对于所有人来说，学数学越来越难。高一物理数学学得好，高二再学就能应付了。高中数学差，没关系。距离高考还有相当充足的时间，各地反击的力度也很大。积极思考，积极分析，找出为什么数学是思维的体操。但是现在很多学生在学习数学的时候并没有主动动脑，要么等老师讲思路，要么自己去寻找答案。长此以往，他们的思维就变得僵化，面对高度灵活的问题就无所适从。
你好，我是一名北大在读博士生，当过7年高中生家教。我根据我教过上千名的高中生，通过观察他们在数学学习及数学考试中经常犯的错误，整理了一套数学高效学习法，主要针对很努力却成绩提升很慢，或者想在已有分数基础上有所突破的学生。想要免费领取这些方法的学生及家长，可以私信，直接回复方法。我会免费送给你。数学对大部分的学生来说，都是一门具有难度的科目，在高中阶段，文科生学数学比理科生要再吃力一点。
但我可以告诉你数学其实很简单，并且是提分最容易的一门科目！为什么这样说？在高考中，数学有120分的基础分，也就是说，如果你掌握了最基础的数学知识，你的数学成绩至少能达到120分。如果再加强对一些难题的练习，数学成绩达到130 完全没有任何问题。数学高一高二在难度上有什么区别？高一数学比较基础，会学到一些集合三角函数诱导公式椭圆等一系列知识，这些知识在高考中不会单独当做一个出题知识点，会综合性地考查。
高二的数学综合性会更加强一点，这个时候，加上一些学校分文理科，会导致一些学生跟不上学习进度。高二数学会注重空间立体知识上的考查，排列组合，概率也是不容易理解的知识点。我教过一个学生，在没跟我学习之前，高一的时候，数学能考140分左右，到了高二，只能考到120左右，所以他很着急找了我学习。我根据他的学习进度，分析了他在学习中出现的问题，帮他制定相应的学习方法，最终高考数学考了139，顺利被武汉大学录取。
为什么高一的学生都说数学难？
初中也学函数，但和高中函数比起来，简直是小儿科！说这话的，是班上一个女生，中考成绩相当优秀，但现在数学很差，上学期期末考试，数学只考了46分，满分可要150分。更为严重的是，班上类似的情况还有不少，其中女生居多。学段转换也搞了，高中都上了一学期了，为何数学还是如此差？的确，高中数学到底有多难？我想，难在这些方面——1知识点非常抽象，理解难度增大就以函数为例，初中所学为最基本的概念，内容非常浅显，只要是认真点的学生，多学几次就能记住，实际运用也简单只要把例题弄懂了，课后的题目也很简单而高中的函数，概念就不好理解了， 引出这个概念的过程也很复杂，如果学生不亲自分析推理，就难以真正理解。
2数学知识的综合性明显提高高中数学令人头疼的地方还有，上课似乎觉得简单，老师讲得都懂，但课后的作业却不会做，而且是连续几道题都不会，这确实很打击人，这是初中从来没有出现过的。单个知识点不好理解，综合起来的难度，可想而知。3对探究能力要求很高初中数学，主要在解决是什么问题，而高中数学，则重在为什么上，要让学生说出所以然，要把握规律，进行深层次探究，要透过现象看到本质，处处需要强大的思维能力。
这3个方面综合起来，就是高中数学，让一些不具备能力的学生望而却步。初中考高分，高中不及格也就不难理解了。好在只是高一，现在积极转变，学好高中数学完全可以，为此我有以下建议1积极思考，主动分析，弄明白一个个为什么数学是思维的体操，然而现在很多学生学数学不怎么积极动脑，要么等老师讲思路要么就搜答案，长此以往，思维陷入僵化，面对灵活度很高的题目束手无策。
尤其是高中数学，只有不断的思考，才能把抽象的问题一个一个的理解。所以，对于高中生学习数学，不仅要看他做了多少题，还要看他思考了多少。只有长时间深入思考，不断思考让大脑感到不舒服的地方，才能培养出很强的分析问题和解决数学问题的能力。就算你的思考很牵强，也是有意义的，至少你在思考，在提升自己的思考能力。
