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机械制造与自动化,机械制造与自动化出来具体做什么

来源:整理 时间:2022-05-16 13:44:51 编辑:教育管理 手机版

1,机械制造与自动化出来具体做什么

机械制造及其自动化专业是一个适应性非常非常强的专业,在所有的专业中,我们可以称它为“万金油”。 与其类似的有机械制造及其工艺设备、机械设计、机电一体化等专业,只是它们的侧重点有所不同。 一个国家要发展,其机械行业必须先行,因为它是一切的基础。而当今我国机械行业的方向是自动化,因此,此专业是为适应时代发展而设立。 修完机械制造与自动化专业,可以从事机械设计类工作,如机床、机器、夹具、模具、医疗设备等各类产品的结构设计。当然,也可从事相关产品制造的工艺技术工作。
专业背景:机械制造与自动化技术是综合工业中应用最广泛、结合最紧密的机、电两大方面内容。 主要专业课程:机械制图与公差配合、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、cad/cam、单片机原理及应用、机械设备控制技术、数控技术、专业英语 计算机控制、机械制造工艺、机械制造设备课程。 就业方向:本专业毕业生可在机电装备制造业,从事机械制图与计算机绘图,机械制造工艺与现场实施,机械加工与检测,机电设备安装、调试与维护, cad/cam技术运用等岗位工作

机械制造与自动化出来具体做什么

2,机械制造及其自动化是学什么的

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础 这学科是万精油学科 出来后有很广阔的就业前景!!! 这么多字了 给分吧
这个专业分三个方向1 机械设计就是公司需要一个什么用途的东西,你就给他设计出来。2 机械制造就是公司要生产一批产品,把成品的图给你,你设计从原材料一直制造成成品的过程,要设计制造方法(铸造、锻造等),设计加工方法车、铣、刨、磨、镗等每个面用什么加工,设计加工它时的加紧装置等。3 机电一体化主要设计计算机程序自动控制等,例如生产汽车的全自动程序,每个机器自动完成一道工序 学习这个专业物理不一定要很好,因为力学计算问题只要靠公式就可以了。但是立体想象能力要好,要能把二维三视图看懂,看了知道他在立体上是什么样的。另外这个专业的主干课程上面已经说了,还有就是这个专业还要学习一些像微机原理、传感器、测试技术、机械控制、有时候用到工程数学。还有她将来如果搞设计,创新能力要强, 如果搞制造业一样,主要涉及到工艺流程的制定,这个比较简单。总体来说机械专业学习起来比较枯燥,每年看着别的专业的同学玩,我们很是嫉妒啊,每个学期都有课程设计,没完没了的画图。不过毕业的时候别的专业看我们都很眼红,因为没办法我们学的东西多,就业很容易。 还有我们老师说过,培养一个电力的工程师要三四年,可是机械工程师要十年
“自动化”三个字基本可以忽略,旨在招生。这可是我的老师说的(我也是这个专业的)。关键就是机械制造,可以顾名思义,造各种机械的。其实在本科阶段专业形体现得不太明显(指在机械类中),各专业的课绝大部分都一样,主要都是些基础课,比如《机械制图》,《机械原理》,《机械制造基础》,《工程材料》,《加工工艺》,《液压传动与控制》等等。个人认为这个专业不温不火,但稳定,是个不错的专业。

