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无领导小组面试题目,关于无领导小组讨论面试的问题

来源:整理 时间:2022-05-18 18:22:31 编辑:教育管理 手机版

1,关于无领导小组讨论面试的问题

无领导小组讨论我们大学都叫它群殴,能过关的就那么一两个。至于观点,你最好至始至终都坚持一个观点,而且如果你是第一个发言的话,后面的人基本上都会跟你一样的。两难问题最简单,因为根本就没有标准答案,关键看你阐述你之所以选择这个理由的逻辑性,比如发言的时候:我赞同。。首先。。其次。。再次。。最后。。这样得的分就比较高了。记住一点就行了,成熟稳重,说话有条理,最好抢个角色来扮演,比如控制时间之类的, 更多细致的你可以去网上看攻略了。。祝你顺利

关于无领导小组讨论面试的问题

2,谁能提供些无领导面试的题目和答案

无领导小组讨论给考生提供了一个充分展现个人才能与人格特征的舞台,这类面试对考生而言其实更有利,在既定情景下,通过对问题的分析、论述,给考官留下良好的印象,从而在千军万马的竞争中脱颖而出,迈进成功的大门。但是很多考生对无领导小组面试缺乏了解,面对这种开放式面试不知该从何着手,在面试时没有发挥出自己应有的水平,错失展现才华的良机。 一是过程比结果重要。 很多时候考生会特别纠结于答案本身,而无领导小组讨论的答案本身就模棱两可,导致很多考生在过程中和其他人发生争吵,而自己精雕细琢的答案却没能让自己成功上岸。根本的原因就在于方向出了问题,在无领导小组讨论中,答案其实有很多形式,并不拘泥于某一个,但是过程中合作的意识是独一无二的,所以考生想要有好的成绩,不妨在帮助集体形成最后的答案这个方向努力,往往会显得更加亮眼。 二是总结前人,推陈出e69da5e6ba90e799bee5baa631333363393063新。 在自己没有观点的时候,适当的总结之前考生的发言,既能帮助你摆脱尴尬,同时也能够让其他同学更好的把握他人的说法,也是有实际作用的。同时在拥有一些新的观点和想法时也要勇于表述,如果有意义就是突破,就算没意义在时间允许的情况下也是一次观点的提升,百利无一害。 三是欲带皇冠,必承其重。 团队领袖,总结者这样的角色都是大家争取的位置,可是我们更应该清醒的认识到未必这个话题每个人都能够适应,勉强为之害人害己,所以还是以找到自己的位置和发挥自己的作用更重要。
无领导小组讨论给考生提供了一个充分展现个人才能与人格特征的舞台,这类面试对考生而言其实更有利,在既定情景下,通过对问题的分析、论述,给考官留下良好的印象,从而在千军万马的竞争中脱颖而出,迈进成功的大门。但是很多考生对无领导小组面试缺乏了解,面对这种开放式面试不知该从何着手,在面试时没有发挥出自己应有的水平,错失展现才华的良机。 一是过程比结果重要。 很多时候考生会特别纠结于答案本身,而无领导小组讨论的答案本身就模棱两可,导致很多考生在过程中和其他人发生争吵,而自己精雕细琢的答案却没能让自己成功上岸。根本的原因就在于方向出了问题,在无领导小组讨论中,答案其实有很多形式,并不拘泥于某一个,但是过程中合作的意识是独一无二的,所以考生想要有好的成绩,不妨在帮助集体形成最后的答案这个方向努力,往往会显得更加亮眼。 二是总结前人,推陈出e69da5e6ba90e799bee5baa631333363393063新。 在自己没有观点的时候,适当的总结之前考生的发言,既能帮助你摆脱尴尬,同时也能够让其他同学更好的把握他人的说法,也是有实际作用的。同时在拥有一些新的观点和想法时也要勇于表述,如果有意义就是突破,就算没意义在时间允许的情况下也是一次观点的提升,百利无一害。 三是欲带皇冠,必承其重。 团队领袖,总结者这样的角色都是大家争取的位置,可是我们更应该清醒的认识到未必这个话题每个人都能够适应,勉强为之害人害己,所以还是以找到自己的位置和发挥自己的作用更重要。

