职业本科是什么意思，高职高专和本科有什么区别

1，高职高专和本科有什么区别

应该是本科和专科那个好. 本科(含专升本)和专科都是大学学历.有了它,像工程师,讲师,经济师等技术岗就向你们开放了(无文凭不行),且定时定期享受进职进级的待遇. 本科比专科高一个层次: 1 评职时本科比专科的实践年限少2年. 2 一般只有本科以上学历可以进升高级职称.如:高级工程师,高级研究员,教授等. 3 本科是硕士研究生报名合格学历. 4 老师行业本科学历是入门最低学历. 5 单位对本科要重视得多,且提升机会多. 上面以说明,怎么做还得你自己确定.

高职高专和本科有什么区别

2，请问职业本科是什么意思和本科有什么不同

社会的发展对人才需求提出了新的要求,即对高品质技术型人才的需求,职业本科就是为了满足社会的迫切需要而产生的一种教育形式。它在培养目标、开设课程和教学特点等方面都不同于普通本科,有着自己的特点。职业本科走的是产学研结合之路,它所培养出来的人才,能够在毕业后马上定岗,而不需要进行阶段性的岗前培训,培养目标是以社会需求为导向的。【作者单位】：烟台南山学院信息工程学院山东龙口265706【关键词】：职业本科;教学;教育特点;培养目标;课程特点【分类号】：G710【DOI】：cnki:ISSN:1002-2058.0.2006-Z2-140【正文快照】：职业教育是现代教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要。国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳

就是高职本，从职业高中考上的本科就叫高职本那样的本科就是职业本科

请问职业本科是什么意思和本科有什么不同

3，本科一批是什么意思

本科一批指的就是第一批录取院校。录取体制是“学校负责，招办监督”，主要是全国重点大学如北京大学、清华大学、武汉大学、复旦大学等，以及一些批准的院校如北京语言大学、中国政法大学、北京第二外国语学院等特色突出的院校，还有七年制临床医学专业的院校和专业，为照顾师范类院校，也将大部分省属师范院校放在此批。扩展资料：（1）本科一批属于国家重点支援的大学，它在教学条件和师资力量方面，一般都比二本院校要强一些。（2）国家对本科一批的支持力度比较大，而且是作为重点建设大学，拥有更好的教学设备和人力资源，有着较高的教育水平。（3）本科一批的学生会获得更多的就业选择机会，主要由于社会的认知度问题。

就是一本和二本的意思，如果你的分数在一批的线以上就两个可以报，报的时候要注意看前一年学校的录取分数作为参考，根据我的经验，前一年录取的分数较高，而今年你的分数差很远，可以闯一闯，（只供参考自己分析），第一批没有录取上，就会自动投档到二批，二批会有平行自愿，还是首先看平行自愿的第一个。谢谢参考！

本科一批是什么意思

4，高招是什么意思

普招又称统招，指通过参加每年高考被普通高等院校录取。相同点：两种形式颁发学历证书都为国家承认学历，享受同等待遇，毕业后有电子注册，均有参加职业认证考试，专升本考试，考研等考试。区别：1.普迁转户口，带人事档案，毕业有就业报道证，计划外招生的毕业生没有；注：近年来国家人事制度改革，高校都不包分配，自谋职业，双向选择。国立高校计划经济时代户口，档案等优势已不明显。计划外招生的专，本科毕业生均有资格参加研究生考试，节约户口等问题。2.计划外招生的自考本科毕业声毕业证书为北京大学，人民大学，清华大学，北京外国语大学等国家重点盖章毕业证书，学士学位是成人高等教育学士学位；普招毕业生取得的是本校盖章的毕业证书，普通高等教育学士学位。上述两种证书都能网上查询。3.计划外招生属于“宽进严出”，考试成绩真实，其学历不但被国家认可（写进宪法），而且为国外23个国家承认，绝大部分外国大学所认可；普招生属于“严进宽出”。计划外招生尤其是高教自考应是高考落榜生的一个很好的选择，榜上无名，脚下有路，通过自己在校三到四年的努力，