机械制造及其自动化是学什么的

3,机械制造与自动化是什么意思

机械制造与自动化,是高等院校中设置的一个理工科专业。该专业的基础是传统的机械制造,所以核心课程与主要实践环节有机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、现代机械制造技术综合实训等。该专业的尖端是电子技术、数控技术、自动化控制系统等现代科学技术在机械制造中的应用,所以核心课程和实践环节中又有电子、数控、自动化的内容。 本专业的目标,是培养具备机械制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 本专业的就业方向是,在机电装备制造业,从事机械制图与计算机绘图,机械制造工艺与现场实施,机械加工与检测,机电设备安装、调试与维护, CAD/CAM技术运用等岗位工作。
您问的可能是,机械制造及其自动化专业名称,此专业学习科目,主要包含:①机械制造类科目,如《机械设计》《机械原理》等科目;②自动化类科目,如《控制工程》《PLC控制》《电机传动》等科目。此专业机,电都会学到,纯手打,望采纳
一、培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,获得必备的基础理论知识,受到良好的专业技术训练,具有计算机辅助设计与数控加工技术,能成为制造企业的设计、制造、管理等部门工作的高等技术应用型技术人才。 二、专业背景:机械制造与自动化技术是综合工业中应用最广泛、结合最紧密的机、电两大方面内容,具有实用能力强,应用广泛的特点,是企业中岗位需求量最大、最容易就业的专业。 三、专业技术能力:具有机械制图与计算机绘图应用能力;工程材料应用与机构、传动装置设计能力;公差配合的应用能力;机械加工操作与现场检测的能力; cad/cam软件的运用能力;机械装配与机械设备的控制能力。 四、主要专业课程:机械制图与公差配合、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、cad/cam、单片机原理及应用、机械设备控制技术、数控技术、专业英语 计算机控制、机械制造工艺、机械制造设备课程。 五、职业资格证书与技术等级证书 :获得高等学校英语应用能力考试a 级证书;获得劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试合格证书;获得国家劳动与社会保障部颁发的机械制造专业钳、车、磨、铣、数控技术中任一个机械加工设备操作技能等级证书;国家中级计算机制图员岗位资格证书等。 六、就业方向:本专业毕业生可在机电装备制造业,从事机械制图与计算机绘图,机械制造工艺与现场实施,机械加工与检测,机电设备安装、调试与维护, cad/cam技术运用等岗位工作。

机械制造与自动化是什么意思

4,机械制造与自动化主要是干些什么

我是学机械设计制造及其自动化专业的,我选的机械电子工程,毕业有4年了,做机械设计,给你点参考意见. 机械电子工程,主要学机械设计和自动化控制这一块,出来一般做机械设计或者设备管理维护技术这一块,优点是市场需求量很大,找工作随便可以找到.缺点是要找个好的工作,你的机械设计与制造相关能力要很强. 数控技术及应用,主要学数控机床的原理 操作 加工 以及数控编程,出来做什么肯定就不用说了,和数控机床打交道.优点是如果你学得够精通,一般是在中大型企业上班,因为小公司没有数控设备,缺点是找工作没前面那个好找,你学得不够好,可能你就业后就不是做你的专业 材料成型与模具技术,这个专业和机械设计专业差不多,不同的是只是产品成型的2个不同手段而已.材料成型与模具技术偏重模具设计、造型工艺,而机械设计偏重各种机床的加工工艺。 希望能给你点帮助。
一、培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,获得必备的基础理论知识,受到良好的专业技术训练,具有计算机辅助设计与数控加工技术,能成为制造企业的设计、制造、管理等部门工作的高等技术应用型技术人才。 二、专业背景:机械制造与自动化技术是综合工业中应用最广泛、结合最紧密的机、电两大方面内容,具有实用能力强,应用广泛的特点,是企业中岗位需求量最大、最容易就业的专业。 三、专业技术能力:具有机械制图与计算机绘图应用能力;工程材料应用与机构、传动装置设计能力;公差配合的应用能力;机械加工操作与现场检测的能力; cad/cam软件的运用能力;机械装配与机械设备的控制能力。 四、主要专业课程:机械制图与公差配合、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、cad/cam、单片机原理及应用、机械设备控制技术、数控技术、专业英语 计算机控制、机械制造工艺、机械制造设备课程。 五、职业资格证书与技术等级证书 :获得高等学校英语应用能力考试a 级证书;获得劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试合格证书;获得国家劳动与社会保障部颁发的机械制造专业钳、车、磨、铣、数控技术中任一个机械加工设备操作技能等级证书;国家中级计算机制图员岗位资格证书等。 六、就业方向:本专业毕业生可在机电装备制造业,从事机械制图与计算机绘图,机械制造工艺与现场实施,机械加工与检测,机电设备安装、调试与维护, cad/cam技术运用等岗位工作。
机械制造与自动化专业毕业后主要是到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。 由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。 从机械行业发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。

