2013年12月英语六级成绩查询，2013英语六级考试成绩

1，2013英语六级考试成绩

你好，好学教育为你解答， CET4和CET6一般是在考试后三个月左右查询。如果你是在读学生学校里应该可以查的。希望对你有帮助。

2013英语六级考试成绩

2，请问英语四六级考试成绩单工作单位能查出来真假吗怎么查啊

一楼说的不完全对，现在英语四六级都是只能查到上一次的考试成绩，也就是已公布的最近一次成绩。往年的即使有准考号（就是一楼说的编号）还是查不到的。这是全国一样的。

一、网上查询输入准考证号从网上查询有很大的弊端，只有短短的半年查询期，当你的证书拿到手时，半年也就差不多过去了，所以通过网上查询是行不通的。二、学校查询如果用人单位怀疑考生的成绩单有假，可以发函到学校来查成绩，但无法从学校的网站上随意查询。近年来，也有用人单位来学校查四六级成绩单的真伪。但是个人的四级考试信息到毕业后马上被销毁所以毕业后无据可查！甚至有的大学只和网上证书查询同步---只保存半年的记录！！还有些学校自己没有考点，学生只能去别人学校考试连学校查询的机会都没有！别的学校根本都不会保留他们的考试信息。。。三、考试办公室查询随后，记者又拨通了全国大学英语四、六级考试办公室的电话，工作人员称，如果招聘单位需要查验证书真伪，需要出示带有公章的公函，并附上考生的成绩单或复印件，还要支付来回寄送的邮资，才能从考试中心办公室查验证书真伪。所以很少有用人单位通过考试中心这条途径来查询成绩单的真假！四、只有通过防伪查询任何没有防伪的四级、六级证书都只是纸老虎！经不起用人单位法眼一瞧的！！大家可以试一试！保证屡试不爽。。。四级证透光能看到cet水印，而你透过是看不到的，经不起用人单位法眼一瞧的!我们办理的四六级成绩单都有这些东西，所以，选择我们，是你成功路上最有力的基石！网上只保留最近一次的成绩，距现在半年之前的都查不到的。

请问英语四六级考试成绩单工作单位能查出来真假吗怎么查啊

3，大学英语六级考试需要的词汇量是多少

英语六级考试要掌握的词汇比较多，由这些词汇组成的词组数目也是不少，对考生们来说，英语六级词汇无疑是英语学习的重心，那么在大学英语六级考试中，考生们需要掌握多少词汇才够用呢，大家请看下面内容：按教育大纲要求，英语四级词汇量要求4200，六级词汇量要求5500。词汇量不仅会影响六级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果。美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。 1986年，英国《卫报》估算英国人2岁的单词量约为300个，5岁时为5000个，到了12岁，词汇量在12000个左右。《卫报》的研究认为大多数人之后的词汇量都不会有太大的变化。它还指出，12000词汇量基本等同于流行报纸每天文章里的词汇量。但是大学毕业生的词汇量大约是其2倍，约23000个。莎士比亚则是所有英语作家中词汇量较大的之一，约30000个单词。所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就越大。

大学英语四级考试所要求的词汇量是4200个, 大学英语六级的词汇要求是5500；但5500词汇是需要区分主动性词汇【应会】和被动性词汇的【应知】的；也就是说，有一些词汇能够识别即可。

5000左右吧。其实，词汇量不用那么大，只要你平时注意积累，经常接触、运用，考六级不成问题，最好不要裸考，除非你基础可以，要不很惨的。我考专四，当时说要多少多少词汇，考试时才发现，根本不用那么多，3000--4000足矣。个人意见，仅供参考。

英语四级考试所要求的词汇量是4200个,六级的词汇要求是5500多个考研《新大纲》要求5300个左右的英语词汇考研的差不多包含在六级里

单词要记得住才行啊，记单词也是要一些技巧的，这里给你可以进去看看，很有用的。

考试时才发现，根本不用那么多，3000--4000足矣。个人意见，仅供参考。

大学英语六级考试需要的词汇量是多少

4，英语四六级考试成绩单不见了要怎么补办

一、关于申请CET考试成绩证明的规定 1．CET成绩单遗失不予补发原件。但如需要可以申请补发CET考试成绩证明。 2．【申请】提供 1）学籍所在院校教务处出具的证明（说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章）；2）身份证复印件。 3．【受理时间】：3月15日至6月15日；9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 4．【申请方式】：以挂号信将条款大学英语六级考试需要的词汇量是多少

