职业技术学院毕业的考生，要有明确的认识和定位。可以做的事情太多了。这取决于当时是什么时间。50年代识字的人很少，初中生已经算是有文化有知识的了。作为一个艺体类毕业生，应该说毕业后就业并不难。从上世纪80年代开始，随着国家义务教育的实施，大学生和高中生满大街都是，初中生只能算是不识字的。他们所从事的无非是做生意，做小商贩或者打工者。现在的村干部都是大学生，办事员，村委会委员，村支书。初中生只能去发达地方种田，种地，或者打工[玫瑰][玫瑰][玫瑰][赞]。
高中生毕业后学什么技术好？
谢谢邀请。俗话说，360行，行行出状元，选择什么样的行业技能，还是应该根据自己的特长和兴趣来安排比较好。前段时间高三自主招生考试，涉及到选择专业，我曾给班里的孩子提过一些建议，可以拿出来给大家参考一下。一，学医。医学专业具体有中医护理临床影像…等等专业。个人觉得学医还是比较好找出路的，将来毕业了比较好就业，现在公立或者私立的医院都很多，尤其对于护士这一块的缺口还是比较大的。
学医不分性别，无论对于男生女生来说应该都是个不错的选择。二，物流管理。随着电商在我国的不断发展扩张，物流行业势必要吸纳更多的人才。而这个时候学习物流管理，我认为恰恰是顺势而为，将来的就业前景也会比较广阔。三，艺体类。随着素质教育被不断的重视，现在很多家长都在孩子的音体美方面下足了功夫。且不说各个学校已经陆续开始创建一些以音乐美术体育为特长的班级，就是社会上很多兴趣班也都是以这方面为主导的。
作为艺体类的毕业生，在毕业以后的就业问题上应该说也是不难的。四，纯粹的手艺类。民以食为天，做一手好菜，无论是从就业还是从家庭方面来说，都是非常有用处的，技多不压身，如果感兴趣，不妨也可以学一学。我还有一个学生，毕业以后跟随亲戚学习美甲纹眉，现在自己独立开店，据说一个月的收入早已远远超过了我。他们都通过自己的努力实现了自己的人生价值，找到了自己的存在意义，为家庭为社会贡献出自己的力量，谁能说这样的人生不美好呢？还是那句话，一个人，只要能够证明他是有用于社会的，只要能够活得快乐，不就是最大的成功吗？。
职业技术院校毕业的学生何去何从？
对于职业技术院校毕业的考生，要有一个清晰的认识和定位。本身职高学生学历就是专科学历，和本科的学生相比，学历上是客观处于劣势的一方。作为用人单位，肯定也更希望能够招聘到更好的人才，更高端的人，所以对本科生更加青睐。当然也有很多大专生综合能力是要比本科生强的，但作为用人单位没有办法，也没有时间和精力去具体了解一个本科生的能力怎么样，一个专科生的能力怎么样，最后就只好通过学历来一刀切——学历高的人，就初步认为他们的未来更好，能力更强，学历相对来说低的大专生就认为他们能力相对来说弱一点。
但是作为高职高专毕业生不要因为入职的时候有这样的划分就把这件事情折射到一辈子或在未来的职业生涯当中，因为学历只是一个敲门砖，我见过有很多拿到的是大专文凭，但等到进入到实际的用人单位的时候，由于个人能力很强，在后来有一些好的机会，好的岗位的时候最终被提拔。所以说文凭最重要的就是一个敲门砖，可以这么说，大学本科生的优秀的程度总体上肯定要大于大学专科生的同样，研究生的优秀程度总体上肯定要大于本科生的，这里说的是以总体的角度去看，当然其中肯定不乏有一些能力相对来说比较弱，而学历相对来说比较高的人，但事实上，高分低能只是个例，高分高能才是常态。
搞清楚这个就不会有不平衡了。最后作为大专生，不要有任何的自卑或者被歧视的感觉，如果进入到公司，你虽然和现在同期进入到这个公司的本科生相比，有一定的待遇差别，但是随着你的努力，随着你能力的体现，最终你就可以抹平掉你们学历之间的差距，甚至可以反超他一头，这个大前提肯定是你足够努力，付出的要比别人还多才有可能。
初中毕业能干什么？
可以做的事情太多了。这取决于当时是什么时间。50年代识字的人很少，初中生已经算是有文化有知识的了。就北京而言，很多刚初中毕业的学生都准备去读高中甚至大学。但1958年，国家提出要扫除文盲，动员这些初中生放弃继续学业的机会，参加教育工作。这些人作为教师，一生奋斗在教育战线，在工作实践中不断学习和充实自己，为国家培养了一批批远高于自己的人才。