5,机械制造与自动化是什么专业

机械设计制造及自动化(计算机辅助设计与制造)  本专业培养机械工程领域计算机辅助设计与制造方面的高级应用型人才。通过本专业的理论与实践训练,掌握本专业的基本理论和基本技能,在CAD/CAM的应用方面有较深的功底,以适应信息时代发展的要求。学完本专业后学生可以在各类制造企业运用先进制造技术手段从事产品的反求、三维造型、计算机辅助分析与制造等方面的技术和管理工作。    机械设计制造及自动化(机械电子工程)  机械电子工程专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一。该方向主要培养能进行机电一体化技术应用并具有初步设计开发能力的高级工程技术人才。学生经过学习,能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能,在电子技术、微机(包括单片机)及其接口技术方面有较强的软、硬件开发应用能力,并能够独立进行微型智能化产品的开发。毕业生主要在各类企业从事机电一体化产品的设计、开发及制造等技术及管理工作。    机械设计制造及自动化(数控技术及应用)  数控技术是现代工业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础。数控技术及应用专业方向对学生讲授计算机应用技术、现代控制技术、传感器检测技术等高新技术的最新成果,培养从事数控技术和数控设备研制、开发及CAD/ CAM技术应用等方面的高级工程技术人才。毕业生主要在制造业从事数控设备开发、数控设备应用及维护、技术及生产管理等工作。    机械设计制造及自动化(材料成型与模具技术)  材料成型与模具技术专业方向培养学生掌握现代材料成型理论与工艺方法,能够运用先进制造技术手段进行复杂和精密模具的设计与制造。学生将在冲压工艺与模具、注射成型工艺与模具、模具CAD/CAM/CAE技术、数控加工、特种加工等方面获得综合型的工程训练。学生毕业后可以在各类制造企业从事产品设计、模具设计与制造、材料成型工艺等方面的技术和管理工作,也可以自主创业,从事模具制造等工作。
业务培养目标:   本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。   业务培养要求:   本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;   2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。   3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;   4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;   6. 具有较强的自学能力和创新意识。
中北大学有

6,机械制造与自动化到底是学什么

``首先,有机械制图。还有就是自动化的一些专业书籍你是高中生么?呵呵我想也是
要把高数,线性代数,概率论 学好, 画法几何 也要学好, 机械原理,机械设计,都是要学的如果你最后的 方向是机电一体化, 还要把 机电 控制学好,以及PLC
都是奔着机械行业的敲门砖 喜欢成为工人
上 http://www.ysfdz.com/index.php?option=com_content&view=article&id=224&Itemid=257
业务培养目标:   本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。   业务培养要求:   本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;   2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。   3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;   4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;   6. 具有较强的自学能力和创新意识。   主干学科:力学、机械工程。   主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。   主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。   主要专业实验:现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验。   修业年限:四年。   授予学位:工学学士。   相近专业:材料成型及控制工程。   在高中文化知识的基础上,掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能,学生毕业时要求掌握的知识和具有的能力为:   (1) 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;   (2) 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;   (3) 从事工艺工装的设计、制造工作;   (4) 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;   (5) 从事机械CAD/CAM技术的应用工作;   (6) 从事机械设计与制造的现场技术管理工作;   (7) 从事机电产品的销售和服务工作。   (8) 钳工、车工或电工的初级技能;   (9) 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力;   (10) 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力;   (11) 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力;   (12) 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力;   (13) 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力;   (14) 应用机械CAD/CAM的基本能力;   (15)应用计算机处理文字、图表、数据和信息,设计机械和电气图样,编制数控加工程序的能力。

