关于综合文献中各科的答题技巧，我在《直击高考漏洞》一书中有提及，可以直接查看。如果有同学需要这本书的帮助，请私信我。我来说说我对综合文学学习的总结。学习没有捷径，考试也有技巧。高三赢了。请注意我。通过分析关键词，我们知道谁做什么，然后需要结合选项做出判断。
怎样提高文综，特别是文综选择题？
文综中最难的是哪科？不是地理不是政治是历史！这是共识！不信，请您看下表数据不会说谎，从湖南2009到2013年高考平均分看，历史的平均分持续走低，而且远远低于同时期的政治和地理，所以，想做好文综选择题，首先要做好历史选择题！那么，如何才能做好历史选择题你？很多专家在实践中，提出了各种技巧，但是，学生为什么依然不能提升？这是因为专家往往站着自己已有的高度去理解高考题，而且基本上是根据高考题答案，来倒退高考题，所以，很多方法，并不实用！在我看来，做题，越简单越好！我给学生的要求是一招鲜吃遍天！化繁为简，方为王道。
关键做好两步 第一，进行三审，重视题型！拿到选择题，先看两头，重点看中间。所谓两头，就是时空限定词和求答词，中间就是核心词！从头读到尾，叫读题，不叫审题！这里特别注意题型，因为题型不同，解决的方式就不同，而题型就是通过求答词来确定。比如，这表明，这是考查的史料实证的素养，考生可以直接通过材料得出答案。
看下面的例子这是当年一道错答率非常高的题目，用老师的画圈连线法，轻松做对！当然，还有其他题型，需要帮助的，请持续关注赢在高三！第二，进行三辨，确定答案！对于选项，从对不对有没有全不全的角度去辨别，别上来就用排除法，如果题目让你用排除法都做完的话，那这份题目是没有思维含量的，是不合格的。
比较简单的题目，通过史实，也就是对不对就可以做出来，这种在高考中占得比重较小全不全的问题，要求很高，在高考中也很少出现多数题目是有没有类型的题目，也就是说，可能是对的，但是材料中没有体现，这就能成为腰斩题，比如下面这个例子这道题目一度被认为是中国大陆无法做的题目，因为教材中没有任何史实！学生容易选成A，因为A是对的，但是，和材料无关！B不符合史实，D和材料角度不符，所以C就是这个最不像答案的答案！有了方法，你只要练熟，就能提高成绩，如果练不好，就可能走火入魔，错的越来越多，所以，好好努力吧！学习无捷径，考试有技巧，我是赢在高三，请关注我！。
本人高三，做文综选择题的时候，题目看得懂也理解，但就是总是选不对，原因是什么，有什么解决办法，急？
选择题的得分情况会直接影响考试的总分，如果选择题考好了，总分应该也不会低。本学期期中考试在五一放假前考完，开学第一天进行讲评试卷，我们班政治学科最高的考了85分，选择题25题，对了24题，考了48分。为了更好进行试卷讲评，我把期中考试题目制作成了课件，注重引导学生如何进行答题。下面，我把个人的思路和想法分享一下，仅供大家参考。
一制作课件，突出关键信息我在制作课件的时候，不仅展示试题和答案，还注意引导学生进行思考，在试题上用红色字体标明审题的突破口。学生在看试题的过程中，抓中关键信息，寻找答题的角度。每道试题都有其突破口，需要进行仔细审题，寻找材料最关键信息，从而更好找出答案。比如下面一道题，材料主要有两处关键信息，而最重要的信息是前六个字疫情发生以来。
这六个字点出了事件发生的时间，问这两年的事件说明了什么。在四个选项中，最后两个红色字体部分地将中国从中国革命中拯救了出来。这两起事件发生在过去，时间较早，没有达到最近两年的时限，需要排除。通过这个问题，我们可以看到，用红色字体标注关键信息，有助于启发学生思考，找出关键词，从而更好地选择正确答案。