谁能提供些无领导面试的题目和答案

3,无领导小组面试题目是什么决定成败

无领导小组讨论或小组讨论,由于其适合从众多应聘者中快速作出筛选,所以被很多大公司所采用。不管同学们是否喜欢它,都必须了解它、攻克它,毕竟小组面试越来越为大企业尤其是名企所采用。 1.具体评价标准 综合众多企业群面的评价,我们稍微总结,主要有以下几个影响因素: (1)参与有效发言次数的多少 (2)发言的主动性、反应的灵敏性和概括的准确性等; (3)语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力; (4)能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴; (5)能否提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点; (6)是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调解争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见。 对于发言次数,也是表现的次数,发言应是有效发言。一味沉默不语的人,不管是出于自作高深还是不善言辞,都会第一个被淘汰。此外,在他人发言时不强行插嘴,是尊重他人的体现。 注意事项 (1)发言的第一印象非常重要。群面给他人的第一印象是学识、修养和风度,要在自我介绍时突出自身优点,优势,让小组成员在最短的时间了解你的长处和优势。注意把握发言时机、发言内容和发言时间。 (2)有自己的主见,不人云亦云。在群面中,对于认为妥当的做法,就应该坚持,在讨论阶段,可以根据他人的意见做出必要的妥协。千万不要在一开始就没有主见,说我基本同意某某的看看、我的看法和某某一致的话。记住,那不是开会,不是表决,不需要你同意某领导的意见,而是在面试,面试是优胜劣汰的。如果一开始就表现得没有主见、踌躇不定,你也许就是那个最快被淘汰出局的人。 (3)善于倾听,学会尊重他人,求同存异。对于团队来说,要完成某项工作,只有做到集思广益,才能科学决策、合理决策。做决策的过程,是交换意见、相互妥协的过程。对于他人意见,不要自以为是,更不要嗤之以鼻。HR可是在一旁观察应聘者的一举一动。善于倾听他人的观点,即使你不赞同,也不能急于反驳,更不能喜怒形于色。要尊重每个成员的发言,善于从大局着眼,求同存异。 (4)团队合作精神表现在:尊重成员的观点、具有互助意识、不挖苦嘲讽、不恶意质疑批判。 (5)面试前先将各成员的名字和手机号码记在本子上,一来讨论时可以直呼其名,增加亲切感,使成员支持你;二来HR觉得你性子好,做事稳当;三来面试结束后可以互通消息,免受漫长等待之苦。最后一点相当重要,如果你群面没有通过,还可以通过进入下一环节的成员帮忙,争取机会。 (6)对于群面,不管面试前想要充当什么角色,你都应该怀揣着笔和纸。纸最好是一个小本子,而不是一张白纸。 (7)不要随便打断他人的发言,除非你是时间管理员对超时的纠正。不要随意插话,插话是有技巧的,硬性插话只会增加成员对你产生厌恶情绪。 (8)群面有几点忌讳:切忌夸夸其谈、切忌强词夺理、切忌咄咄逼人、切忌自以为是。好使是领导者,也应充分发挥协调能力,以理服人,而不是以势压人。
题目太多 但是宗旨一条 无领导小组讨论一定要发言 如果问题一出来 你还有点蒙 你可以不当第一个发言的 最好发表的言论有创新点
