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2013年12月六级听力答案,13年12月份6级 听力 133 阅读 163 作文和翻译 117 问题主要出在哪

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1,13年12月份6级 听力 133 阅读 163 作文和翻译 117 问题主要出在哪

听力阅读满分都是248.5,写作与翻译是213 所以明显是听力低了
然后读熟了在背,并翻译多读英语报纸,一听 再看看别人怎么说的。

13年12月份6级 听力 133 阅读 163 作文和翻译 117 问题主要出在哪

2,2013年12月英语四六级考试时间

2013年CET考试时间   (一)上半年   1.CET4:6月15日 上午:09:00—11:20   2.CET6:6月15日 下午:15:00—17:20   (二)下半年   1.CET4: 12月14日 上午:09:00—11:20   2.CET6:12月14日 下午:15:00—17:20   根据>>2013年全国大学英语四、六级网考计划,大学英语六级网考试点考试时间安排如下:   2013年4月13日14:00至16:00   2013年5月25日14:00至16:00   2013年10月26日14:00至16:00   2013年11月23日14:00至16:00
报名方法(他今年都在卖这个嗒按,你要的话加他8.7489.133@后付,的) 大学英语四六级考试在全国各大高等院校开展,报名方法有网上报名和现场报名,具体报名方式视所在学校的报名通知而定,考生可以参考所在高等院校的 2013年12月大学英语四、六级考试口语考试报名工作即将开始,本次口试全部采用机考。现将有关事宜通知如下: 一.报名资格  纸笔或网考的四级成绩为550分以上(含550分)或六级成绩为520分以上(含520分)
12月14日,亲,加油哟

2013年12月英语四六级考试时间

3,六级报名说学籍校区不开考是什么意思

如果是正常的就学过程,不可能查不到,你可能是改名了或者身份证号码上报错误!!将信息搞清楚,再查!! CET-6,全称"College English Test-6",即"大学英语六级考试"。CET-6由国家统一出题,统一收费(往年报名费为每生30元),统一组织考试,用来评定中专以上学历人员的英语能力,只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起,六级考试不再接受非大学在校生报名。 毕业两年内仍需参加四六级考试的本科毕业生,可在原高校报考。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,如果本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。大学英语六级考试报名中,要求考生出示英语四级考试合格证,否则不能报考。从2013年12月开始,实行新的六级考试大纲。 大学英语六级考试笔试在每年6月和12月各一次,口试在笔试后进行,每年5月和11月各一次,只有考生笔试成绩达到一定标准后才能报名参加口试,报名要求参见口试考生手册。 大学英语六级考试时间:每年6月第三个星期六和12月的第三个星期六 下午3:00-5:25举行 大学英语六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。 六级考试单项分的报道分为三个部分,这三个部分以及各部分所占的分值比例分别为: 听力(35%)、阅读 (35%)、写作和翻译(30%)。 各单项报道分的满分分别为:听力249分;阅读249分,翻译作文212分。各单项报道分相加之和等于报道总分。 六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。 因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。

六级报名说学籍校区不开考是什么意思

4,大学英语六级考试需要的词汇量是多少

英语六级考试要掌握的词汇比较多,由这些词汇组成的词组数目也是不少,对考生们来说,英语六级词汇无疑是英语学习的重心,那么在大学英语六级考试中,考生们需要掌握多少词汇才够用呢,大家请看下面内容: 按教育大纲要求,英语四级词汇量要求4200,六级词汇量要求5500。词汇量不仅会影响六级的阅读和写作速度,也会影响听力的效果。 美国语言学家Diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。 1986年,英国《卫报》估算英国人2岁的单词量约为300个,5岁时为5000个,到了12岁,词汇量在12000个左右。 《卫报》的研究认为大多数人之后的词汇量都不会有太大的变化。它还指出,12000词汇量基本等同于流行报纸每天文章里的词汇量。但是大学毕业生的词汇量大约是其2倍,约23000个。莎士比亚则是所有英语作家中词汇量较大的之一,约30000个单词。 所以,单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多,正确率就越大。
大学英语四级考试所要求的词汇量是4200个, 大学英语六级的词汇要求是5500;但5500词汇是需要区分主动性词汇【应会】和被动性词汇的【应知】的;也就是说,有一些词汇能够识别即可。
5000左右吧。其实,词汇量不用那么大,只要你平时注意积累,经常接触、运用,考六级不成问题,最好不要裸考,除非你基础可以,要不很惨的。 我考专四,当时说要多少多少词汇,考试时才发现,根本不用那么多,3000--4000足矣。 个人意见,仅供参考。
英语四级考试所要求的词汇量是4200个,六级的词汇要求是5500多个 考研《新大纲》要求5300个左右的英语词汇 考研的差不多包含在六级里
单词要记得住才行啊,记单词也是要一些技巧的,这里给你可以进去看看,很有用的。
考试时才发现,根本不用那么多,3000--4000足矣。 个人意见,仅供参考。

