这位同学提出的学好数学和提高数学成绩其实属于两个问题。先说一下如何学好数学。它在数学生活中非常重要。中文不好，至少可以用嘴说。要在考试前期掌握进度，一般来说，这个习惯要在考试中养成。先做的题，容易做的题，做的比较快的题，比如每道大题的后两道题，第一轮可以不做。
发现很多人对什么是产品设计有误解。准确的说，产品设计是指工业设计，而工业设计通俗点就是外观设计，而不是产品结构设计、机械设计或者产品开发。以上是工业设计发展的一个缩影，所以工业设计前景看好，对工业设计师的需求也很大。
怎么可以学好数学？提高数学学习成绩？
这位同学所提的学好数学和提高数学成绩实际上属于两个问题！除了学霸类型的学习之外，一般的学习和提高成绩并不是相同的过程。学习成绩是通过考试来提现的，除了你学会之外，还会受到考试能力的影响。一.我们先来谈谈如何学好数学这个概念。数学的根底是逻辑，我们可以简单的这么理解，就是事物之间的因果关系。
举个很简单的例子，如果一道题目是求证三角形全等，那么这个三角形全等的问题就是果，而因可能有边角边，角角边，边边边等几种。符合这几种条件的都能证明三角形全等。那么我们如果想要学会这个知识的话，至少要掌握三方面的内容一是三角形全等的概念，就是什么是三角形全等。第二个内容是所谓的边角边，角角边，边边边是什么意思。
第三个内容是边角边等这些概念和三角形全等之间的关系。总结一下，就是我们需要学习的A是什么概念，B是什么概念，A和B之间存在什么样的关系。搞清楚这些，基本你就达到学会的状态了。很多同学或者是概念不熟悉不清楚A到底是什么，或者B到底是什么，或者是A和B之间的关系搞不懂，就是碰到一个问题，不知道用什么因去推这个果，这个是造成解题思路找不到的主因。
熟练度我们学会了不代表我们就会做题。我们还需要通过训练提高我们的熟练度。只有熟练度提升了，我们才能解决具体的题目。当然我们练习的顺序先要专一，之后才是综合。专一是让我们对某一个板块的知识理解得更加深刻，综合是让我们可以接触各种类型的题目，特别是复杂的，有几个知识点在一起的题目。用上面的例子，我们先专一的训练三角形全等，之后再去做一些可以利用三角形全等去解决的边相等的问题。
二.知识学会之后，我们就可以考虑提高成绩分数了。分析试卷既然是提高成绩，肯定是减少我们的错误，所以我们需要从每一次的考试当中找到我们的问题所在。很多同学对于分析试卷这个步骤不以为然，以为考过了就好了。这个观念是成绩提升的最大阻碍。我相信，每个成绩提升缓慢的同学必然会存在忽略试卷分析的问题。很多题目考过一次是错，第二次第三次还是错，有些甚至是一模一样的题目。
分析试卷上错题形成的原因，避免下次重复犯错，是提高成绩的有效手段。错题本的运用我以前专门对错题本的使用做过一个视频，这里我再多说几句。错题本是需要归纳的，一个学期下来，成绩不好的同学错题本上记录了一堆的错题，让人望而生畏！根本没有学习的动力。但实际上归纳下来，可能错题的种类只有几种，找到类别，再进行针对性的训练效果才能体现。
把有限的时间花到一些根本不需要的地方造成浪费，然后再觉得时间老是不够用，这个是成绩不好的孩子的通病。你概念不清楚就学习概念，关系不清楚就学习关系，不需要眉毛胡子一把抓，造成时间浪费。考试临场发挥临场发挥是影响成绩的一个很关键的因素。我们有许多同学都会有这种情况，平常成绩看着不错，但一到考试就怯场，发挥不了平时的水平。
造成这种情况一般是自信心不足，容易紧张。解决这个问题。首先家长平时要多给孩子一些鼓励，增加孩子的自信心。其次要掌握好考试前期的进度，一般来说考试要养成这种习惯，先做会做的，容易做的，速度做的比较快的题目，比如说每一个大题的后面两题第一轮可以先不做。完成一轮以后再去做这些难题，就算是后面没做出来，但是每个大题前面的分数都拿到手了，心里也有底，不会太紧张。
一个好的工业设计师往往能很快了解客户的需求，设计出符合客户需求的风格和品牌调性的产品，而且很多时候一步到位，不需要反复修改。但是，一个低水平的工业设计师，经过反复修改，不一定能设计出让客户满意的产品。而且设计出来的产品往往实现不了它的功能和结构，最后变成一张废纸。我们曾经尝试把一个新产品交给一个不靠谱的设计公司和设计师进行设计。半年多过去了，还是设计不出符合要求的产品外观，最后被迫转给其他设计公司和人员进行设计。
总的来说，提高熟练度是提高速度的最好方法。训练时，一段时间只能做一种题型，熟练程度很容易提高。如果一直改变练习的内容，效果就很难体现了。更重要的是，你应该首先选择容易的话题。但是熟练度提高了之后，就会逐渐增加难度。这样可以提高速度，因为题多了，自然就好做了。