7,机械制造与自动化是一个怎么的专业

机械类专业是为各行各业制造并提供机械设备和电气装置的部门,被誉为“国民经济的装备部”。因为过去几乎所有的工科院校都设有机械类专业,已经培养了不少专业人才,加上传统的机械企业这几年经济效益普遍不好,对人才的吸纳能力和吸引力都有限,所以目前机械行业的就业需求并不旺盛。   但如果着眼今后,可以这样说,机械行业将焕发生机。经过数年的改革调整,我国的机械企业逐步摆脱了计划经济的束缚,确立了现代企业制度,机械行业逐步跟上市场经济和信息时代的步伐;而且,随着形势的发展,中国的制造业将得到较大的发展,有专家预测,21世纪的中国很可能成为全球的制造业和加工工业中心,在这种形势下,对机械的需求必将有较大的提升。行业得到发展,继而会对用人提出数量方面和质量方面的要求,因此专家预测,机械类专业人才的就业需求将得到改善,甚至有可能出现“热销”局面,高层次的技术人才将成为企业竞相争夺的对象。   在今后10年内,社会对机械行业毕业生总体需求较大,其中机电一体化专业人才最为紧缺。目前不少企业的生产设备逐步更新换代,掌握机电一体化技术、懂得数控设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。不过目前我国高校的一些机械类专业教学内容陈旧,不能适应培养高水平的机电一体化专业人才的需要,这是一个亟待解决的问题。   此外机械设计制造与加工专业人才近年供需比也较高。因为这些专业将来的工作条件相对艰苦,需要从事车、钳、铣、刨等工作,所以报读这些专业的人不多,因而相关岗位上的人才缺口比较大。现在在不少地方的人才市场上,高级机械技术工人的待遇已直逼高学历人士。另外工业工程和工业设计专业也有望成为热门专业,因为我国的工业设计人才相对缺乏,我们20年来所培养的工业设计专业毕业生仅3万人左右,只相当于目前韩国该专业在校生的数量。不过工业设计专业在当前的就业情形并不好,供大于求,这是因为工业设计的重要性还不能为人、为企业所了解、所看重。   从行业发展看,数控机床、工程机械、发电设备、印刷机械等专业的前景都值得看好。   需要说明的是,机械类专业的名称、内涵过去和今天有所不同,现在经调整、合并,机械类专业有“机械设计制造及其自动化”“材料成型及控制工程”“工业设计”“过程装备与控制工程”“机械工程及自动化”“车辆工程”“机械电子工程”“汽车服务工程”“制造自动化与测控工程”“微机电系统工程”“制造工程”等专业。   附加参考:在国家人事部发布的“高校毕业生专业需求排行榜”上,机械设计与制造类专业排名第一。社会需求旺盛,说明该专业领域目前在快速发展,需要大量专业人才。这与中国当前国内经济的发展轨迹是吻合的。   机械类专业是一个是实实在在的专业,大到万吨巨轮,小到移动电话,高精到航天飞机,普通到曲别针的制造,都离不开该类人才。而且,机械类专业还具有通用性的优势:学建筑机械的去搞医疗器械能适应,学石油机械的去造飞机也没问题。另外,并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发性单位,只要使用设备、生产线,就要给机械专业人才用武之地,如制药、乳品、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位,他们既可以成长为工程师,也能胜任管理岗位。   可是,从“高考专业报名热度排行表”上看,考生对该专业的选择并不踊跃。究其原因,可能是因为:前些年大中型国企不景气的影响仍然存在,人们不愿意到生产或研发型企业工作。另外,媒体和社会总是热衷于宣传知名企业家、管理者,而优秀的工程师只能做幕后英雄,难以成为引导青少年人生走向的偶像。还有,就是机械工程师要下车间,给人一种“蓝领”的错觉。

