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高中物理有什么实验,高中物理学实验方法有哪些

来源:整理 时间:2022-05-08 15:07:34 编辑:教育知识 手机版

高中物理实验的方法很多,但常用的一定要记住。高考物理实验题中经常考的力学实验命题热点大概有以下几个。有很多著名的物理实验,其中最著名的就是十大最美物理实验。今天,我将向你们展示一个最美的实验。研究四速直线运动中弹力与弹簧伸长量的关系。在这个实验中,我们应该注意区分弹簧的总长度和弹簧的伸长量。对于探索性实验,要根据所描点的走向,尽量确定函数关系(不同于验证性实验)可以推广到橡皮筋弹力绳。

高考物理实验题中,有哪些常考的力学实验?

高考物理实验题常考的力学实验命题热点,大概有以下这些。一验证力的平行四边形定则实验的条件是力的作用效果相同,因此,在两个分力和一个力分别作用下,同一弹性绳的同一端点必须到达同一位置才能满足实验的验证条件。二验证牛顿第二定律实验中用砝码(包括砝码盘)的重力G的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起系统误差三验证机械能守恒定律1验证机械能守恒定律一般有阻力存在,例如纸带与限位孔之间的,一般重力势能减少量大于动能增加量。

2需要不需要测研究对象的质量要具体问题具体分析。四研究匀变速直线运动五探究弹力和弹簧伸长量的关系该实验要注意区分弹簧总长度和弹簧伸长量对探索性实验,要根据描出的点的走向,尝试判定函数关系(这一点和验证性实验不同)可以扩展为橡皮筋弹性绳。六探究动能定理本实验关键是确保测量的是物体所受合力做的功,其次物体的初动能末动能也是测量的关键。

高中物理学实验方法有哪些?

高中物理实验方法有不少,不过常用的那些必须记住。一控制变量法控制变量法即在多因素的实验中,可以先控制一些物理量不变,依次研究某一个因素的影响。例如牛顿第二定律实验中可以先保持质量一定,研究加速度和力的关系再保持力一定,研究加速度和质量的关系。二转换法将某些不易显示不易直接测量的物理量转化为易于显示易于直接测量的物理量的方法称为转换法。

例如弹簧测力计是把力的大小转化为弹簧的伸长量打点计时器是把流逝的时间转换成振针的周期性振动电流表是利用电流在磁场中受力,把电流转换成指针的偏转角。三等效替代法等效替代法是科学研究中常用的一种思维方法。对一些复杂问题采用等效方法,将其变换成理想的简单的已知规律的过程来处理,常可使问题的解决得以简化。

例如在验证力的平行四边形定则的实验中,要求用一个弹簧秤单独拉橡皮条时,要与用两个弹簧秤互成角度同时拉橡皮条产生的效果相同——使结点到达同一位置O,即要在合力与分力等效的条件下,才能找出它们之间合成与分解时所遵守的关系——平行四边形定则四理想化法影响物理现象的因素往往复杂多变,实验中常可采用忽略某些次要因素或假定一些理想条件的办法,以突出现象的本质因素,便于深入研究,从而取得实际情况下合理的近似结果。

例如在电学实验中把电压表变成内阻无穷大的理想电压表,电流表变成内阻等于0的理想电流表等等,实际上都采用了理想化法。五累积法把某些用常规仪器难以直接准确测量的微小量累积,将小量变大量测量,以提高测量的准确度减小误差。例如在用单摆测重力加速度 的实验中,单摆周期的测定就是通过测单摆完成多次全振动的总时间除以全振动的次数,以减少个人反应时间造成的误差影响。

六放大法在现象变化待测物理量十分微小的情况下,往往采用放大法。根据实验的性质和放大对象的不同,放大所使用的物理方法也各异。例如许多电表如电流表电压表是利用一根较长的指针把通电后线圈的偏转角显示出来。卡文迪许扭秤实验中,其测定引力常量的思路最后转移到光点的移动,跟库仑静电力扭秤实验一样,都是将微小形变放大的具体应用。

七迹法迹法是用一些特殊的手段记录一些稍纵即逝的现象,如位置、轨迹图像等,以便仔细研究。比如在电场中描等势线的实验中,用探针通过复写纸在白纸上留下的痕迹来记录等势点的位置,就是描法在实验中的应用。八类比类比是研究和学习物理的一种极其重要的方法,即人们根据两个物体在某些方面的相似性或相似性来推断它们在其他方面可能相同或相似。

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