学幼师的，我现在快实习了，是去从事一份幼师有关的还是去从事一份招生的工作？
根据从事近十年的幼儿教师招考工作，有点建议给你供参考。选择学前教育，本来就是具有一定专业性的，刚毕业最适合的就是在幼教行业磨练，实习期是学生生涯最接近海绵工作状态的时期，最佳的理论与实践相结合的时期，这个时候进入幼教行业进行学习工作是理想的时候，招生工作和你本专业不是一个职业方向，希望不要白白浪费宝贵的时间。
近年来，随着学前教育的不断发展，社会上对学前教育专业的要求愈发提高，在这些年的招考中，大部分学前教育专业的学生笔试成绩不错，但却往往输在试教和专业测试上面，并且很多研究生还不如本科生。理论固然重要，但学前教育毕竟最终还是要落实在幼儿园课堂上，需要实际的去面对幼儿。在专业测试的时候有些同学居然连一首儿歌都不能完整熟练的弹奏出来，实在令人汗颜。
新开的教育培训机构，小型机构，如何做好招生工作与管理工作？
你好，我来回答一下这个问题。之前我聊过很多机构运营与管理的问题，但是都没特指小机构的运营方式。其实小机构的运营和中型大型机构还是有很大区别的。先说管理管理架构中大型机构可以有丰富的人员架构，小型机构一定不能如此。原因特别简单，本身产能就有限，一旦像中大型机构那样设立人员架构，肯定赔钱。在前单位的时候，我接触过一家机构，在当地属于中下规模，整个机构光总部员工就有180多人，这些人都是既不上课也不签单的，问他们的管理者，他们之前考虑过上市，于是请了一个特别专业的做教培机构TO B的公司帮忙梳理的人员架构，而整个架构的设立，就是按照目前上市的公司设立的其实还不对，非常坑人。
他们在期望上市前每年利润特别高，但自从做上市准备，不但上市一点影都没有，机构还连年赔钱，现在最大的愿望是能把机构卖掉，实在陪不起了。那么小机构如何设立人员架构呢？首先，按照业务流程，无外乎就是市场咨询教师维护，加上人财物等部门。我们要记住一点，既然是小机构，不能直接产生业绩的部门能省就省。比如财务，可以考虑直接找代账公司，后勤人力，机构老板自己做吧，这么小的机构，也不至于需要行政总监和人力总监吧。
然后是前面业务部门，老师不能省，咨询和维护可以是一个人业务量不可能那么大，分散了都赚不到钱，同时工作都不饱和，市场可以雇1个小伙，专门负责各种传单的发放摆台调研等活动，平时打个下手，做半个后勤。整体应该是负责人 1个市场小伙 1个客服 教师若干招聘问题小机构就不要指望能从网上招聘到人才了。能来小机构工作的，还是你完全不认识的，不是纯新人就是能力较弱的人，除非你运气好，碰大运碰上了。
所以我一直认为，对于小机构来讲，招聘最靠谱的都是认识的人，他们认识你，敢跟你一起干，同时你也熟悉他们。然后再通过在岗人员做转介绍，介绍其他人加入。小机构的招聘宗旨是可着自己认识的人坑管理问题管理上，最忌讳的是一切按照大机构条条框框走，可以在日常上相对宽松一些，但是在工作上必须严格，该开会开会，该发日报周报也要发。
同时作为机构负责人，要有画饼的能力，带领团队共同成长进步。小机构的员工本身也赚不到什么钱，不能有光明的前途是一种耻辱。小组织让员工每天都有进步感很重要，这样才能留住员工。然后就是招生问题。因为是新开的小组织，无法下线，只能靠新招。同时，小机构没有任何市场费用可以使用，回到最基本的市场动作。1.发布命令。
