为什么学了四年的老师课还是不好？从大学的人才培养目标来看，毕业后去药店卖药是专业对口，根本不浪费人才。药学专业毕业后，有的人可以在高校、科研院所、药厂的科研部门从事药物研发工作。从你所学，从药学到药学营销，是否是人才浪费，我想从药学专业的就业来分析一下。
读了四年师范专业的老师，为啥还上不好课？四年大学都学得啥？
读了四年的师范专业的老师，为何还上不好课？因为在课堂上上一节课作为一个教师只要有准备，应该不难，但是真正上好一节课还真难度挺大。原因有一一节课的好坏不仅取决于教师，还跟教学对象有关系，比如一节课对于一个尖子班学生是好课，但对于普通班可能不是好课，因为可能节奏太快，普通班学生根本就听不懂。二在大学学的理论还在于运用，有的人能娴熟运用，有的就不行。
大学药学专业四年，毕业到药店卖药是不是人才浪费？
一个人将来所从事的专业与自己的所学专业是否相符，从一定意义上反映了所学专业的培养质量，一般我们认为，就业契合度高的专业培养质量好，契合度比较低的专业培养质量相对来讲比较低。但是从你所学的从药学到药房里面营销，是否是人才浪费，我想从药学专业的就业去向来分析一下。第一，从事科研工作。药学专业毕业后有一部分的人，可以从事在大学，研究所，药厂的研究部门从事药物的研发工作。
但是，要去这样一些部门从事工作，从专业对口上来讲是非常对口的，但是他的要求是比较高的，在大学里面要从事这样工作起码是博士以上，最少是硕士以上的学位。在药厂企业里面也应该有比较高的学历，如果只是一个大学本科，想从事药物的研发，可能性不是很大。第二，从事医院的药剂师工作。同时医院的药剂师工作一般是指在医院的药剂科，药房，药厂等从事制剂，质检，临床药学等工作。
这一类工作从专业对口上来讲也是非常的对口的。应该说是，根据不同的医院的层级，本科以上的学历应该是可以从事这方面进行的工作。第三，药检工作。药检人员主要从事的是在药检所从事药物的质量鉴定和相应的质量标准。这类工作一般分为，企业机构的鉴定和事业单位的药检部门，所以要经过药检人员这样一个门槛的话，一般很多要进入企业事业单位或者公务员编制，所以能够进入这一期发展也算是不错。
第四，公司员工，医药营销人员。这类就业对象主要是在一些医药贸易公司或医药企业从事药品生产、流通和销售工作。题目中提到的药店卖药的工作是第一归宿，属于医药营销人员。所以从大学的人才培养目标来看，药学专业毕业后，在药店卖药是专业对口，根本不浪费人才。而且，销售是很锻炼人的。如果能在药店把药卖好，给患者提供一些正确用药的知识，我觉得是很有意义的。
