今年，根据教育部要求，甘肃、陕西等多个省份减少了录取批次，将原来的三个批次合并为两个批次。二本、三本合并是全国高考录取改革的大势所趋。现在只有少数省份还有三本批次，有的省份合并到只有本科一个批次，所以没有一二本之分。山东省、海南省相继宣布高考一本、二本合并，两省无三本批次。
二本三本合并后三本就变成二本了吗？为什么？
批次合并了，说的好听的就是三本变二本，其实院校没变，二本里面也有垫底的，现在把三本拉上来了，其实对于学生来说是一点影响没有的，高考看的是排名，不是看分数。 三本学费本来就不低，据我所知三本大部分是一些著名大学在某地建立的院校，师资看起来很高大上，录取线不高，可学费不低。三本并二本，这样一搞，说不定学费又得涨了，那些学校现在可以打着冲入二本，直逼一本的招牌，再顺带涨点学费，挣钱的是学校，学生这方面好像没有多大的变化，虽然三本变成了二本，社会招聘的时候好像有点用，之前三本比二本感觉低一档，现在都变成二本了，都是网里的鱼，人家面试官一问，然后一听，哦，什么什么学院的，三本，可能真要选你的时候就得考虑考虑了。
三本和二本合并有什么实际意义？
首先，二本，三本合并的原因是把本科高校人为分为第一批第二批第三批录取，制造了学校的三六九等，既不利于学校的平等竞争，也增加高考焦虑。由于学校在高考录取时被分在不同批次，使得社会普遍关注一本批次院校有的学生和家长，甚至认为只有考上二本以上的学校，才是考上大学;一些用人单位在招聘时，就把一本二本作为评价大学毕业生的重要指标，而各高中也把达到一本二本的比例作为办学目标。
二本和三本合并的影响和意义影响1志愿填报需谨慎二本和三本合并以后，学校公办和民办混合，学校区分难度增大，表面上来看，二本院校数量增加，但其实，这些二本院校里，增加了大量的民办院校和独立学院。2分数判断需谨慎三本并入二本，原有的三本和二本的批次分数线就没有存在的价值了，将会出现一个二三本合并之后新的二本线。
为了使二本和三本考生都在这个线内，可见这个新的二本线将大大的低于原有的二本线。面对这个新的二本线，有两大群体值得注意1二本踩线生2三本高分段考生3省控线会略微下降最大的福利大概就是省控线会有所下降，从而减少了高考的压力。在判断近年拟填报的二本招生院校和专业的时候，可以参考往年的三本省控线来理性判断，并参考自己的高考成绩来进行综合判断。
意义1 以后三本院校毕业生在就业时，可以统称为本科毕业，不会再有观念上的歧视。从而淡化模糊二三本的等级界限。2对三本高分段考生而言，按原来二本三本分别划线，只能上三本的考生，由于二三本的合并，现在就有机会读公办的好一点的二本院校。三本并入到二本，以后三本院校找工作时，可以正大光明地说本科，再也不用担心被歧视了！未来的企业招聘会不会模糊二三本的界限，这是几年后的事情了，我们还不得知。
二本三本合并了，那上一年的三本还算什么？
一本二本三本大学，分别指高考招生录取期间本科第一批第二批第三批招生的学校。曾几何时，一本大学几乎就是重点大学的代名词，一本和二本及三本大学之间的鸿沟，无形中将高校分成了三六九等。 考上一本的看不起考上二本的，考上二本的看不起考上三本的这种鄙视链条存在于家长攀比就业认可等工作生活的方方面面。
连大学自己都沉浸其中。一些重点大学教授不屑于和三本大学的教授相提并论，名牌大学的校长也不愿意和普通大学的校长坐一排。公众形成了三本是最后一本的印象。同时，很多高校在不同省份的录取批次也不一样。民办高校不管实力如何，都被戴上了三本的帽子。成年人开始意识到，不区分一本和二本三本似乎更好。2014年9月4日，国务院发布《全国考试招生制度改革实施意见》，要求创造条件逐步取消高校招生批次，今后逐步淡化一本、二本、三本的划分。
