减轻中考英语的权重压力是必然的。既得利益者不会让英语降低地位，他们会千方百计阻挠这项改革的实施。从家长的角度来说，还没开始学英语的家长一定是支持降低英语权重的，而为孩子学英语投入了大量金钱和经验的家长。现在如果降低英语的权重，就意味着这些家长的投入会缩水，孩子的大量时间会被浪费。这对这些群体是不公平的，所以家长并不都支持降低英语在考试中的权重。
那些成天呼吁取消英语高考或降低英语高考分值的人是什么心理？
你是一位英语老师，请问你可以和英美国家的人正常交流半小时以上吗？能翻译外国刊物吗？中国式英语其实就是哑巴英语，说听看都不行，只会出些英美国家都无法做出的题！变着法的折磨学生，浪费学生的时间精力和家长的腰包，肥乐了英语培训机构和在外办补习班的在职老师们！英语要学，但不能作为中国教育的主科，小升初初升高高考四六级考研考博都把英语提为主科，难倒了一批优秀的理科人才！应该以达标为标准，比如满分100分，60或者80分为达标线，达标就行！别再说看外国领先技术文献，别傻了，如果中国能看到早出芯片，早制造出自己的汽车发动机了！打铁还得自身硬，别太崇洋媚外！。
降低英语在中考高考中的权重为什么会有那么大的阻力？
降低英语在中考高考中的权重压力大是必然的，既得利益者是不会让英语降低地位的，他们会千方百计阻挠这一改革实施的。首先教育部门的就会受到内部的阻挠，与英语有关的部门人员如何安排，这些人会支持改革吗？社会上的一些英语培训机构也不会支持的，英语培养产业是一项利益巨大的产业，从业人员众多，国家从经济和就业方面考虑也不会轻易改变英语的地位的。
以前的学生都是从学习英语这一阶段过来的，现在很多已经是走上了领导岗位，这些人也不会支持降低英语在考试中的权重的。在从家长的角度考虑，还没开始学英语的家长肯定是支持降低英语权重的，而那些投入大量金钱和经历给孩子学习英语，现在如果降低英语权重，就等于这些家长投资缩水，而且还浪费了孩子大量的时间，这对这些群体很不公平，所以家长们也不全是支持降低英语在考试的权重的。
英语占中高考20%权重，如果取消英语，你是同意还是反对？
中高考取消英语？好啊！干脆把语文数学都取消得了，不是更痛快，更省心？！这个不想学，那个不想考，那社会竞争就只剩下拼爹了而拼爹的前提条件是，你得有个腰缠万贯手握重权的硬核老爹。要想实现这个目标也不难，掌握关键的投胎技巧也行。说来说去一句话人在世间走，总得有一样拿得出手。学习成绩不好，那体育成绩好吗体育成绩不好，身体健康能吃苦也行啊一个人你总得有点核心竞争力吧。
降低英语在高考中的比重，大家怎么看？
谢谢邀请！降低英语在高考中的比重，这种呼声已经很久了，响应者也不少，但始终还是停留在呼声上。作为低端人氏，高端如何考量，我们自然不知，辟如与国际接规啊，培养尖端人才啊等等，英语真的少不了。我们知道的都是浅层，只知道从小学开始，直到大学毕业，甚至从参加工作到既将退休，一直学英语，一直考英语，一直没学会，一直没用上，这似乎真得太浪费时间了，太浪费金钱了，太浪费感情了。
因为，直到快退休，英语会话说不成(也沒机会说)，拿起英语资料看不懂，想报效国家都做不到。因此，就有了英语无用，降低考试比重，甚至有了干脆取消的想法。我们低端的想，中国古代不会英语，不是照样文化科技等样样领先？我们狭隘的想，如果把学英语的时间精力用到学国学上，也许还能培养出更多的中国大师，让这些大师们借助孔子学院，传扬四书五经，让外国人对中国文化顶礼膜拜，就像英语渗透性一样，世界各国到处都学中国汉语，汉语也成为天下通用语，让国际与中国接轨。
如何看待高考英语改革？
你好！对于今年的高考英语改革，我认为最重要的变化在于，考生要突出运用英语的实际能力，而不是简单的应付笔试。同时也有效减少了考生表现异常的现象。我对你的三个问题有以下看法。首先，英语高考改革是否等同于取消英语考试？当然不是，只是一年考两次，高考录最高分。
