我从环境艺术专业毕业十年了。如果你告诉我这个专业未来的前景，我可以说很好。无论你选择哪条路线，设计这个专业都是很好的，但是你需要有创意，同时你也要在专业上下功夫，否则你只会得过且过，最终你会变得和我一样，没有一技之长，我只能得过且过。很多人因为艺术而看不起艺术这个专业。
艺术设计类什么专业就业好？
我想说的是，千万别在意别人眼光，真正的较量只在社会上，一个精通专业的艺术类不比任何一个重点大学出来的研究生差多少，但是前提是你要精通专业，或许一个班也就你一个人是精通那种精通！任何行业都是如此，不精通，只能等着被淘汰出局，这也是我进社会以后才深切感受到的。建议学习建筑类的，因为我国是建筑大国，自古以来都比较注重建筑的设计风格，该行业可以说历经沧海桑田，经久不衰，多少设计大师的作品流芳百世，名留千史，多少建筑作品受到众多人群的瞩目焦点。
近年来，创意美术比较流行遍地开花，也得到了很多美术家的提倡。但是到底什么是创意美术？很多人会将美术课等同于画画，甚至将画画等同于艺术修养。家长让孩子学美术有很多原因1觉得艺术很高雅，希望从小培养艺术细胞2希望孩子能画漂亮的画，展示其聪明3大家都会画画，我们也要学。很少家长会考虑，美术要学什么？他们将孩子交给美术老师，只要最后能看到孩子画出漂亮的画就可以。
多数家长认为美术并不重要，但不可或缺。这种思想一方面不能真地讲美术纳入教育的思考范围，简单地认为能画画就好，一方面又将美术放到了一个重要的地位，认为美术必须学，而这种必须学的美术未经思考，就直接转为必须学画画。美术教育不等同画画。美术是思想的视觉展示方式，你可以将画画理解成为一门技术，美术的关键就是学会如何将技术和思想融合为一体。
在整个学习过程中，寻找想表达的思想是最重要的，其次才是表达的技术问题。这其实就是内容和形式的问题，如何找到内容，是美术学习的第一个重点。这个内容可以是有意识的思考和无意识的感受。人的不同阶段，不同环境，不同性别，不同时间都可能不同。学习美术的目的就是学会敏感地找到这些内容，这可以暂时称之为灵感。孩子学习美术一共分几个阶段，春雨树创意美术给你们列出来了幼儿感觉阶段以绘画性游戏为主，激发幼儿与生俱来的艺术天赋。
根据低龄幼儿童特点，设计通过视觉听觉触觉等感觉器官，感知线形色的神奇美感。在发现美术的活动中培养兴趣和自信。儿童美术基础阶段以系统地美术基础知识学习为主。学会用绘画的基本元素点线面进行构图造型和装饰进行从三原色到间色的色彩知识与技法训练并带入写生与临摹，帮助儿童从主观表现向较为具象的矩形过渡欣赏优秀绘画作品，创作充满自信与创意的绘画作品。
通过对大量作品的观察和欣赏，对多种绘画、材料和技法进行探索性实验，组织创作具有一定艺术水准的完整作品，可以巩固儿童的艺术兴趣和愿望，全面提高儿童的艺术素养。在美术特殊阶段，学习各种绘画方法，运用点线面装饰，学习黑白图案绘画，进行平面构成、色彩构成、立体构成的简单分解教学。真正的创造型艺术教育应该做的是，根据孩子的不同阶段，采用不同的教育方式，让他们学会寻找和专注自己的内容，并延伸这个内容。
