小学教育专业不能只教小学。小学学什么？小学教育是教育学专业。你可以从图片中了解更多。重庆师范大学小学教育专业是近几年新兴的热门专业，报名者非常踊跃。贵州师范大学初等教育附属于教育科学学院，开设教育学、应用心理学、教育技术学、学前教育和初等教育等课程。
小学教育专业好吗？
一个专业的好与不好不能一概而论，更要看适不适合自己，能否在毕业后用自己的所学来帮助自己赢得一份满意的工作，甚至是创造出满意的生活。现在很多学习小学教育和幼儿教育专业的考生，并非真的是有耐心、童心去和小朋友相处，而是单纯的认为这个专业好找工作。所以现在幼儿园“虐童”事件频发，所以对于没有这个觉悟的考生，还是放弃小学教育专业吧。
小学教育都学什么？小学教育属于教育学类中的一个专业，从图中可以了解详细的信息。专业概述等信息均依据教育部最新颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。小学教育在本科阶段学习的更多的是基础教育的知识，对于专业的知识（数学、语文、科技等）学习较少。小学教育真的很好找工作吗？以2018年安徽、河北和湖北的招生计划为例，来看一下不同层次高校的招生人数（表中为文理合计人数）从招生人数来看，数量并不多。
甚至加上科目的区分，严格来说竞争压力并不大。随着国家二胎政策的实施，近些年来，小学教师一直处于比较空缺的状态，国家和地方每年都会举行教师招聘考试。而且国家也在一直提高教师的工资待遇。但是要注意的一点是，现在国家特别鼓励非师范生从事师范类职业，同样对于教师资格证方面来说，很多其他专业的也同样可以参与竞争。
而这就导致了师范生或者学习小学、幼儿教育的毕业生的优势不足够明显了。当然如果你对小学教育感兴趣，并且也希望能够从事教育事业，那无论是社会还是国家都是敞开大门的欢迎。想了解更多专业解读、专业招生计划等信息，请登录七星导学平台查询。欢迎评论、分享、转载（需注明出处），答主保留对篡改本答案内容及图片，或进行歪曲性解读等行为的法律诉讼权利。
大学专业报的是小学教育将来只能教小学吗？
♥小学教育专业不是只能教小学。虽然用人单位首选肯定想要找专业对口的人员任教。出发点无疑是认为专业对口的人学科知识背景强，更能胜任这个岗位。在挑选简历时，的确有部分用人单位会按照是否是师范生、专业是否对口等分成几摞摆放。但也不乏简历非常出彩的非师范、非对口专业的受到特殊对待。【举个最常见的例子。】现在一些中小学，特别是高中学段，非常青睐985、211高校毕业生来做老师。
而这些高校通常都是没有师范专业的。也不乏一些缺师资的用人单位，会招聘非师范也非名校，但持有对口学科学段教师资格证的毕业生。【如果你已经读了小学教育专业，但想去初中、高中学段任教，该做哪些准备呢？】★考取相应学段、相应专业的教师资格证。★★有条件的话可以修一个二专。积极参加各级各类师范生教学大奖赛、粉笔字比赛、教案设计比赛等，为你的简历增彩。
★★★练习符合相应学段的教姿教态、撰写教案的能力。小学教育专业的大学老师们，在平时的教学、考核等各方面都会要求小学教育师范生设计出的教案、说课讲课时的教姿教态都要符合小学生的心理、年龄特点。想要在教招的笔试面试中顺利过关甚至是脱颖而出，一定要摆脱写教案、教姿教态都只符合小学生特点。而应该针对你所应聘的那个学段学生的年龄特点、学科特点。
重庆师范大学小学教育专业提前批次，是什么意思？
重庆师范大学的小学教育专业，是最近几年涌现出来的热门专业，报考非常踊跃。关于这个专业，我具体谈谈我的看法：一、说实话，现在城乡差距真的不大了不像20年前了。现在大家平时在乡镇上班，周末回到县城或者重庆主城区居住、玩耍，都是非常方便的了。小学老师的收入，自己买车，也是买得起的了。高速公路，铁路，也非常发达了。
二、说实话，安居乐业，只要有房子，还怕啥？现在的00后，家里基本上都在县城或者主城区有房子的了。有房子，有车，就可以做自己喜欢的事情了。三、说实话，在深圳一个月2-3万，和在重庆或者四川的一些乡镇小学教书，没啥区别如果你家在深圳没有房子。你可以自己计算一下。四、公办小学老师，社会地位还是不错的了以前，乡镇上很多个体户，看不起老师。
我女儿被贵州师范大学小学教育专业录取，这个学校怎么样，就业前景如何？
贵州省内独一份，教师教管人才多，小学教育教小学，事业单位财政保。贵州师范大学是贵州省综合实力最强的师范类院校，为贵州省培养了大批的中小学教师和教育管理人才。小学教育是一个专注于小学阶段教学的专业，可延展的面比较窄，跨行就业要付出的代价比较大。（缪老师拍摄的贵州师范大学）一、贵州师范大学贵州师范大学，坐落在贵州省会贵阳市，前身是创建于1941年的国立贵阳师范学院，彼时是全国仅有的八所国立师范院校，地位可见一斑。
学校在1950年更名为贵阳师范学院，1985年正式使用现在的校名。目前有云岩和花溪两个校区，其中花溪校区是新校区。很多孩子和家长，在高考志愿填报的时候，会把贵州师范大学和贵州师范学院搞混，两所大学确实都是统招本科院校，也都在贵阳市，前者的综合实力更加强大，两校绝不是一回事。在教育部第四轮学科评估中，贵州师范大学有8个学科入选，他们分别是：马克思主义理论B，地理学B-，中国语言文学和数学C ，教育学和心理学C，政治学和生态学C-。
贵州师范大学目前有4个一级学科博士点：地理学、马克思主义理论、数学、中国语言文学（缪老师拍摄的贵州师范大学）二、小学教育专业小学教育专业，与其说是师范类，不如说是属于教育学类。我们通常意义上说的师范类，是以学科教育为主的，由数学/中文/外语/物理/化学这些标签，加上师范方向构成的，而教育学类呢，主要是理论和特殊类的教育为主，像教育学、教育技术学、科学教育、人文教育、学前教育、小学教育、特殊教育等等。
贵州师范大学的小学教育隶属于教育科学学院，这个学院开设的专业，总共也就教育学、应用心理学、教育技术学、学前教育和小学教育。小学教育这个专业，所学的课程最大特点就是杂而不精，以小学教师的基本技能为基础，还要学教育学、教育心理学、书法、唱歌、跳舞、简笔画、粉笔字、手工什么的，加上一些专业的具体学科方向的课程。
（缪老师拍摄的贵州师范大学）三、就业前景想把小学教育学好，未来想做一名教师，首先得喜欢孩子、不怕孩子才行，否则连正常开展工作都困难，其次得有点奉献精神，做老师不容易，除了寒暑假，平常日子里上班和下班的时间概念非常模糊，工作时间可不是每天8小时这么简单。小学教育在所有师范相关的专业中，就业率是比较高的，大城市的竞争会激烈一些，小地方想做个小学老师的难度就大大降低。
毕竟我们基础教育阶段小学教师的缺口真的很大。由于基础教育中女教师比例特别大，毕业生就业时，男生成为抢手货，就业质量和环境普遍好于女生。现在的孩子比过去的孩子更难管理，个性强，知识面广。家长视其为珍宝，让老师更难处理家校关系。见证孩子从小到大每天的成长变化，偶尔收到暖心的卡片，也很好。