8,机械制造与自动化专业怎么样

如果你对这类专业感兴趣的话,不妨看下这个专业,这个专业在机械设计制造及其自动化中是最热的,也是就业率最高的: 机械设计制造及其自动化专业(计算机辅助模具设计及制造方向)(工程技术应用型本科,学制四年)       目前,我国已成为世界制造业的大国,数控技术、模具技术类人才被公认为国家紧缺人才,毕业生社会需求量大,就业前景广阔。本专业以机械技术、计算机技术为基础,涵盖数控技术、模具技术、产品造型等领域,面向现代制造业,坚持理论知识的掌握与技术应用并重,加强工程技术能力和创新能力的培养,通过项目制、模块化的专业技术教育,培养具有计算机辅助设计、数控技术、模具设计与制造技术的较强基础理论知识和产品研发、设计、制造及生产管理的综合应用能力的高等工程技术应用型人才。   主要课程:工程图学、机械设计、机械制造工艺、计算机应用基础、工业产品造型设计、计算机辅助设计、CAD/CAM软件应用、数控技术、数控编程、冷冲模设计与制造、塑料模设计与制造、工业工程、制造业信息化技术等,并开设有与课程相结合的多个课程设计及实习。   就业方向:毕业生可到现代制造业各企业、公司、科研部门从事工业产品设计、模具设计及制造、生产管理等工作,亦可在各类教育部门从事教育工作,还可自办企业等。
学科:工学   门类:机械类   专业名称:机械设计制造及其自动化   业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;   2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;   3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;   4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;   5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;   6.具有较强的自学能力和创新意识。   主干学科:力学、机械工程。   主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。   主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。   修业年限:四年   授予学位:工学学士 本专业设有计算机辅助设计与制造、设备工程和汽车服务三个专业方向。学生入学不分专业方向,前两年学习本专业的平台课程,从三年级开始,根据学生自己的兴趣和学习成绩,可选择计算机辅助设计与制造、设备工程和汽车服务三个专业方向之一学习。 1、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)方向培养目标:掌握传统机械设计制造和控制技术的基本理论和成熟技术,同时掌握计算机技术等相关理论,基础扎实、知识面宽、能力强、实践能力突出,具有创新精神,能从事机械设计制造及自动化领域的设计、应用、开发、运行管理、维护和经营销售等方面工作的高级应用型工程技术人才。主要课程:(1)专业基础课包括工程制图、计算机辅助绘图、理论力学、材料力学、工程材料、电工与电子技术、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、机械设计基础实验、流体传动与控制(即液压与气动技术及PLC)、机械制造技术基础、程序设计等;(2)专业课包括机械CAD(即计算机辅助设计)技术、数控技术与CAM(即数控与计算机辅助制造)、先进制造技术、模具设计与制造、工业设计等。就业方向:主要就业领域包括家电、模具、电子装备、通用机械、汽车、摩托车及其它与产品设计开发有关的企业。 2、设备工程方向培养目标:掌握现代设备管理技术、智能故障诊断技术、计算机信息处理技术和技术经济分析方法,基础扎实、知识面宽、能力强、实践能力突出,具有创新精神,能从事机械设计制造及自动化领域的设计、应用、开发、运行管理、维护和经营销售等方面工作的高级应用型工程技术人才。主要课程:(1)专业基础课包括工程制图、计算机辅助绘图、理论力学、材料力学、工程材料、电工与电子技术、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、机械设计基础实验、流体传动与控制(即液压与气动技术及PLC)、机械制造技术基础等;(2)专业课包括机械故障诊断技术、现代设备管理、工程经济学、运筹学、数据库技术及管理信息系统(MIS)、测试技术、机械设备维修技术、现代质量管理、虚拟仪器程序设计等。就业方向:主要就业领域包括家电、模具、电子装备、通用机械、汽车、摩托车及其它与现代设备管理、诊断及维护有关的企业。 3、汽车服务方向培养目标:具有现代汽车设计和制造方向的理论及先进科学技术,基础扎实、知识面宽、能力强、实践能力突出,具有创新精神,能从事机械设计制造及自动化领域的设计技术、应用开发、运行管理与维护和经营销售等方面工作的高级应用型工程技术人才。主要课程:(1)专业基础课包括工程制图、计算机辅助绘图、理论力学、材料力学、工程材料、电工与电子技术、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、机械设计基础实验、流体传动与控制(即液压与气动技术及PLC)、机械制造技术基础等;(2)专业课包括汽车构造、汽车发动机原理、汽车服务工程、汽车电子技术、汽车电气设备与控制系统、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程、汽车保险与理赔、汽车营销与技术服务等。就业方向:主要就业领域包括汽车设计制造、汽车检测与维修、汽车运用与管理、汽车营销、交通运输及其他相关汽车服务的产业。本人正在学这个专业,这是我校对这一专业的阐述,或者对你有所帮助与了解
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