爱菊小学，上海爱菊小学的对口初中是那所学校呢

1，上海爱菊小学的对口初中是那所学校呢

我以前是爱菊的，现在进了西南位育。我那一届的人40%的人都进了西南位育。对口初中的话是西南位育，

上海爱菊小学的对口初中是那所学校呢

2，逸夫小学和爱菊小学升学率 怎么样喜欢画画上爱菊小学有优势吗

升学率方面，逸夫小学去华育中学的多，爱菊小学去西南位育中学的多。爱菊小学是语文和艺术特色，其他学科教育也可以的，真喜欢画画可以去。

看帖回帖就是个美德

逸夫小学和爱菊小学升学率怎么样喜欢画画上爱菊小学有优势吗

3，爱菊小学好不好

爱菊的话，是一个民办小学，所以费用会高一点，但是声誉不错，而且，是一所艺术学校，应该总体来说是不错的

一般

总体来说是不错的

爱菊小学好不好

4，哪里有关于徐汇区爱菊小学的介绍

上海市徐汇区爱菊小学创办于1993年，是徐汇区一所具有艺术特色的民办小学。学校通过严格科学的管理，严谨高效的教学，系统正规的训练，不断培养学生的创新精神和实践能力，使学生在德、智、体、美各方面打下良好基础，成为身心协调发展，有一定艺术才能的优秀小学毕业生。信息来源：上海市徐汇区爱菊小学

5，求助爱菊小学的对口中学是哪一所爱菊小学怎么样呢

爱菊小学口碑很好的，我家侄女在那里上学，学校老师很负责任，不会大篇幅的给孩子留很多的作业，动作快的孩子差不多一个小时到两个小时之间就可以完成，总体说老师在孩子的课业上抓的还是挺紧的，这点你可以放心。

今年推介会校长关于毕业生去向的问题，提到了华育、西南位育、西南模、世外不过我觉得这都不是对口的，都是要自己去考。另外问过同事，说是以前呢爱菊毕业的学生会有蛮多去西南位育还是西南模，总之是有个关系学校，但是近年名额也在减少再看看别人怎么说的。

楼主妈妈，爱菊是没有对口中学的，在徐汇四大民办中，除了世外前半截是直升，盛大后半截龙华中学特色班基本全要外，爱菊和衣服都没有对口中学。

6，爱菊小学的特色是什么呢对孩子要求高吗希望有经验的家长给予指

爱菊小学作业是属于适中的类型，你家孩子动作快的话，差不多一个半小时就能完成，老师对孩子挺负责的，起码在学习上比一些三流学校好的太多了，都不在一个档次上。至于特色，爱菊小学好像是语文，刚好对你家孩子的胃口，哈哈，未来的文学人士！！！;P

不知道你家是男孩还是女孩，要是女孩现在文静的还真不多，到可以培养一下，男孩么……还是调皮一些好，同意楼上的话，爱菊小学的特色是语文，如果真的是想培养孩子文学写作这方面，平常让他多看看说，学校教育只能是一方面的。

在学业方面爱菊见长的是语文，不过我觉得他是个更以艺术见长的学校呢~

7，菊花被用过后是点状还是线状是什么意思

哈哈，就是网上传言的一个冷知识，不过真假有待查证。正常的菊花是左边的形状，有过肛门的性经验之后会变成右边的形状不过我个人认为，不是那么绝对的，如果真的偶然发现交往对象出现这个问题的话，还是应该相信她/他的哦~

