山东经济技术学院，0分能上山东商业职业技术学院不

1，0分能上山东商业职业技术学院不

不可以的，因为你过不了国家规定的提档线！学校不可能录取！

0分能上山东商业职业技术学院不

2，山东经济管理干部学院管分配吗

现在还真没听说有什么大学包分配的，那还当十年前啊？！不过，你这专业还不错，就业前景看好，前提是大学期间一定要学到真本事。

可能推荐工作吧，好好学点知识

山东经济管理干部学院管分配吗

3，山东经济技术学院是几本

二本，不过经济类如会计专业较好，分数线可能超一本

专科

2本不过最低分在一本线左右去年理科579（一本线580）文科604（一本线606）在与山东财政学院在今年合并之后部分专业应该会升为一本专业

楼上的都怎么看的啊，楼主问的是山东经济技术学院，而不是山东经济学院如您所问，山东经济技术学院是一个专科院校。而楼上回答的山东经济学院则是二本，而且今年将与山东财政学院合并为山东财经大学。希望对您有帮助~

山东经济技术学院是几本

4，山东凯文学院好不好

　　山东凯文科技职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案，由山东山大科技集团与三庆置业集团合作共建的，以信息和工科专业为特色的全日制普通高等院校。学院前身是山东工业大学报山东省教委批准成立的山东工大科技专修学院，2000年7月，原山东大学、山东医科大学、山东工业大学合并组建新山东大学后，学院更名为山东山大科技专修学院，2005年，学院被山东省人民政府批准为独立设置的全日制普通高校,具有独立颁发学历文凭资格，纳入国家统一招生计划。面向全国招生。学科专业设置特色鲜明。学院经过几年的蓬勃发展，信息和工程类专业特色鲜明，逐步发展了数控技术、机电一体化、机械制造、电子信息、建筑、计算机、汽车检测、通信技术等信息、工程应用类专业，协调发展经贸、管理、人文等社科类学科。形成了一大批特色鲜明的专业，成为以信息和工科专业为主的综合高职院校。学校占地604亩，目前有7个院(系)， 2个教学部，18个专业，在校生近4000人。目前已建成计算中心、机械制造及自动化、汽车检测与维修、机械基础、数控技术、会计模拟、建筑工程技术等19个现代化专业实验室、实训中心和校园网络中心。学校被齐鲁晚报、大众网评为“2006年山东教育总评榜，高职院校—最具成长力”奖；被中国高等教育学会、中国职业技术学会、中国教育报等单位评为“西部教育顾问单位”；学校是“山东省数控机床操作职业技能鉴定试点单位”。学校注重师资队伍建设。师资队伍中骨干教师由山东大学或原山东工业大学教授、副教授组成，同时学校拥有一批专业建设学科带头人，有专家教授组成的“教学督导委员会”、”学术委员会“，保证了学校高起点的专业建设和高水准的教学质量。坚持创新教育，提高学生综合素质。学校始终坚持把培养学生创新能力作为综合素质教育的核心，激发每一位学生的创新潜能，学校组织了“电子竞技大赛”、“数控技能大赛”等创新比赛。同时学校高度重视学生综合素质的培养，学校成立了“技能培训中心”，开展多项职业资格技能培训项目，为学生就业打下坚实的基础。学校每年邀请国内著名学者、国外友好人士来校做学术报告和讲座。学校有学生社团 20多个，开展多项健康有益的活动，为学生的个性特长发展提供了广阔的天地，促进了学生德、智、体、美的全面发展。学校设有优秀大学生奖学金 ,三庆置业集团、山东山大置业有限公司等单位在学校也设有奖学金，奖励家庭经济困难、学习成绩优秀的学生；学校还制定了对家庭经济特别困难学生的助学政策和措施，帮助贫困学生顺利完成学业。我校将继续弘扬“志存高远，追求卓越”的校训精神，不断加快改革与发展步伐，坚实地向着具有鲜明特色的高职院校的目标迈进！

5，山东省内的大学预科班有哪些

山东省内的大学预科班，是招少数民族聚居地区考生。由于山东省内没有少数民族聚居地区，所以只招外省考生。山东省内的大学，开设预科班的有山东大学、山东大学威海分校、聊城大学、烟台大学。山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。聊城大学是山东省属综合性大学。学校始建于1974年，原名山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。拥有21个山东省省级重点学科。烟台大学是山东省属重点综合性大学。法学专业、应用物理学专业、药学专业和电子信息科学与技术专业4个专业被评为国家级特色专业，电子信息科学与技术、应用化学、化学工程与工艺等12个专业被评为省级品牌和特色专业，法学专业和国际经济与贸易专业被评为省级成人高等教育品牌专业。

