你可能比老师发展的好很多，但你的成功是老师的教导，你的人生观和价值观是老师带给你的。给你正确价值观的老师，会是你一生的宝贵财富。他包容你的缺点，给你正确的方向。20年后，这个常某因为有钱，当街辱骂殴打老师。在他心里，老师欺负他是因为他穷，所以他现在有钱了就可以欺负老师了。你看那个老师骑着破电动车，穷教民没权没权。二十年后，学生有钱了再回来打老师。
毕业后，他用耳光报答当年的老师，对此你怎么看？
在所有的职业上，讲的都是职业道德，唯独有两个职业，与别的行业不同，在用语上不讲职业道德，讲的是师德和医德。医生的职业是悬壶济世，依靠高超的技黄之术，进行救死扶伤。用佛家的话说一生救命，今世善缘。人们把医生这一崇高的职业，形容成上苍派来的拯救人类与病魔做对的天使。行医要讲医德，不能眼看着他人生命垂危，进行讨价还价，用金钱和人命作为等值交换。
这才符合不为良相，必为良医的医道传统。教师这这职业，就是为人师表，满腹学问，教书育人，让后人站在自己的肩上，向上攀登。这是培养后人的职业，人们把教师形容为心灵上的工程师。孔老夫子才要求天下的先生，先重德，后重教，才能培养出德才兼备的好学生，成为国家的栋梁之才。我虽然不清楚学生毕业后打教师耳光，前因后果究竟为什么发生的。
俗话说一日为师，终生为父。谢师恩重都千难万难，难道还真成了教会了徒弟，打师傅的现实了吗？只能证明这位教师的行为规范不称职，没有用师德和实际行动把这位学生教育好。学生一旦脱离了教师的淫威苦海，打教师的行为就是一种积怨的发泄。同时，也说明我们在教育上存在的问题还很多，不得不引起人们的重视，必须及时纠正。
20年后学生当街用耳光报答老师的做法，对今后的师生关系有什么利和弊？
此人可恶不在于打老师，而在于冒天下之大不韪拍视频网上侮辱天下老师，挑战中华民族之传统美德师道尊严。这件事对今后的师生关系对今后教育都是弊大于利，甚至可以说没有利只有弊!试想，哪位老师不担心在年老体弱之时会遇到常仁尧?辛苦工作半辈子，到头来被常仁尧搞到身败名裂，多不值!因此，今后老师会明哲保身，学生会得到更多的自由发展空间。
80后常某20年后用耳光报答曾经的老师，80后的你们对此有什么看法？
常就是个垃圾人。他讲的不可信。一个13岁的孩子被30多岁的用脚踹头，还讲用力踹，他是铁头呀？我不敢说老师没打他，但不可能那么重。要是真像他说的那样，他那头一定会肿的像猪头一样，那当年他家人会不找学校吗？我是过来人，也受过老师教训，现在想想自己做错了，受惩罚也是活该。老师不整你，社会一样整你。学校的惩罚比起社会更本都不是事。
最令你难忘的老师是谁？最令你印象深刻的是什么？
印象最深的是我高中的英语老师王老师。我高中的时候，顶着烈日，骑着自行车，带着被裹，跑了60里的路程赶到学校找到了我的英语老师。他二话没说，给我端水打饭，还让我睡在了他的床上。当我醒来的时候，我的老师却趴在桌子上，凑活着睡了一个中午。事后我才知道，他有失眠症，中午必须午睡，否则下午上课会无精打采。要知道，人生病难受，睡不好那种滋味比生病更难受，可王老师，什么都没说，只是笑笑过去了，根本没放在心上。
20年后用巴掌回报老师，是因为老师当年虐待踹头，设身处地的想一想，你觉得这是因果报应，还是道德沦丧？
据常某某发帖称，二十年前他是一个13岁的男孩，打他的张老师是一个30多岁的男人。常某说，这个张老师发疯了，歇斯底里，用尽全身力气朝他头部踢了十几下。我真不敢相信。那样的话，常某某就活不到今天了，就算活下来了，起码也是个智障或者植物人，而且常某某说他穷的时候老师欺负打了他很多次。无缘无故打他，一个老师会无缘无故辱骂和殴打一个学生。可信度太低了。大家都是从学生时代走过来的，我也经历了15年的学生生活。这几天我也想过，但是没想到有哪个老师辱骂打我。二十年前那个时代的教育制度，教育考核制度，教育理念，也是导致老师惩罚学生的因素。20年前，老师惩罚违反学校规章制度的学生，如不完成作业，不遵守课堂纪律，骂人和打架等。我相信被打的张老师在二十年前就处罚了常某某，但真相是否如常某某所述，需要调查取证。
