为什么我以前不明白审题的目的是什么？是因为大家说的有点深奥，难以理解。这个想法表面上是对的，但基本上和怎么构思是一样的。是结果，而不是中间过程和具体实践。分析哪个关系更重要，哪个是主要的，哪个是次要的，就是把这些内容中最核心的思维逻辑梳理出来，然后确定一个方向，这就是构思的过程。
半命题作文给考生一个写作范围，或一个立意方向，如何审题立意？
如何审题立意这个问题，其实真正在问的就是我们应该如何构思。如果是以前吧，可以说先写提纲要点。但是这个思路表面上是对的，但实际发现这和如何构思基本上是一样的是结果，不是中间的过程和具体的做法。比如如何把要点梳理出来，如何把提纲的先后逻辑整理出来，这些才应该是构思的核心内容所在。针对这样的问题，我们推荐两个层面来完成构思，也就是审题立意的问题。
第一个，如何审题的问题。审题其实就是根据命题中的提示词语，审问式的思考。审问的话得有相关的内容素材啊，所以审题的第一步是进行思维的发散，先发散出各种各样相关的想法。比如与妈妈有关的事情，那我们在发散的时候只需要在纸上写出与妈妈相关的各种各样的词语不停地发散。想得越多越好，想个四五分钟应该会想出一大堆内容出来的。
审题的第二步，就是对这些发散出来的词语进行审问，是不是与主题有关啊，具体的关系是什么啊，与其他词语之间有什么联系啊诸如此类的问题，就是一个目的，找到各个词语之间的逻辑联系。这就是审题的过程。第二层，立意就是将前面审题过程中发现的逻辑联系进行选择。这个工作就是判断决策阶段。分析哪个关系比较重要，是主要的，哪些关系比较次要，是次要的，也就是将这些内容中最核心的思维逻辑给梳理出来，然后确定一个方向，这就是立意的过程。
如果了解了审题的流程和方法，我们就更容易指导学生做这方面的练习。按照步骤来。为什么我以前不明白审题的目的是什么？是因为大家说的有点深奥，难以理解。今天简单梳理了一下这个内容，发现这个理解比较贴切。希望对你有帮助。我是童，一名教师。我在这里和大家分享写作的根本方法，从根本上解决写作问题，帮助你突破写作的烦恼。欢迎关注我。