无领导小组讨论或小组讨论,由于其适合从众多应聘者中快速作出筛选,所以被很多大公司所采用。不管同学们是否喜欢它,都必须了解它、攻克它,毕竟小组面试越来越为大企业尤其是名企所采用。 1.具体评价标准 综合众多企业群面的评价,我们稍微总结,主要有以下几个影响因素: (1)参与有效发言次数的多少 (2)发言的主动性、反应的灵敏性和概括的准确性等; (3)语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力; (4)能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴; (5)能否提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点; (6)是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调解争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见。 对于发言次数,也是表现的次数,发言应是有效发言。一味沉默不语的人,不管是出于自作高深还是不善言辞,都会第一个被淘汰。此外,在他人发言时不强行插嘴,是尊重他人的体现。 注意事项 (1)发言的第一印象非常重要。群面给他人的第一印象是学识、修养和风度,要在自我介绍时突出自身优点,优势,让小组成员在最短的时间了解你的长处和优势。注意把握发言时机、发言内容和发言时间。 (2)有自己的主见,不人云亦云。在群面中,对于认为妥当的做法,就应该坚持,在讨论阶段,可以根据他人的意见做出必要的妥协。千万不要在一开始就没有主见,说我基本同意某某的看看、我的看法和某某一致的话。记住,那不是开会,不是表决,不需要你同意某领导的意见,而是在面试,面试是优胜劣汰的。如果一开始就表现得没有主见、踌躇不定,你也许就是那个最快被淘汰出局的人。 (3)善于倾听,学会尊重他人,求同存异。对于团队来说,要完成某项工作,只有做到集思广益,才能科学决策、合理决策。做决策的过程,是交换意见、相互妥协的过程。对于他人意见,不要自以为是,更不要嗤之以鼻。HR可是在一旁观察应聘者的一举一动。善于倾听他人的观点,即使你不赞同,也不能急于反驳,更不能喜怒形于色。要尊重每个成员的发言,善于从大局着眼,求同存异。 (4)团队合作精神表现在:尊重成员的观点、具有互助意识、不挖苦嘲讽、不恶意质疑批判。 (5)面试前先将各成员的名字和手机号码记在本子上,一来讨论时可以直呼其名,增加亲切感,使成员支持你;二来HR觉得你性子好,做事稳当;三来面试结束后可以互通消息,免受漫长等待之苦。最后一点相当重要,如果你群面没有通过,还可以通过进入下一环节的成员帮忙,争取机会。 (6)对于群面,不管面试前想要充当什么角色,你都应该怀揣着笔和纸。纸最好是一个小本子,而不是一张白纸。 (7)不要随便打断他人的发言,除非你是时间管理员对超时的纠正。不要随意插话,插话是有技巧的,硬性插话只会增加成员对你产生厌恶情绪。 (8)群面有几点忌讳:切忌夸夸其谈、切忌强词夺理、切忌咄咄逼人、切忌自以为是。好使是领导者,也应充分发挥协调能力,以理服人,而不是以势压人。
题目太多 但是宗旨一条 无领导小组讨论一定要发言 如果问题一出来 你还有点蒙 你可以不当第一个发言的 最好发表的言论有创新点

