到了大学，这一切都将彻底改变。在大学生活中，很多同学在高中就失去了斗志。我觉得大概有以下几个原因。考前老师会重点讲解笔记和重点。另外，上节课做的笔记是复习时最重要的材料。令人愉悦的复习，轻重量比重重量更要注意衔接，处理好过度的模仿和推理；注重细节，把握训练和思考的时间；注意自信，培养我会想和我一起参加考试的意识。做好三个准备，分层次处理总比乱处理好。第一，做好表面问题的思想准备，比审题、步骤、细心要好；二、心理准备深卷，比考题好，比情绪好，比意志好；第三，对新问题的心理准备比考试、分析、联想要好。北京新东方中学老师建议，停课复习会比较辛苦。只要坚持几天，形成自觉的行为，那么你就会感到自信、有才华、有灵气，从而增强你的信心、决心和灵性。
高考复习在停课期该做些什么？
1.梳理知识，形成网络，注意覆盖面，不能有死角。2.梳理方法，形成体系，重解题建模，同类用同法。3.理性思考，清醒做题，一追到底，会而不失分思考解题前的审题与解题表述的时间比，能否做到慢审题快解题，数学题中的字是一字值千金清醒做题是思路清晰，目标明确，框架凸显，层次分清，表述有序。一追到底是运算到底，看了就过，不一定能过得去中较多的学生就是运算过不去。
会而不失分是目前争分的关键，保证会做的不错，即使不完全会做，也要理解多少做多少，以增加得分机会。答题时该交待的一定要交待清楚。切记过程是得分的依据，方法是过程的桥梁，细心是总分的保证.缩小范围，注重交流，轻松而愉快，作三种准备缩小复习范围，了解近年高考试题层次突出高考必考题原则;(常考常规题，建立思维模型与解题模型)突出思想与方法原则;(常用的技巧，控制题量寻找题目与方法的链接点) 突出演变与运算原则。
(数表数据图形处理，式子化简，数学计算) 注重同学交流，给力奋进要比艰苦奋进好 向同学学习，愉快的，实践性的，可探讨的学习; 向书本学习，随时的，选择性的，可针对的学习; 向老师学习，可攀的，前展性的，可提升的学习。 轻松愉快复习，轻装奋进要比负重奋进好 注重衔接，处理好模仿性与推理性的过度; 注重细节，把握好训练量与思维量的时间; 注重信心，培养好我会想与我会考的意识. 作好三种准备，分层应对要比糊涂应对好 一是遇到浅卷的心理准备，比审题，比步骤，比细心; 二是遇到深卷的心理准备，比审题，比情绪，比意志; 三是遇到新题的心理准备，比审题，比分析，比联想.北京新东方中学老师建议，停课复习会更辛苦，只要坚持数日，形成自觉行为，到时你会感到自已有底气才气和灵气，更能增强你的信心决心和灵性.r。
大学期末考试来临，大家都是提前几天复习或者预习的？
一般来说，一个星期差不多就够了。1整理笔记和重点临考前，老师都会划重点，此外就是之前课堂上做的笔记，这些是复习时最重要的资料。如果你没有记笔记的习惯，那就去找班上其他学习认真的同学要一份。2找学长学姐要去年的试卷新生群或者学院群里，一般都有往届的同学售卖历年试卷，反正价格也不贵，买一些，说不准就遇到真题了。
是什么让一些大学生在大学中，失去了当年高中的斗志？
大学毕业也有些年了，说下自己对这类事情的看法吧。大学生活中，很多学生失去了当年高中的斗志，我想大概是有以下原因。第一全然自我的释放。从幼儿园小学初中到高中，家长和老师一直陪伴着我们，一直监督督促着我们，学生们从来没有自己去完全自我的去做一些决定，或者去做一些自己喜欢做的事情。而大学时代这一切将彻底全部改变。
没有了父母经常在耳边的叮咛，没有了高中班主任的一天十几个小时的陪伴，取而代之的是可以自己自由安排的自己的生活学习时间。于是乎我们曾经丢失的快乐，在没有人管理的时候就自然而凶猛的来到了我们身边。无法无力去抗拒，最后在游戏中失去了自我。第二也有可能是源于对游戏的热爱。现在也有很多人因为打游戏而获得所谓的成功，也确实游戏玩好了也会是以后发展的一条路。
但是能走这条路，吃这碗饭的人太少了。第三，失去了奋斗的目标。你可以设定自己每天走1000步，或者5000步，或者10000步。如果没有设定，那么作为一个惰性的人，你可能根本就不想去。没有目标就没有方向，人也不可能什么都不做，于是玩游戏代替了原来的目标。不管别人怎么做，决定自己的心，为了自己的目标努力学习，为自己以后的人生打好基础。