5,2013年12月六级考试听力多少分一题

听力占总分的35%,共248.5分,一共35道题,每题7.1分,和改革前是一样的
2013年12月英语六级考试时间通知: 英语六级考试时间:2013年12月14日(星期六)下午15:00-17:20 2013年12月六级考试改革 自2013年12月起,英语六级考试题型将发生局部调整,具体调整如下: 1. 完型填空 彻底取消; 2. 听写 复合式听写考察10个单词或短语的填空,不再考察句子,难度系数略微下降; 3. 阅读 取消快速阅读,改为段落信息匹配题;按照四六级官方公布的样卷,要求考生为15个给定段落,选择一个信息匹配的表述;15个段落,对应10个匹配表述,也就是说,有的段落是干扰信息,你是选不出匹配信息地,需要你进行选择性排除,有别于四级。 另外,六级阅读中,还有一个变化,值得关注!在四级的阅读中,原先就又“选词填空”这个题目:一篇阅读中挖出10个空,让你从15个给定单词中,选择10个填进去。六级原先没有这个题目,六级考的是“简答题”:一篇阅读的后面,有5个简答题,要求你根据原文信息,写出这5个题目的答案。如今,六级阅读中的“简答题”已经取消,取而代之的“选词填空”。 4. 翻译 之前5%分数的5个中译英的短句翻译,改为了180-200字的段落中译英翻译;题材,涉及到中国地历史、文化、经济和社会发展。
听力占总分的35%,共248.5分,一共35道题,每题7.1分。 补充: 大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试,这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。
听力题分值没有变化,最后一个听文章填空也是一个空7.1分

6,我的学校里四级名额满了还可以在别的地方报吗

一般是不可以的,如果报考官网有其他学校考位容量可选择的话也是可以报考的 四六级报名开始一般会有七天的时间可以报名 报名的话越早越好,因为学校的考位是不足以一次性让全校的学生一起考 而且会有一些大四的学生回来进行最后一次考试,所以考试位置会显得更加紧张 总的来说就要在四六级报名考试后,尽快登陆官网进行报名和缴费 英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。 大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。 从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。 2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
一般是不可以的,但是也有例外,可以找个最近的学校试一试,最好这个学校有你的同学。
您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议: 一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。 二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找答案的。 三,该自己做的事还是必须由自己来做的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!只有自己做了才是真正属于自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己。 您可以不采纳我的答案,但请你一定采纳我的建议哦! 虽然我的答案很可能不能解决你的问题,但一定可以使你更好地使用问问哦
你问问你们英语老师看看能不能去别的学校报名

7,英语四级的信息匹配题是一对一还是怎么为何答案上两道题都选

英语四级的信息匹配题不是一对一的,两道题都选一个答案的情况也是存在的,因此要仔细阅读文章内容和答案,相关度高的即为正确答案。 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 扩展资料 大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。 每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分,没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。 参考资料来源:搜狗百科—大学英语四级考试
信息匹配题很简单,甚至不需要通读全文。只需要利用概括和短时记忆。 根据个人多次考试经验(舍己为人,你懂的),总结出最快的方法: 1. 先将10个句子的句意记住——浓缩成一两个词最好不过【在头脑中或者写下来均可】。 例如:Any application that interacts with users in Boolean is doomed to suffer severe user-interface problems. 任何使用布尔逻辑来与用户交互的应用注定会遇到严重的用户界面问题,寄希望于用户来解决这些混乱是不现实的。 简记为: Boolean impractical. 【布尔运算这种方法不靠谱】 十个句子觉得多,(多乎哉?不多也。)那就分两次来好啦! 2. 迅速浏览原文。找关键词/句。含有专有名词的最明显。关键词往往也是重复最多的词。看关键词所在的句子句意是否吻合。英文文章最大的优点在于:一段一个中心,不像汉语,语义重叠。 最好的方法是一遍搞定:很多同学由于没读懂,返工好几次,应验了“欲速则不达”。如果没读懂,一定要记住:每一段中,用笔划出你觉得最重要的那句话,能代表该段的那句话。【一般是表明立场的、定义性的、或者一个具体的事例。】便于立刻定位该语段。——因为某句话表达的意思,一定跟某段啰嗦的内容相关。
题上写了,你可以多次选择一个段落

