高考中的不公平主要体现在以下几点。公平是相对的，不公平是绝对的。不公平的原因在所有的竞争中，公平是相对的，不公平是绝对的。世界上没有绝对公平的事，就中国目前的高考来说，还是比较公平的。高考公平的呼声也越来越大，但团结不是公平的代名词。
为什么说高考是公平的，也是不公平的？
感谢邀请。公平只是相对的，不公平却是绝对的。对于所有的竞争来说，这个说法都是成立的。首先来看为什么说高考是公平的。高考考试是全国统一组织的考试，高考在最大可能的范围内实现了公平，他可以让一个省级行政区内的考生，在同一起跑线上同时出发。一是考试组织严密。所用试卷在考试前是国家绝密。所有的考试试卷在正式考试前，享受绝密的待遇，有专人负责安全保护。
这是其他考试所不具备的，我们不用担心高考试卷在考试前被人泄密。全国范围内，在统一的日期和时间开始考试。考场设置非常严谨，现在都有监控可以全程录像。考生进入考场需要通过非常严格的安全检查，确保作弊器材无法带入考场。考试后试卷的运输环节，也有非常严格的安全保卫措施，在试卷评判环节，也有有非常一套非常严密的规则保证公平。
二是录取统一尺度。省级行政区域内的所有考生，在录取时，面对的是完全相同的分数线体检标准政审标准。现在网络时代，个人的高考分数高考省内排名都是透明的，各高校也会及时公布本校在各个批次的文科理科艺术体育各类考生的录取分数线。考生如果没有录取，也能够轻易查找到自己没有被录取的原因。不公平的原因所有的竞争当中，公平都是相对的，不公平是绝对的。
高考也会如何。高考中的不公平，主要体现在以下几点。一是试卷难度不同。全国各省级行政区的高考，试卷会有不同的版本，不同的试卷难度不同，卷面考查的重点内容也会有所区别。不同的考生，对知识点掌握的不同，使用不同的试卷，肯定会有没的成绩。二是招生名额不同。不同的省级行政区的高考招生，录取名额完全不同，而且并非根据考生的数量按比例分配。
这就造成了不同地区的高考录取率不同。如果细分，还有985和211的录取率不同，一本二本录取率不同等。三是教育水平不同。各省级行政区的基础教育水平差距较大。东部地区的省份，普遍经济条件比较好，基础教育水平也比较高，当然考生的能力素质，整体水平要更高一些。而西部地区的一些省份，相对来说经济基础弱，教育投入不足，基础教育也弱。
高考对于人类公平吗？
世界上没有绝对公平的事情，就目前中国的高考而言还是相对公平的。这也是经过上世纪七十年代大学招生由推荐工农兵上学的实践证明，让高中毕业或达到高中生文化程度的考生同台竞争。只要个人的分数达到大学专科的录取分数线以上，都可以报适合个人的大专院校和专业。在分数线面前，人人都是平等的。不受任何外部因素所影响，也不论考生是任何背景家庭所出生的人。
推荐工农兵上大学，原本设想与出发点从理论上讲没有什么问题，但在实际工作操作上已经变了样，变成了少数政治舞台上有靠山的人们的福利。真正的工农兵家庭出身的人既是政治文化水平合格的学生也只能望学兴叹，使不少确实有真才实学的年轻人被无影的墙给挡在了大学的门外边。现在的高考制度尽管并不完美，可以说在分数面前人人是平等。
考生出生地不论是城乡，不论人脉关系如何广大或微小，考场上面比武艺，同台比拼，无声无烟，不见血的厮杀。只要考生沉着冷静，基础知识掌握的扎实，就有出人头地的机会。如果继续沿用恢复高考前的推荐上大学的办法，按照目前的社会政治生态，有多少品学兼优的工农子弟还会被关在大学校门之外，Te们也只能在广阔天地里继续修理地球。
教育是为各行各业培养专业人才的地方，也是科学研究结合国民经济发展的前沿基地。高考制度恢复已经四十四年了。在此期间，成千上万的大学毕业生一直活跃在国家政治、经济、文化、军事等各行各业的第一线，其中许多人为国家和社会做出了突出贡献。这些人很多来自一般社会的普通家庭，祖上也没有显赫的家世。如果没有高考，他们顶多会要求父亲继续当农民或者农民工。
