第一，明确NMET英语的固定题是相对固定的，要考察的单词范围是有限的，所以这个学生可以从固定题和单词范围入手，更快的提高自己的英语水平。二、从日常生活中学习英语不仅仅是在课堂上，还有在日常生活中学习英语的机会，英语水平会逐步提高。
已经高二了，英语从头开始学，高考还来得及吗？
世上无难事，只怕有心人，只要开始，一切都不会晚。从高二开始学习英语，相比其他同学而言，你确实已经落下好多课程，所以这就更要求这位同学更要付出比常人多一倍的努力， 来弥补之前英语方面的空缺。 第一，明确高考英语中的固定题型高考中英语试卷的题型是相对固定的，考察的单词范围也是有一定限度的，所以这位同学完全可以从固定题型和单词范围入手，来更快的提高自己的英语水平。
从基础题型做起，每天给自己布置比其他同学多一点的英语任务，日积月累，慢慢的英语水平就会提升。 第二从日常抓起英语学英语并非只有在课堂上，抓紧日常可以学习英语的机会，慢慢的英语水平就会提高。并且，经常在日常生活中，与其他人进行口语交流，增强自己的口语能力，同时自己的听力水平也会大幅度的提升。
第三英语语法一定要从基础打起英语语法一直是很多学生头疼英语的一大因素，不是因为它多，而是因为它有很多的分支，但是英语语法在阅读中的得分占很大的比重，所以这位学生在日常的英语学习中，一定不要放弃学英语语法。我们要在日常学习中认真学习语法的基本原理，做历年的高考单选真题和语法填空题进行巩固，阅读长难句并学会按照逻辑进行翻译练习，运用所学语法改写句子。
说了这么多，从高二开始学英语的话，一定会比平常人多许多困难，但只要不放弃，从平常生活中进行英语的日积月累，高考英语一定不是问题。学有方法，考有技巧，优学优考策略致力于将学与考的最优结合。更多原创学法类文章，欢迎在公众号 优学优考策略 中阅读。如有其他问题，微信找到 优学优考 的拼音全拼，和我成为好友，有问必回。
我教的2017届高三毕业班，是天津第一次实行两次英语考试，包括英语听力考试！第一次考试在每年的3月20日左右，另一次在6月初。高考时，学生两次考试的最好成绩计入高考各科总成绩。这样做的目的是为了减轻学生的压力和焦虑，帮助学生在考试中正常发挥水平！结合我教的学生反馈，感觉这种考试方式真的很有好处！但是这方面也有老师持不同看法，感觉就是浪费时间！尤其是我感觉三月份看完，有的同学学了，有的没学，对管理类学生不好！天津三月份关于动物保护的英语作文我答过，欢迎查看！另外，3月23日天津第一次英语考试后，我会和大家讨论是否有必要参加6月份的考试！你怎么看待考两次？欢迎交流！。