8,英语四六级考试成绩单不见了要怎么补办

一、 关于申请CET考试成绩证明的规定 1.CET成绩单遗失不予补发原件。但如需要可以申请补发CET考试成绩证明。 2.【申 请】 提供 1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章);2)身份证复印件。 3.【受理时间】:3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 4.【申请方式】:以挂号信将条款六级报名说学籍校区不开考是什么意思规定的申请材料邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。同时附寄【特别提示】所要求的贴足邮资的回函挂号件信封。
首先第一个就是评分体系的改变,原来四六级考试是一个过级考试,你这个考试过程中所谓通过与不通过的区分,一般来说四六级都是60分算通过,85分以上是优秀,六级是80分。改革以后整个的评分体系就变化了,满分是710分,最低分是290分,换言之一个同学走进四六级的考场一个题不答,也能得290分,平均分是500分。也就是说在考试的过程中会有一个把考试的原始分换算成标准分这样子的一个过程,而且考试委员会也好、教育部也好,就不再规定四六级通过的分数是多少。这是第一点对大家来说一个比较重要的变化。 第二点的变化就是从题目的内容上,考试的试卷结构上可能会有一些变化,那么这个变化不是像有的媒体在报道的时候,说的由阅读转向了听力,不是这样子的情况。只是在阅读和听力这两个大的考察部分之间有一定的微调,听力由试卷上的20%上升到35%,而阅读只是由40%下降了5个百分点,下降了35%。所以我们不能说四六级改革以后这个考试就完全的在考察学生的听说能力,应该叫考察的主要是听和读的能力。 那么这个就是第二点试卷内容上的调整。第三点也是比较有意义的一个改革的举措是什么呢?整张试卷上取消了原来考察的部分,叫做词汇与结构部分,原来词汇与结构部分占到15分,现在在这张试卷上这部分就取消掉了,取消掉的目的我想主要的原因是因为我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,现在考试中就把这部分30道单选题全都去掉了。这是试卷的变化。 第四点变化,就是整个试卷中可能主观题,就是非选择性的试题,会有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间,主观的题型有这么几种,第一个在听力方面会有可能让学生做一点听写,听写一些单词或者是听写一些句子。第二点在快速阅读部分,有可能使用一种单词填空的形式,因为现在样题还没有出来,我们大概推测的情况有可能是这样子的,在一篇文章中去掉一些单词,比如说去掉10个单词,在底下给出15个甚至20个单词。在仔细阅读的词汇理解部分,可能会有这样的调整,会把一些单词抽出来再混进去一些单词,让同学们往里面填。 但是具体的题型是什么样子的呢?现在还不太好预测,因为样卷到目前为止还没有出来。第三种主观题有可能是出现在快速阅读里面,有可能会让大家做句子填空,读完一篇文章以后,来根据文章的意思把一句话里面的单词填出来。 第四种主观题就是改错,比如说一行中有无错误,如果有错误的话把错误指出,并且把它改正过来。第五种主观题就是简答,其实现在四级有时候也会考到的,就是读一篇文章后面有几个问题,针对这个问题进行简答。 最后的两种主观题的命题方式一个是翻译,另外一种是写作,这个以前都是考过的,这个地方就不多说了。整体而言整个的改革以后,四级考试的评价体系会更加客观、科学,更加能测试出来同学们对于英语应用能力的一种掌握,还有一点我这个地方可能也要给大家再来强调一下的就是这个改革的大概时间表,其实昨天教育部的领导们已经讲的非常清楚了,这个改革下一次四级考试,05年6月份的时候,不会改革考试的内容,只是会涉及到评分体系,下一次考试原来的试题改成新的评分体系,下一次同学们拿到四级成绩单满分是710分,最低是290分的成绩单了。 等到06年1月份的时候,只是在全国的180所高校里面进行了大学英语教学改革的180所高校里面推行,在明年1月份的考试中可以说有一点双轨制,180所高校的同学考新的试题,新评分体系。这个讲是四级的情况。而其他的高校的同学用的是旧的题型,用的是新的评分体系。等到06年的6月份推出六级考试的改革,等到07年1月份才全面实施,本身来说这个改革也是一个渐进式的过程。
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