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教师写论文有什么用,党校教师论文写什么用

来源:整理 时间:2022-05-07 06:48:27 编辑:教育知识 手机版

党校有一个功能,就是写论文,咨询报告。我是党校系统的,很多人对党校有误解。中小学教师职称评审取消了论文要求。写论文没用吗?这种认识是大错特错的。校长不驻党校,很少参与党校的工作,全年出现几次。日常工作由执行副总裁管理。

省考上岸中共铁岭市委党校公务员怎么样?

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我本身就在党校系统,很多人误解党校。首先,党校执行双轨制,也就是说,有事业编的,也有参公编的。所以,你说的省考进党校公务员,根本不可能,只能是参公。但是,参公是可以和公务员之间流通的。其次,党校这种单位,如果你想累,可以累死;如果你想轻松,那你就潇洒了。党校的累,不是一般人的累。一是工作累,二是心累。

参公编的,如果你想做工,也有做不完的工;如果你不想做工,可以潇洒地活着。其三,党校的收入还是比较稳定的。参公编的,有车补助、伙食补助、通讯补助等,事业编的没有。所以事业编的感到非常吃亏,你一般的参公管理人员叫事业编的做事,他们是不理你的,除非是校领导安排他们做事,他们才做。所以,在这种单位也是非常累的,心累。

其四,没有多少事可做。如果你是参公编的,是领导就比较好,可以到处上课,有收入。如果你是一般的股室工作人员参公,这辈子你就那样了。如果你是事业编的,那么你就比较轻松了。上课基本上轮不到参公的教师。道理很简单:一是课程很少,轮不到你。一个培训班,也就十几天,上级领导来上课,上级党校来上课,还有本系统的来上课,根本轮不到老师上课。

二是老师上课真的不行。党校学员都是行政领导,他们有丰富的工作经验,有深厚的理论功底,有较高的大学文凭,而党校老师是从学校到学校,这就好像叫尼姑去教和尚武功一样,她们也没有经验、没实力啊!事来编的老师,一般很少上班,理由是去调研,搞科研。党校还有一个功能,就是写论文,写咨政报告。我写了很多,实话实说,如果我写出的文章比领导更有高见,更具战略性、前瞻性,我就当领导了。

在县级政法委工作,和在县级党校当老师哪个好呢?

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你好,每个人的需求不一样,我个人的建议还是选择县委政法委比较好!首先,先谈一下这两个单位的区别。县委政法委是领导和管理政法工作的职能部门,主要是负责协调几个政法单位、统筹政法线的工作、建设政法队伍、监督工作落实、督促依法办事等等,以务虚为主。县委政法委的机构级别是正科级,但书记由县委常委兼任,高配副处级,专职的副书记中有2-3位是正科级,副科级的职数也不少。

总的来说,政法委领导职数较多,又在县委常委眼皮下工作,如果你工作表现好,得到了书记的认可,有望解决副科级领导职务。每个县里,肯定都有不少领导都是县委政法委出身的。至于县委党校,机构级别也是正科级,校长一般由县委副书记或县委组织部长兼任,也是副处级。但是,校长是不驻在党校的,很少参与党校的工作,一年到头也就出现几次,日常工作都由常务副校长管理。

常务副校长的级别是正科级,此外还有2-4位副科级的副校长,领导职数较少,而且很多副校长是县委组织部、县委办公室过来的,导致党校的晋升渠道比较窄,很难出领导。因此,从晋升空间来看,县委政法委明显远强于县委党校。其次,谈一下身份的区别。县委党校是党的事业单位,领导是参公编,但是老师们都是事业编。而县委政法委是党的职能部门,是行政单位,内部基本以公务员和参公编为主,下属单位中也有事业编。

很显然,行政编、参公编是明显好于事业编的,除了上面讲到的政治前途,还有收入之间的差异。最简单的例子,行政编、参公编是有车补的,还有十三薪,每年的年终目标考核奖基数也比事业编制要好。相同地区,每年可能会差1-2万,这样,公积金也会略高一些。而且,政法委内部是有政法津贴的,每个月1200元,这是一笔不小的差距。

当然,党校的老师也可以走职称,能评上高级的话收入也不少,平时出门讲课还有劳务费。不过,县委党校层级较低,很难评上高级。然后,再谈一下工作强度。县委党校的工作强度不大,每年主要负责为科级领导干部、企事业单位领导进行轮训,以及新录用公务员的培训等。除此之外,承担一些课题研究、理论研修等等,绝对是比较轻松的。

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