无领导小组面试题目是什么决定成败

4,给无领导小组面试的人出题

几步:a) 准备阶段指导语:要有统一的明确的指导语,以免在组与组的应试者之间造成不匹配,没有可比性。安排场地:为使所有的受测者处于同等地位,无领导小组讨论应该用圆桌,而不要用方桌,使用方桌容易使得相对而坐的人有对立感。选择题目:无领导小组讨论常用的题型有五类,在出题难度、评价难度方面略有不同,包括开放式问题、两难问题、多项选择的问题、操作性问题和资源争夺问题。一般来说,选择能够引发小组成员较激烈的争论的题目比较好,b) 具体实施阶段面试官给受测者提供必要的资料、交代问题的背景和讨论的要求后,一定不要参与提问、讨论或者回答应试者的问题,以免给应试者暗示。整个讨论过程可用摄像机监测、录像m 整个讨论可以分为三个阶段:第一阶段:面试官宣读试题受测者了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般规定为5分钟左右;第二阶段:受测者轮流发言阐述自己的观点;第三阶段:受测者自由发言,不但阐述自己的观点,而且对别人的观点提出意见,最后达成某一协议cg在时间上要求单个受测者单次发言时间不要过长c) 评价阶段至少要有2个评价者,以相互检查评价结果;评价者应对照计分表所列条目仔细观察应试者的各项表现;评价者一定要克服对受测者的第一印象,不能带有民族、种族、性别、年龄、资历等方面的成见;评价者对受测者的评价一定要客观、公正,以事实为依据。d) 总结阶段在进行无领导小组讨论后,所有考官都要撰写评定报告,内容包括此次讨论的整体情况、所问的问题内容以及此问题的优缺点,主要说明每个应试者的具体表现,自己的建议,以及最终录用意见等。无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术。评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),但都不指定谁是领导,也不指定每个考生应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排位、自行组织。面试官不参与讨论,只是对每个受测者在讨论中的表现进行观察(可以通过专门的摄像设备),对受测者的各个考察要素进行评分,从而对其能力、素质水平做出判断。小组讨论一般每组4-8人不等,参与者得到相同的信息,但是都未被分配角色,大家地位平等,要求他们分析有关信息并提出一个最终的解决方案,检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力/说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力,以及自信程度、进取心、责任心、灵活性、情绪控制等个性特点和行为风格。无领导小组讨论适用于挑选具有领导潜质的人或某些特殊类型的人群(如营销人员), 如今无领导小组讨论的适用对象越来越广,不仅局限于“中高层员工”,例如大企业的校园招聘、公务员考试,都在使用无领导小组讨论的技术,大致原则是适用于那些经常跟“人”打交道的岗位,如中高层管理人员、人力资源管理人员、行政管理人员、营销人员等,对于IT人员、生产类员工是不适用的。无领导小组讨论具有评价和诊断功能,既可以作为领导人才选拔的测评工具,也可作为领导人才培训的诊断工具osw作为选拔工具时6对于通过初步筛选并需要继续具体考核的应聘者使用这种测评手段,了解应聘者的领导技能和品质,从所有应聘者中择优录取84作为培训诊断工具时,一般在培训前对在职领导人才的领导技能和品质进行无领导小组讨论,了解在职领导者的实际领导技能水平和品质表现,结合他们的岗位特征和职务要求,从中发现需要接受针对性培训和改善的地方,然后针对这些弱项进行培训,提供工作技能和水平。优点:1能检测出笔试和单一......余下全文>>
我刚刚参加无领导小组面试来。成绩不错,有几点心得,大家交流。1、平时多积累些关键词,也就是说书面语较强,不要老是像我们聊天一样的口水话太多,2、说话不要太直接,比如说你想赞同别人的观点的时候,不能说我同意某某的说法,要换下方式,比如说“刚才某某的观点和我也是不谋而合”。这样话锋就转好了。3、说话不要慌张,吞吞吐吐的,要简明而要。4、要找好时机发言,不要最前,也不要后面,前面没有时机思考,不成熟。后面人家说过了。没有新鲜的。最好在第三。5、集体讨论的时候,话要找好时机注意有统筹全局的话语,比如说人家在选选项的时候,你要注意几下,当讨论的时候要等几个先发言,然后在说我看重刚才选择来看,我看一个先拿出那几条来作为重点讨论等等贯穿全局。最后离场时候要注意收拾坐上的东西,吧凳子摆放好在走,同时把别人的也放好。这时候他们都是看着的。呵呵我就是最后点有点小失误,所以才得第二,其实大家的能力都是差不多的,关键是看个人的临时反应能力,有经验的不妨交流下哈!
两难: 1、自古忠孝难两全,忠先?孝先? 2、一屋不扫何以扫天下,先扫屋?先扫天下? 其实两难题型的本质就是两可,无解,怎么答都对,关键就看面试者在答题中的表现。 选择排序: 好不容易休假一天,具体做些什么,请排序 1、朋友让自己陪他庆祝一天,因为他升职了; 2、父母让自己回家,因为舅舅来了; 3、上司希望你能在公司加班,因为他需要一些资料; 4、老婆让自己陪着逛街,因为商场国庆打折; 5、身体感觉有些不适,想要去做下体检。