菊花元稹秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 ——明刊本《唐诗画谱》咏菊，一般要说说菊花的可爱。但诗人既没列举“金钩挂月”之类的形容词，也未描绘争芳斗艳的景象。而是用了一个比喻——“秋丝绕舍似陶家”。一丛丛菊花围绕着房屋开放，好似到了陶渊明的家。秋丛，即丛丛的秋菊。东晋陶渊明最爱菊，家中遍植菊花。“采菊东篱下，悠然见南山”（《饮酒》），是他的名句。这里将植菊的地方比作“陶家”，秋菊满院盛开的景象便不难想象。如此美好的菊景怎能不令人陶醉？故诗人“遍绕篱边日渐斜”，完全被眼前的菊花所吸引，专心致志地绕篱观赏，以至于太阳西斜都不知道。“遍绕”、“日斜”，把诗人赏菊入迷，留连忘返的情景真切地表现出来，渲染了爱菊的气氛。诗人为什么如此着迷地偏爱菊花呢？三、四两句说明喜爱菊花的原因：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。菊花在百花之中是最后凋谢的，一旦菊花谢尽，便无花景可赏，人们爱花之情自然都集中到菊花上来。因此，作为后凋者，它得天独厚地受人珍爱。诗人从菊花在四季中谢得最晚这一自然现象，引出深微的道理，回答了爱菊的原因，表达了诗人特殊的爱菊之情。这其中当然也含有对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。这首诗从咏菊这一平常的题材，发掘出不平常的诗意，给人以新的启发，显得新颖自然，不落俗套。在写作上，笔法也很巧妙。前两句写赏菊的实景，渲染爱菊的气氛作为铺垫；第三句是过渡，笔锋一顿，迭宕有致，最后吟出生花妙句，进一步开拓美的境界，增强了这首小诗的艺术感染力。

8，爱的教育人物

内容提要：《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100N文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。100多年来此书一直畅销不衰，并且曾多次被改编为动画片、电影、连环画，读者遍布全世界。艾里克 ——纯真善良。卡伦 ———是非分明。德洛西 ——— 品学兼优。波来可西 ——学习用功，性格坚毅。柯莱谛 ———学习刻苦，性格活泼，很懂礼貌。克洛西 ———略有残疾。斯塔笛 ———有坚忍心，学习刻苦。安东尼奥——性格开朗，行为稍有点滑稽。克莱迪 ——读书勤苦，懂事。罗佩尼——舍己救人，坚强面对生活。卡落菲——善于买卖，知恩图报。佛兰第——游手好闲，不务正业，欺软怕硬。华梯尼——嫉妒心强。诺比斯——家里有钱却瞧不起别人。耐力——天生残疾，却十分有毅力。

罗佩尼罗佩尼,是三年级的学生.在开学没几天的时候,因为救快被马车撞伤的一年级小学生,而被轧断了一只脚.他舍己救人的英勇行为,得到了大家的倾佩,但是其有可怜的一面——经常被同学笑是瘸子.尽管大家都在取笑他,但他还是挺坚强的,所以是一个微笑面对生活的孩子. 卡隆卡隆,他是恩里克班里最大个子的人.头大肩宽,笑起来很可爱,这是他的一大特点,因此,他特招人喜爱.路见不平,拔刀相助,见义勇为,对人友善,帮助被欺负的小同学,这是他的过人之处,所以“正直”、“勇敢”,成了同学们对他的称赞,他还是大家公认的最有教养的人呢!

安利柯卡罗纳弗朗蒂安利柯 —— 本书主人公。一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。卡隆 ——— 安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。代洛西 ——— 品学兼优，担任级长。他待人和气、活泼、可爱。泼来可西 ——— 铁匠的儿子身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。可莱谛 ——— 柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。克洛西 ——— 卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。斯带地 ——— 长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。勿兰谛 ——— 调皮鬼，喜欢嘲弄人，欺负弱小，捣乱，偷窃，有许多恶习。他不爱学习，屡教不改后被学校斥退，还被送进感化院。华梯尼 —— 出身富裕家庭，骄奢横溢，目中无人。好嫉妒。诺瑟斯 —— 富家子弟，十分傲慢，从不团结同学，还常常嘲讽人。

人物性格简介艾里克 ——纯真善良。卡伦 ———是非分明。德洛西 ——— 品学兼优。波来可西 ——学习用功，性格坚毅。柯莱谛 ———学习刻苦，性格活泼，很懂礼貌。克洛西 ———略有残疾。斯塔笛 ———有坚忍心，学习刻苦。安东尼奥——性格开朗，行为稍有点滑稽。克莱迪 ——读书勤苦，懂事。罗佩尼——舍己救人，坚强面对生活。卡落菲——善于买卖，知恩图报。佛兰第——游手好闲，不务正业，欺软怕硬。华梯尼——嫉妒心强。诺比斯——家里有钱却瞧不起别人。耐力——天生残疾，却十分有毅力。

艾里克德洛西波来可西柯莱谛安东尼奥克莱迪罗佩尼卡落菲佛兰第诺比斯卡罗纳涅利......