普通物理和高中物理基本差不多。只要和高中物理差不多，普通物理就挺简单的，和高中物理差别不大。进入高中后，大家普遍认为高中物理难学，难就难在初高中衔接中出现的台阶。初中物理学习中的物理现象和过程大多是看得见摸得着的，往往与日常生活密切相关。
高中物理与初中物理有什么区别？
高中物理与初中物理的区别可以从学和教两个方面来比较从学的方面来说，初中生的年龄为1215岁，处于少年期，而高中生的年龄一般在1518岁，处于青年期。按皮亚杰的认知-发展学说，初中生的认知水平还处于具体运算阶段与形式运算早期，高中生的认知水平应达到形式运算水平。从教的方面来说，初中物理教学的目标和要求为让学生学习初步的物理知识与技能，经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶高中物理的教学目标和要求为有助于学生继续学习基本的物理知识与技能体验科学探究过程，了解科学研究方法增强创新意识和实践能力，发展探索自然理解自然的兴趣与热情认识物理学对科技进步以及文化经济和社会发展的影响为终身发展，形成科学世界观和科学价值观打下基础。
初中物理教材注重学生的感性认识，重记忆重静态的描述，内容浅显直观，以定性分析为主，并且图文并茂，为了开阔眼界激发学生的学习兴趣，在阅读材料中提供轶闻趣事高中物理教材注重学生的理性认识，重理解重动态的描述，并以定量计算为主物理概念相对抽象严密，在数学工具的应用上要求也有很大幅度的提高，并且对逻辑思维能力要求较高。
进入高一，如何学好物理？与初中物理有什么区别呢？
初中物理与高中物理有什么区别？进入高中后，大家普遍都会认为高中物理难学，难就难在初中与高中衔接中出现的台阶。这个台阶存在于物理教材内容教学方法和学生的学习能力思维方法与心理特点上。初中物理学习的物理现象和物理过程，大多是看得见，摸得着，而且常常与日常生活现象有着密切的联系。学生在学习过程中的思维活动，大多属于生动的自然现象和直观实验为依据的具体的形象思维，较少要求应用科学概念和原理进行逻辑思维等抽象思维方式。
初中物理练习题，要求学生解说物理现象的多，计算题一般直接用公式就能得出结果。然而高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加，研究的物理现象比较复杂，且与日常生活现象的联系也不象初中那么紧密。分析物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面多层次来探究问题。在物理学习过程中抽象思维多于形象思维，动态思维多于静态思维，需要学生掌握归纳理，类比推理和演绎推理方法，特别要具有科学想象能力。
高一如何学好物理？1.反复看课本。这一步是至关重要的，几乎所有的尖子生都能有这样的体会，课本是最好的老师。很多同学可能会说课本那么简单，而考试又那么难，看它有用吗?这种想法很不对。其实很多同学物理不好，都是因为基础知识掌握的不扎实。不要小瞧课本中的那些最基本的概念定理，只有基础打好，才有更多进步的空间。
2.多做一些简单的题目。很多同学对于简单的题目都是抱着一种不屑的态度，自以为自己早就会做这些简单的题目，于是把大量的时间精力放在难题身上。那么什么算是简单的题目呢？就是那些直接考察基本定义定理的题目，比如课本上的习题和稍微复杂点的题目。做这些题目，目的并不是正确的答案，而是吃透这道题，从简单题目中联想出一些东西。
有些所谓的问题，其实就是几个简单题目的组合。同时练习简单题也可以考察你对知识点的掌握程度。3.多看参考书中的例题，做一些难度适中的常规题。参考书上的例子少，典型，答案标准。课后做几个中等大小的练习题，效果往往比盲目刷题要好得多。不需要多问，最重要的是做点什么。还是那句老话。做完了再回想。
