我们可以回顾一下最近十年第一课的主题。开学的第一天，老师让学生们看中央电视台晚上8点开始的第一堂课。有必要吗？这不就是学校第一堂以爱国主义教育为主题的课直接面对吗？我用第一节课讲了物理学的历史，什么是科学等等。我也是用第一课讲三国的。
开学第一课你的感受是什么？
开学第一课你感受是什么，在我的记忆中，放曙假回家就是要干活的，那个年代也没有作业，就是一个干活干活，在校其间就害怕学校放假，放假就得到生产队干活，又苦又累。那时候也没有特别好玩的地方，不能和现在的孩子上提并论呀，不过也觉得很开心，在生产队里看看些大人在休息的时候打打闹闹的也觉得很有意思，到了开学的时候，老师叫写写个人的心德体会，老师讲讲课，开学了到了校园也特别的高兴，心目之中可开学了，在也不用一天到黑去干活了，心里好高兴呀，。
开学第一天老师要求学生看开学第一课有什么好处吗？有什么感受？
好处之一就是强化对学生的爱国主义教育，培养学生民族自豪感，激发学生对伟大祖国的热爱。我们可以回顾一下近十年开学第一课的主题2009年，我爱你中国建国60周年2010年，我的梦，中国梦2011年，让中国的孩子拥有幸福2012年，美在你身边2013年，乘着梦想的翅膀2014年，父母教会我2015年，英雄不朽中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年2016年，先辈的旗帜红军长征胜利80周年2017年，我的中华骄傲2018年，创造向未来2019年，五星红旗，我为你骄傲建国70周年。
纵向地看，历年来的开学第一课其实就是一个思想品德教育系列讲座课，从爱国信念梦想追求感恩创造，发现美，感受幸福等方面，实现基础教育的德育和美育功能。2009年和2019年，国庆周年即将到来之际，主题保持一致，也体现了一定的层进性我们要爱国，更为伟大祖国取得的辉煌成就而骄傲。好处之二就是体现了极强的现实意义。
今年的开学第一课是在某地不安定的背景下进行的。从参与者的年龄角度和对祖国的认知程度分析，国体意识教育的缺失，是一个很重要的原因。那么，强化爱国主义教育就显得尤为重要。感想1.主题突出，形式多样七首爱国主义歌曲，五个国旗下的讲述，一个情景表演，两个学生互动，不同的载体，表现着相同的主题。2.凸显创造奋斗团结梦想的民族精神。
你们看开学第一课了吗？什么感想？
我是陪着孩子一块观看完的！这一期的主题是五星红旗，我为你自豪！满满的正能量！深深的爱国情！从1949年10月1日，第一面五星红旗在天安门升起，到五星红旗在奥运会上飘扬，在珠峰上飘扬，在港澳回归祖国后的上空飘扬，在海口舰飘扬，在神舟7号升上太空中飘扬，到嫦娥玉兔挂着国旗在月球上登陆，这一幕幕，见证了祖国的强大！见证了中华儿女为祖国的建设不屈不挠的奋斗历程！最令我感动的是重庆95岁高龄的郭奶奶，讲述她作为地下党员，被捕后，关押在重庆白公馆，亲眼目睹了战友们壮烈牺牲的经过，是唯一幸存的女性！并讲述江姐在监狱里，为迎接祖国的解放，和姐妹们含泪绣五星红旗的感人场面！我看完以后，己是泪流满面！红岩一书，诠释了我们今天的幸福生活来之不易！诠释了五星红旗是革命先烈用鲜血染成！这是一堂生动的爱国主义教育课！最后，在歌唱祖国嘹亮的歌声中结束！。
你觉得开学第一课应该给学生讲什么？
在我十年的教学生涯中，教过很多学生，也经历过很多次第一课。我用第一节课讲了物理学的历史，什么是科学等等。我也是用第一课讲三国的。今年又要开学了，我高三。我想教给同学们的第一课是相信时间的力量。让我们从电影《追捕海蓓娜斯》开始。克里斯是一名推销员。他用尽所有积蓄购买高科技治疗设备，卖给各地医院，但价格高昂，没有多少人接受。