高招就是高于别人想到的办法，高级招数的意思，有比对方更高的谋略，技巧~

5，职业本科和普通本科的区别是什么

高职本科也是本科，但针对性比较强，基本属于专业培养某一领域的人才，以后的职业基本就确定了。普通本科虽然也有专业之分，但是学到的东西实用性没有这么强，毕业后跨专业就业的学生比较多。高等职业本科是教育部为了适应我国高级技能人才紧缺的国情，结合国际职业教育发展的总趋势提出的一个新的教育体系。高职本科是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。普通本科的含金量更高，高职主要侧重于技能。高等职业本科是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。也就是说，职业本科也是全日制本科，也是有学士学位证的。高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种类型，是和普通高等教育不同类型的高等教育。高等职业教育的人才培养具有独特的基本特征：为生产、建设、管理、服务第一线培养应用型人才。职业本科与普通本科的培养方向不同，职业本科更加倾向于实用型人才，普通本科更侧重学术水平培养。职本和普本制度不同，本科的学历是全日制和非全日制的，高等职业本科就只有一种，就是全日制的教育，毕业证的学位也是不一样的，大学本科，他们的证件就是本科毕业证和学士学位证，职业本科的证专业学士。职业本科考研和待遇方面与普通本科相同。但是由于职业本科刚刚开展，职业本科的院校大多是初创型院校，所以几乎没有硕士和博士点，因此对于学生自己来说考研可能有些困难，因为无法选择本校考研。

6，本科和专科教材有什么区别

当然是学习深度不一样了，大专学习的都是比较基础的课程，本科的课程分的细一些，拿心理学来说，大专课程是普通心理学、发展心理学、社会心理学心理测量和统计等基础理论课程，有了这些心理学基础，到本科段主要就是心理学史、生理心理学、公关心理学、学校心理学、心理学研究方法、个性心理学、医学心理学、心理治疗、实验心理学等心理学分支课程。

一、本科课程知识面广，专科相对来说要窄一点；二、本科课程内容更深更细，专科内容简单；三、本科课程强调理论体系的完整性，着重讲清楚为什么，其原理和规律，专科课程强调实际操作和运用，着重要讲清楚怎么做，怎么样是做好了，要注意些哪些问题；四、学习深度不一样，本科课程学的更细，专科学的都是比较基础的课程。

您好同学，这个要看同学报考的什么专业，一般自考本科会比专科，多考几门，

难度、深度、广度。

一专科的教材买成了本科的,在考试时,它的内容不一样,所以最好还是买本专科教材来看。二可以直接考本科的,不过申请本科毕业得有专科文凭,就算把本科的全部考出来了,如果没有专科文凭那申请不了毕业的。专科一般指大学专科(高职高专)层次，是大学的组成部分，区别于本科。大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。

7，全日制大学是什么意思

看学校和专业各有不同，但绝非一天只上一节课。最起码每周得有百十几节课吧，如果课余时间比较多，主要是考虑度到大学阶段已经是成年人，已经具备了自学的能力。大学生可根据个人情况和爱好，选择性的读书和辅修问，以提高自身的专业水平的综合素质。另外大学图书馆藏书都很丰富，这样就为个人选择读书和深造提供了便利的条件。答所以有人说，图书馆是第二课堂。建议你上大学后好好利用，切勿把课余时间都自由支配到玩游戏和其他娱乐活动中去了。大学食堂的供餐时间都比较长，一般早上七点到九点午饭11点到一点。专晚饭五点到7点。大多数学校有午休时间，但属自愿，没有强制。最后属祝你好好安排大学生活，为梦想而努力奋斗！

全日制的意思是，全天上课，专职学生。例如南京广播电视大学，北京师范大学，成都信息工程学院等是全日制大学。与全日制大学相对的是半日制大学，就是上午上课下午放假或是以其他方式休息。

全日制就是在校读满3年（大专）或者4年（本科），要参加各科目考试，要有学分制和选修加分，这个跟统一吃饭，统一午休没关系。意思就是，在学校读书，不是挂个名在学校要学历。

全日制的意思就是正规统招大学啊。不是全天都上课的意思。

全日制的是一种全天候百教学的体制，是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月（原为7月）的统一高等院校入学度考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等问教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。毕业的时候毕业证、学位证是国家教育部认可的，学习期答间必须转档案，一般还需转户口关系等。而非全日制学历教育包括网络教育、自考。各地民办院校和党校（非参加成教招生和研究生专统招)颁发的毕业证书，学历是不认可的，最多属只能作为一个培训证明。所谓“普通高校”，就是指“全日制”的大学。

全日制只是说明你的上课作息时间是按照一所普通院校的时间，也就是星期一到星期五，每天6到8节课的那种上课模式。很像高中的那种模式。非全日制的有夜间上课的，周末上课的，还有假期（寒暑假）上课模式的，通常是给在职人士进修用的。

8，全日制脱产成人高等教育专升本是什么意思

成人高等教育专升本是指本人已经拿到了国家承认的大专学历，因为工作需要或者个人原因还想继续参加学历教育，通过成人高考进入一所开设相关教育的学院，学习方式有几种：函数、业余、夜大、网络教育、脱产等几种学习方式供选择。所谓的全日制脱产就是脱产的意思，脱产的反义词是半工半读，一遍上班一边读；脱产就是脱离了企业，专门拿出时间来上课，周一至周五都有课，和普通高等院校差不多。成人高等教育一般专升本的时间为2-3年，毕业证就是把普通高等教育这几个字换成了成人高等教育。。

