下面，我们就从2016年投档分数线表中选出分数为637分的学校。首先我们要明确一点，如果你认为自己的孩子成绩不好，想送去市校，那为什么可以送去市校？目前学校成绩只能作为学校第一阶段筛选学生的依据，对第二轮面试没有帮助。你不妨把这些条件作为筛选学校的标准。
如果有两个初中学校，一个实行成绩分班，另一个不看成绩搞所谓阳光分班。选哪个学校？
初中属于义务阶段教育，不允许按照成绩分班，但是实际上，众多的初中为了升学率，都是采取各种形式进行分层次教学，那么到底是按成绩分班好还是阳光分班好？我先对按照成绩分班的利弊进行一下分析按照成绩分班，最大的优点就是进行分层次教学，因为初中是划片招生，生源质量参差不齐，而初中阶段又处于青春期，很多学生很叛逆，不仅不想学习，而且还会严重影响其他学生学习，学校无法开除学生，老师只能忍气吞声，课堂教学受到严重冲击，在高中入学率不足50%的情况下，意味着有一半左右的学生是考不上高中的，能考上重点高中的学生更是屈指可数，在这种情况下，如果不进行分班，成绩好的学生势必受到影响，所以按照成绩分班很有必要。
但是，按照成绩分班也有很明显的弊端，那就是给学生贴标签，对于初中的学生来说，因为心智成熟需要一个过程，男生和女生也有很大的差距，如果一开始就给学生分出三六九等，这是不科学的，也是不公平的，这也是教育部不允许对义务教育阶段进行分班的重要原因。另外，学生分等级，意味着老师也要分等级，作为老师都是要面子的人，如果一旦被分配去带差班，这对于老师来说是一个耻辱，很多老师因此会浇灭工作的积极性，而对于好班的老师，则会承受更大的压力，也会出现各种问题。
如果站在家长角度，会选择哪种分班模式呢？这和孩子的成绩有很大关系！如果孩子成绩比较好，当然想选择按照成绩分班，这样就可以避免一些不学习的孩子对班级学习氛围的冲击如果是学习中游孩子的家长，可能会产生分化，有希望按照成绩分班的，也有希望阳光分班的，但是多数家长还是希望按照成绩分班，因为虽然进步了好班，但是也可以避免学渣对孩子的影响如果是成绩差的孩子家长，自然不希望按照成绩分班，因为按照成绩分班，意味着孩子没有学好的可能了，无论是孩子自己还是学校，其实都已经在学习上放弃了孩子，更加残忍的是，孩子从初一就会被贴上学渣的标签，在学校里抬不起头，产生自暴自弃的心理，不仅影响学习，更影响孩子的健康成长。
由此可见，两种模式都有利弊，适合不同的学生，相比学生的学习，我觉着孩子的心理更加重要，如果初一开始就给很多孩子贴上学渣的标签，这种教育未必了以人为本的发展理念，违背了教育公平，教育资源，应该面向所有的学生，而不是少数成绩好的学生。真正的好学生，是不会被差生带坏的，但是对于初中生还是缺乏明辨是非的能力，所以难免会受到同学的影响，所以，作为一名教育工作者，我更倾向于选择阳光分班的学校但是，作为一名家长，我更倾向于按照成绩分班的学校，这样可以解决一些后顾之忧，不知道你没有这种矛盾的心理呢？我是赢在高三，专注教育，用心解答教育问题，如果对于有帮助，欢迎关注！。
怎样根据高考成绩快速圈定志愿学校？
感谢邀请。我是从事招生考试管理的教育工作者，我为你解答。 高考成绩公布后，有些考生家长直接以高考分数参照上一年度的投档线圈定学校是不可取的。常用的方法同位分法线差法 1使用同位分法定位学校 同位分法是根据考生分数的排位，换算成上一年度相同排位的成绩，以圈定相应层次学校。 如2017年高考，广西某理科考生考了610分。
从2017年一分表可以看出，610分对应的排名在844-887之间。对应2016年一分表，最接近844-887的分数是637分。所以我们可以说2017年的610分相当于2016年的637分，也就是两个分数相等。下面，我们就从2016年投档分数线表中选出分数为637分的学校。从去年的理工类分数线表中，我们发现该考生的奇偶分637位于上图中的蓝色和红色区域之间。
