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高考为什么要做模拟题,模拟题值不值得做

来源:整理 时间:2022-05-04 18:38:38 编辑:教育知识 手机版

二、为什么不做模拟题?模拟题中有各种各样的问题。真题和模拟题都是测试和练习,但是要提高性价比,首先要做的就是做真题。对待一道选择题,不仅要知道为什么一个选择是对的,还要知道为什么其他选择是错的,如何改正。但是模拟题质量良莠不齐,有些模拟题确实挺好的。命题和高考提要求的人一模一样,新颖耐用。

高二下基本学完了,要直接做高考题吗,模拟题值不值得做?

高二下基本学完了,要直接做高考题吗,模拟题值不值得做

高二下很需要的是回归课本,主抓基础,这是必须走的路,如果你真的基础很好,那么这个阶段可以比别人走的更细一点,例如数学上每个例题的做法,每个定理的证明,每个公式的推导,你会发现这个事情真正做起来也不是特别容易,但却会让你达到更高分数练好内功,这个阶段过了以后,就可以模块训练,把整个一类问题强练精练,接下来才可以进行你所说的高考模拟训练了,到这个时候,由于前面的工作你已经做到位了,你就会很快进入状态,每次考试都会有很大进步,加上让错题本上场,就会有腾飞的感觉。

备考的时候,我是先做模拟题还是先做真题呢?

备考的时候,我是先做模拟题还是先做真题呢

学习备课,做题是必须的一个环节,学到一定程度,不管是看书还是听课,都需要做题来检验和巩固。真题和模拟题都是检验和练习,但学习要提高性价比,首先就是做真题。理由如下以备考一建为例一为什么先做真题1考试的风向标真题的出题严格按照考试大纲,能清楚考点命题思路考核方向。2真题布局合理真题考点分布合理,能清楚题型各种题型难易程度各知识点的考核要求。

二为什么不做模拟题模拟题存在各种问题比如考点分布不均匀,不能全覆盖考点,知识点难易程度不均匀,甚至出现偏题怪题,命题思路混乱,有些就是凑数模拟题反应不出真实的学习水平。三真题准备备课复习,真题数量一般准备近五六年真题,但要注意教材的变化,考试大纲的变化,如新大纲删除和新增的考点。比如要参加2020年考试,则准备14到19的真题。

建议准备纸质试题,方便做标注。四真题的应用第一遍1417年真题地毯式学习1严格考试虽然是复习式的考试,不要像做普通题目一样,想做几个就做几个。不管之前学习程度怎么样,即使复习得很烂,都按正规考试时间要求来完成,这样才能检验学习的真正水平。做题时不要直接在试卷上写答案试卷要做多次,不要对下次有影响,答案写在草稿纸上。

2做完后的处理评卷做完对照答案评出分数,初步算一下百分率,比如管理考到70分,总分130,看起来只差8分及格,实际上才考到53.8%。。一个学科学到能考50%很容易,后面要增加10%还有很大的难度,还需要付出很大的努力,甚至付出的努力要超过之前考50%的精力。标注做完题不是知道分数就放一边不管,那样没有任何意义,真题除了检验,主要是研究。

做完14年真题,不管是做对还是做错,都要把这个题考核的知识点在教材上找出来,在书上标题号,如1414年第6题,在试卷上标出页码,在下一轮复习时就省了很多时间。如果下一轮这个题还做错,要找原因时,很快就查到。选择题对待一道选择题,不仅仅要知道一个选项为什么是对的,更要知道另外几个选项为什么错的,怎么改就是正确的。

每一个选项都要在书上找出相应知识点,有时一个选择题可能考核几页书,同样仔细标注,如16C16年第10题C选项。3找规律如果做完14年的认真核对,标注答案和页码,再做15年时会感觉明显提高了成绩和考感。核对标注完15年,再同样的方式完成16年时,就发现了一些规律同一题的知识点有些知识点每年都在考,这一年考A,那一年就考B,有时候题目顺序都没变有些计算题,这一年和上一年比较,只换了数据,特别是在工程经济中,总的计算题就那么几种类型。

这一类是高频考点。年考的知识点有的考了14年,有15个没考,有16个又出现了,让我们猜测2020年怎么考。这是第二高的频率。有些分散考点的知识点出现的概率很低,偶尔也会出现,所以要通过查漏补缺来复习,计算自己能掌握多少。就算放弃了,也不影响考试成绩,不需要考高分,就能过。第二个1417查漏补缺需要一段时间。在这个过程中,书基本上翻完了,重要的知识点也掌握的差不多了。

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