首先我们得对行政管理这个专业有个初步的了解，知道哪些岗位是行政管理。最后介绍一下行政管理专业的就业方向。行政管理专业毕业生应具备以下知识和能力。1.掌握政治学、行政学、管理学和法学的基本理论和知识；2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法，以及系统分析、统计分析、调查研究、政策分析等科学方法；3.具备从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；4.熟悉党和国家的方针、政策和法规，特别是行政管理方面的知识；5.了解行政管理的理论前沿和政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；6.掌握文献检索数据查询的基本方法，具有一定的科研、计划、组织和实施的实际工作能力。
行政管理毕业后都做什么？
对于大学期间行政管理专业毕业大学生，他们毕业了都去了哪里？首先我们得对行政管理专业有一个初步的了解，知道哪些岗位是行政管理。这张图上我们能看出行政管理专业就业的方向非常多，无论国企外企还是私企，在企业里都需要人事行政管理部门，也可以是办公室助理一类或者文秘人员，还可以考公务员以及事业编，同时呢还能够不是本专业方向，比如保险，销售等。
行政管理专业就业前景怎么样？
行政管理专业培养目标 本专业培养具备行政学管理学政治学法学等方面知识.能在党政机关企事业单位社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。 行政管理专业培养要求 本专业学生主要学习行政学政治学管理学法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究公共政策分析社会调查与统计外语公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
专业特色 行政管理在国外已有半个多世纪的发展历史。早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校，设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划。此后，哈佛大学肯尼迪政府学院普林斯顿大学伍德威尔逊国际事务学院也设立了公共管理硕士培养计划。到目前为止，全美已有225所大学设有公共管理公共政策或政策科学硕士培养计划。
法国在1945年创办了国立行政学院，以培养高级行政管理人员为目的，虽不授学位，但培养目标和质量与美国的公共管理硕士相当。公共管理高级人才培养计划适应了国外社会发展的需要，培养了大批公务员政策分析人才高级咨询人才和中介机构从业人员。在推进政府机构和行政行为改革的过程中，行政管理学科在社会发展中扮演的角色将更加重要。
我国在改革开放后恢复了行政管理学科。但长期以来，行政管理学科都隶属于政治学门类，注重培养从事学术性研究和教学人员，且知识面较窄，现代科学知识及管理知识和技能学习掌握较长，不能适应现代高技术信息社会对管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新学科目录中，将公共管理从政治学提升出来，列为管理类学科门类下的一级学科，标志着公共管理及行政管理学科进入了一个新的发展时期。
当前，国内各大学都的积极探讨新形势下公共管理学科的建设发展课程体系以及培养目标培养方式等等。可以说，对于新的公共管理学科，国内高等院校都处在一个起跑线上。我们在探讨公共管理(行政管理)培养计划过程中，牢牢把握突出科学技术背景突出工具类知识突出工作和就业能力突出面向具体就业岗位的思想，使学生在掌握自然科学工程技术以及社会科学基本理论和基本知识的同时，掌握各种现代管理学科知识思想方法和技能。
因此，我院培养的学生就业面广，社会适应性强。因此，我们的专业特色是自然科学和社会科学并重，理论和实践并重，知识和能力并重。行政管理专业毕业生应具备以下知识和能力:1 .掌握政治学、行政学和管理学的基本理论和知识；2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法，以及系统分析、统计分析、调查研究、政策分析等科学方法；3.具备从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；4.熟悉党和国家的方针、政策和法规，特别是行政管理方面的知识；5.了解行政管理的理论前沿和政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；6.掌握文献检索数据查询的基本方法，具有一定的科研、计划、组织和实施的实际工作能力。
