让孩子想要什么就给什么，培养一个自尊、忘恩负义的孩子。收到头条成绩单的时候，我感慨良多。很简单。理性看待孩子的成绩单就好。如果你考砸了，一个成绩不能说明什么，更不能决定孩子的未来。1月13日，我上了头条，开了自己的博客。至今七百零五天，发表博文近千篇。
2019头条创作成绩单大家都收到了，说说有什么感受？
收到头条成绩单，心潮澎湃感万千。一月十三入头条，自己博客开了篇。至今七百零五天，共发博文数近千。每日晨读成习惯，篇篇文章感心田。让我生活精彩添，增长知识眼界宽。不离不弃永相伴，好友关注记心间。闲来头条只为乐，就似开片小菜园。各种小菜虽都有，可惜地薄水又偏。味道并不怎么美，色泽也没那么鲜。不像名家开名博，术专专攻名震天。
该如何看待孩子的成绩单？
很简单，理性看待孩子的成绩单便好。不能看得太重，也不能看得太轻，物极必反的做法都是不对的。有人觉得，要时刻跟踪孩子的成绩。养不教，父之过。孩子的成绩，关乎孩子的成长。成绩的高低，可以看出孩子学习的状态。孩子取得优异的成绩，那大概是孩子努力了，拼搏了，用心了。成绩考砸了，那可能是偷懒了，玩手机了，谈恋爱了所以，有些家长觉得，要时刻跟踪孩子的学习，关注孩子的成绩，一旦发现问题就及时让孩子调整学习的状态。
这是正确的，没毛病。但是如果关注过头了，那就可能出问题了。孩子成绩好，就沾沾自喜，对孩子宠得不得了。让孩子除了学习，其他一切都不用做了，培养了一个只会读书，不会生活的孩子。让孩子想要什么就给什么，培养了一个唯我独尊不知感恩的孩子。也助长了孩子骄横的性格，培养了一个不会与人交流的孩子。这不是大家所希望的，不是教育的目的，可是，很多人正在这样做。
孩子成绩差了，家长就可能怒不可遏。一是无原则的批评，哪怕孩子说明了失误的地方。二是老是讽刺挖苦，外加把孩子与别人家的比较。三是冷眼旁观，不管不顾。结果是，孩子没了自信，灰心丧气，破罐子破摔，甚至逃避学习。家长把责任推给孩子，说孩子不肯努力，殊不知，真正的责任可能在家长身上。有人觉得，不必太在意孩子的成绩。
孩子的成绩不能决定孩子的将来。那些成绩优秀的，不一定将来过得更好。那些成绩不怎样的，他将来可能混得更好。学习上没有一技之长，可是，生活上可能更有特长。所以不必太在意孩子的成绩。这道理也对。没有毛病。可是，孩子成绩的变化，间接地反映孩子学习的态度人生的态度。家长全然不在乎孩子的成绩，那就是把孩子成长中可能存在的错误思想与行为忽略，那就可能错失提醒孩子走上正道的良机，有可能让孩子误入歧途。
成绩差，是不是沉溺于游戏，那可是陷进去很难自拔？是不是和狐朋狗友鬼混去了，那可能违法乱纪危害社会？是不是精神抑郁心境低落，那可是要影响生活的。@地球9999 觉得，理性对待成绩，助力孩子成长。俗话说胜不骄，败不馁。古人是很有心得的。1.孩子的成绩要关注，那是孩子思想行为的一面镜子。家长要从中发现孩子成长过程中出现的问题，并给予毕要的提醒纠正。
2.成绩考好了，给予毕要的鼓励，也要帮助孩子分析其中的不足，让孩子能够充满信心，朝着更高的目标奋进。而同时，该做的家务也要做，在实践中培养孩子生活的经验与能力。3.成绩考砸了，一次的成绩说明不了什么，更不能决定孩子的未来。鼓励孩子进步，耐心的和孩子查找原因，帮助孩子树立信心，这才是父母该做的啊。所谓的耐心，就是经常性的与孩子交流。
有时候孩子成绩不好的原因不是一下子就能找到的。结尾写情绪是人之常情。任何一个家长看到孩子成绩好都会很开心，不能骄傲到笑不出来。任何父母看到孩子成绩差，都有理由失望。但是，教育孩子不应该是非理性的。只看成绩，只看上学的功利主义，并不理性，也不是培养孩子的正确方式。高尔基说过，理智高于心灵，思想比情感更可靠。