规定的申请材料邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。同时附寄【特别提示】所要求的贴足邮资的回函挂号件信封。

首先第一个就是评分体系的改变，原来四六级考试是一个过级考试，你这个考试过程中所谓通过与不通过的区分，一般来说四六级都是60分算通过，85分以上是优秀，六级是80分。改革以后整个的评分体系就变化了，满分是710分，最低分是290分，换言之一个同学走进四六级的考场一个题不答，也能得290分，平均分是500分。也就是说在考试的过程中会有一个把考试的原始分换算成标准分这样子的一个过程，而且考试委员会也好、教育部也好，就不再规定四六级通过的分数是多少。这是第一点对大家来说一个比较重要的变化。第二点的变化就是从题目的内容上，考试的试卷结构上可能会有一些变化，那么这个变化不是像有的媒体在报道的时候，说的由阅读转向了听力，不是这样子的情况。只是在阅读和听力这两个大的考察部分之间有一定的微调，听力由试卷上的20%上升到35%，而阅读只是由40%下降了5个百分点，下降了35%。所以我们不能说四六级改革以后这个考试就完全的在考察学生的听说能力，应该叫考察的主要是听和读的能力。那么这个就是第二点试卷内容上的调整。第三点也是比较有意义的一个改革的举措是什么呢？整张试卷上取消了原来考察的部分，叫做词汇与结构部分，原来词汇与结构部分占到15分，现在在这张试卷上这部分就取消掉了，取消掉的目的我想主要的原因是因为我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握，而不注重英语的实际应用能力，现在考试中就把这部分30道单选题全都去掉了。这是试卷的变化。第四点变化，就是整个试卷中可能主观题，就是非选择性的试题，会有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间，主观的题型有这么几种，第一个在听力方面会有可能让学生做一点听写，听写一些单词或者是听写一些句子。第二点在快速阅读部分，有可能使用一种单词填空的形式，因为现在样题还没有出来，我们大概推测的情况有可能是这样子的，在一篇文章中去掉一些单词，比如说去掉10个单词，在底下给出15个甚至20个单词。在仔细阅读的词汇理解部分，可能会有这样的调整，会把一些单词抽出来再混进去一些单词，让同学们往里面填。但是具体的题型是什么样子的呢？现在还不太好预测，因为样卷到目前为止还没有出来。第三种主观题有可能是出现在快速阅读里面，有可能会让大家做句子填空，读完一篇文章以后，来根据文章的意思把一句话里面的单词填出来。第四种主观题就是改错，比如说一行中有无错误，如果有错误的话把错误指出，并且把它改正过来。第五种主观题就是简答，其实现在四级有时候也会考到的，就是读一篇文章后面有几个问题，针对这个问题进行简答。最后的两种主观题的命题方式一个是翻译，另外一种是写作，这个以前都是考过的，这个地方就不多说了。整体而言整个的改革以后，四级考试的评价体系会更加客观、科学，更加能测试出来同学们对于英语应用能力的一种掌握，还有一点我这个地方可能也要给大家再来强调一下的就是这个改革的大概时间表，其实昨天教育部的领导们已经讲的非常清楚了，这个改革下一次四级考试，05年6月份的时候，不会改革考试的内容，只是会涉及到评分体系，下一次考试原来的试题改成新的评分体系，下一次同学们拿到四级成绩单满分是710分，最低是290分的成绩单了。等到06年1月份的时候，只是在全国的180所高校里面进行了大学英语教学改革的180所高校里面推行，在明年1月份的考试中可以说有一点双轨制，180所高校的同学考新的试题，新评分体系。这个讲是四级的情况。而其他的高校的同学用的是旧的题型，用的是新的评分体系。等到06年的6月份推出六级考试的改革，等到07年1月份才全面实施，本身来说这个改革也是一个渐进式的过程。