几步:a) 准备阶段指导语:要有统一的明确的指导语,以免在组与组的应试者之间造成不匹配,没有可比性。安排场地:为使所有的受测者处于同等地位,无领导小组讨论应该用圆桌,而不要用方桌,使用方桌容易使得相对而坐的人有对立感。选择题目:无领导小组讨论常用的题型有五类,在出题难度、评价难度方面略有不同,包括开放式问题、两难问题、多项选择的问题、操作性问题和资源争夺问题。一般来说,选择能够引发小组成员较激烈的争论的题目比较好,b) 具体实施阶段面试官给受测者提供必要的资料、交代问题的背景和讨论的要求后,一定不要参与提问、讨论或者回答应试者的问题,以免给应试者暗示。整个讨论过程可用摄像机监测、录像m 整个讨论可以分为三个阶段:第一阶段:面试官宣读试题受测者了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般规定为5分钟左右;第二阶段:受测者轮流发言阐述自己的观点;第三阶段:受测者自由发言,不但阐述自己的观点,而且对别人的观点提出意见,最后达成某一协议cg在时间上要求单个受测者单次发言时间不要过长c) 评价阶段至少要有2个评价者,以相互检查评价结果;评价者应对照计分表所列条目仔细观察应试者的各项表现;评价者一定要克服对受测者的第一印象,不能带有民族、种族、性别、年龄、资历等方面的成见;评价者对受测者的评价一定要客观、公正,以事实为依据。d) 总结阶段在进行无领导小组讨论后,所有考官都要撰写评定报告,内容包括此次讨论的整体情况、所问的问题内容以及此问题的优缺点,主要说明每个应试者的具体表现,自己的建议,以及最终录用意见等。无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术。评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),但都不指定谁是领导,也不指定每个考生应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排位、自行组织。面试官不参与讨论,只是对每个受测者在讨论中的表现进行观察(可以通过专门的摄像设备),对受测者的各个考察要素进行评分,从而对其能力、素质水平做出判断。小组讨论一般每组4-8人不等,参与者得到相同的信息,但是都未被分配角色,大家地位平等,要求他们分析有关信息并提出一个最终的解决方案,检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力/说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力,以及自信程度、进取心、责任心、灵活性、情绪控制等个性特点和行为风格。无领导小组讨论适用于挑选具有领导潜质的人或某些特殊类型的人群(如营销人员), 如今无领导小组讨论的适用对象越来越广,不仅局限于“中高层员工”,例如大企业的校园招聘、公务员考试,都在使用无领导小组讨论的技术,大致原则是适用于那些经常跟“人”打交道的岗位,如中高层管理人员、人力资源管理人员、行政管理人员、营销人员等,对于IT人员、生产类员工是不适用的。无领导小组讨论具有评价和诊断功能,既可以作为领导人才选拔的测评工具,也可作为领导人才培训的诊断工具osw作为选拔工具时6对于通过初步筛选并需要继续具体考核的应聘者使用这种测评手段,了解应聘者的领导技能和品质,从所有应聘者中择优录取84作为培训诊断工具时,一般在培训前对在职领导人才的领导技能和品质进行无领导小组讨论,了解在职领导者的实际领导技能水平和品质表现,结合他们的岗位特征和职务要求,从中发现需要接受针对性培训和改善的地方,然后针对这些弱项进行培训,提供工作技能和水平。优点:1能检测出笔试和单一......余下全文>>
我刚刚参加无领导小组面试来。成绩不错,有几点心得,大家交流。1、平时多积累些关键词,也就是说书面语较强,不要老是像我们聊天一样的口水话太多,2、说话不要太直接,比如说你想赞同别人的观点的时候,不能说我同意某某的说法,要换下方式,比如说“刚才某某的观点和我也是不谋而合”。这样话锋就转好了。3、说话不要慌张,吞吞吐吐的,要简明而要。4、要找好时机发言,不要最前,也不要后面,前面没有时机思考,不成熟。后面人家说过了。没有新鲜的。最好在第三。5、集体讨论的时候,话要找好时机注意有统筹全局的话语,比如说人家在选选项的时候,你要注意几下,当讨论的时候要等几个先发言,然后在说我看重刚才选择来看,我看一个先拿出那几条来作为重点讨论等等贯穿全局。最后离场时候要注意收拾坐上的东西,吧凳子摆放好在走,同时把别人的也放好。这时候他们都是看着的。呵呵我就是最后点有点小失误,所以才得第二,其实大家的能力都是差不多的,关键是看个人的临时反应能力,有经验的不妨交流下哈!
两难: 1、自古忠孝难两全,忠先?孝先? 2、一屋不扫何以扫天下,先扫屋?先扫天下? 其实两难题型的本质就是两可,无解,怎么答都对,关键就看面试者在答题中的表现。 选择排序: 好不容易休假一天,具体做些什么,请排序 1、朋友让自己陪他庆祝一天,因为他升职了; 2、父母让自己回家,因为舅舅来了; 3、上司希望你能在公司加班,因为他需要一些资料; 4、老婆让自己陪着逛街,因为商场国庆打折; 5、身体感觉有些不适,想要去做下体检。
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