全日制脱产成人高等教育专升本是指有职业的专科学历水平的人，因为工作需要或者个人原因还想继续参加学历教育，通过成人高考进入一所开设相关教育的学院，其所要上的本科学校实行全日制正规学习。即对有职业的人来讲是脱产学习，无职业的上学就无所谓脱产不脱产了。当然，也有是单位选派人员去大学学习，对单位来讲就是脱产学习。

是属于成人高等教育，不是普通高等教育，但是社会对待这两种文凭的眼光是不一样的，一般单位招考公务员或者招聘人才都会要全日制普通高等教育毕业的学生，很少要成人高等教育的。你升本科还是成人教育，你报考学校前不知道吗？不会是被学校骗了吧。和普通高等教育还有差别的，成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成（继）教院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。招生类型———分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点升专科(简称高起专)三种。　　学习形式———分脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授三种，其中脱产最短学习年限为：专升本两年，高起本四年，高起专两年半改革开放以来，我国高等教育事业获得长足发展，改革取得令人瞩目的成绩，初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的社会主义高等教育体系，为社会主义现代化建设培养了大批高级专门人才，在国家经济建设、科技进步和社会发展中发挥了重要作用。 1998年，全国普通高等学校为1022所；普通高等学校招生数和在校生数分别为108.36万人和340.87万人；全国招收研究生7.25万人，其中博士学位招生1.50万人、硕士学位招生5.73万人、研究生班研究生200余人，在学研究生达到19.89万人；全国成人高等学校962所，招生100.14万人，毕业82.57万人，在校学生282.22万人。1998年，全国高等学校在校生总数(包括成人高等学校)为623.10万人。高等教育的体制改革取得了显著成绩，结构逐步优化。（1）近几年来，体制改革迈出较大步伐，办学体制逐步找破政府包揽办学的旧格局，正在形成多种形式办学的新格局；（2）投资体制改革逐步改变单一依靠财政拨款的旧体制，正在形成以财政拨款为主多渠道筹集资金的新体制；（3）管理体制改革在共建共管、合作办学、学校合并、协作办学和转由地方政府管理等五种形式的改革方面都取得了较大进展，并正在逐步加强中央教育行政部门和地方教育行政部门对教育的统筹管理；（4）高等学校入学考试的改革已开始起步，目前已普遍实行3+x的考试改革方案，高考录取工作也将实现网上录取，高等学校入学考试及录取工作将更科学、更公正、更公平；（5）学校内部管理体制改革进一步深化，学校主动适应社会依法自主办学的能力和自我约束的有所增强。高等教育的体制改革和结构调整紧密结合，层次结构和科类结构也逐步趋向合理。本科专业总数在1993年的调整中由813种减少为504种，1998年又调整为249种，拓宽了专业面，增强了适应性。教学改革不断全面深入开展，努力提高人才培养质量。面向21世纪教学内容和课程体系改革时入实质性阶段，许多适应21世纪需要的人才培养模式正在由试点走向推广应用，预计到2002年将推出100种新的培养模式(教学计划)，编写出版1000种“21世纪课程教材”；一批文、理科基础人才培养基地和工科基础课基地正在重点建设和深化改革，为新世纪输送优秀的基础人才；加强大学生文化素质教育试点取得可喜成果，1999年初，教育部在全国确定了32个大学生文化素质教育基地；以增强质量意识和树立素质教育观念为中心的教育思想、观念的讨论在持续健康进行；教学合格评价和优秀教学工作学校评价试点发挥着重要作用。通过不断实践与探索，将建立起有中国特色的教学质量宏观监控体系；所有这些，将为培养适应21世纪需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才奠定了重要基础。

网络（远程）教和成人函授的比较：一：学费：网络教育由于是重点高校才有资格开办，因此学费比成人高考稍微贵一些二：学习自由度：网络教育以自学为主，不存在上课问题，考试在学习中心进行，因此肯定比成高自由，通过率高。三：难度：网络教育本科层次要统考大学英语B和计算机应用基础，但是少数民族或40岁以上的（少数民族和40周岁以上的人可以不参加统考的大学英语B）。而成人高考只要录取后毕业基本没有问题，也不存在统考问题，但是成人高考近几年录取分数线逐年提高，入学比较困难。四：毕业时间：网络教育最快2年毕业，而成人高考不管你选择函授还是业余，都要3年才能毕业。文凭：两者都是教育部电子注册，国家承认学历，网络教育颁发的文凭基本都是“普通高等学校毕业证书”（加注“网络教育”），而成人高考录取毕业的颁发“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”，个人认为网络教育的毕业证要好些。建议：如果你的经济状况可以，你就选择网络教育。