山东大学山东轻工业学院枣庄学院山东司法警官职业学院德州科技职业学院中国海洋大学潍坊学院济宁学院菏泽家政职业学院潍坊职业学院青岛大学山东交通学院菏泽学院潍坊工商职业学院山东力明科技职业学院山东科技大学潍坊医学院泰山学院山东铝业职业学院山东商务职业学院山东理工大学泰山医学院山东中医药高等专科学校山东华宇职业技术学院山东科技职业学院聊城大学滨州医学院淄博师范高等专科学校山东凯文科技职业学院山东信息职业技术学院烟台大学济宁医学院山东电力高等专科学校山东交通职业学院山东水利职业学院青岛科技大学临沂师范学院菏泽医学专科学校烟台汽车工程职业学院山东外国语职业学院青岛理工大学德州学院山东医学高等专科学校山东经贸职业学院山东协和职业技术学院济南大学山东经济学院山东畜牧兽医职业学院山东理工职业学院枣庄职业学院山东建筑大学山东财政学院曲阜远东职业技术学院青岛酒店管理职业技术学院青岛求实职业技术学院山东农业大学山东工商学院日照职业技术学院淄博科技职业学院泰山职业技术学院青岛农业大学山东警察学院山东商业职业技术学院山东现代职业学院济南工程职业技术学院山东中医药大学山东政法学院济宁职业技术学院山东大王职业学院济南铁道职业技术学院山东师范大学山东体育学院威海职业学院滨州职业学院山东杏林科技职业学院曲阜师范大学山东艺术学院青岛职业技术学院山东服装职业学院山东外事翻译职业学院鲁东大学山东工艺美术学院莱芜职业技术学院烟台职业学院烟台工程职业技术学院山东万杰医学院烟台南山学院聊城职业技术学院青岛黄海职业学院山东药品食品职业学院潍坊科技学院青岛滨海学院山东劳动职业技术学院青岛飞洋职业技术学院山东旅游职业学院山东英才学院滨州学院山东外贸职业学院东营职业学院青岛恒星职业技术学院德州职业技术学院山东胜利职业学院枣庄科技职业学院山东圣翰财贸职业学院山东电子职业技术学院淄博职业学院山东化工职业学院山东传媒职业学院山东城市建设职业学院青岛港湾职业技术学院山东丝绸纺织职业学院临沂职业学院山东工业职业学院济南职业学院

6，山东经济学院是本科吗二本还是三本

是本科目前是2本马上合校了，成立山东财经大学，未来的发展还是不错的，有可能成为一本哦，该校的金融会计分数都高于一本线~~呵呵，希望对你有用山东经济学院原名山东财经学院，创建于1952年，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校较早的财经类普通高校之一，1978年更名为山东经济学院，并成为全国首批获得学士学位授予权单位。1993年成为硕士学位授予权单位。2009年被确认为博士学位授权立项建设单位。经过五十多年的发展与积淀，学校现已成为以经济与管理学科为主，文、法、理、工、教育等多学科协调发展，办学水平较高、规模较大的普通高等财经院校。　　学校坐落在以"泉城"闻名海内外的山东省省会济南市。现有两个校区，老校区位于经十路东端（燕山立交桥南），新校区（明水校区）位于经十东路东端，共占地1580亩，另有规划建设用地2422亩。校园内绿草如茵，花团锦簇，文明整洁，优雅怡人。　　学校以本科教育为主，积极发展研究生教育，目前全日制在校生18527人。学校现有在职教职工1339人，拥有一支以博士、硕士为骨干的教师队伍。其中专任教师991人。教师队伍中具有高级职称的441人，具有博士、硕士学位教师所占比例为83%；有博士生导师8人，硕士生导师160人；享受国务院政府特殊津贴专家5人，国家社科基金学科评审专家1名、教育部新世纪优秀人才支持计划1人，山东省有突出贡献的中青年专家2人，省部级学术骨干学科带头人11人；全国优秀教师8人，省级优秀教师8人，省级教学名师3人、省优秀研究生导师1名；拥有企业管理学科和会计学科2个"泰山学者"特聘教授岗位。　　学校拥有完备的教学设施和公共服务体系。现有山东省普通高等学校实验教学示范中心"会计综合实验教学中心"、山东省省级重点实验室"山东省数字媒体技术重点实验室"等专业和基础实验室67个，并在校外建立了85个实践教学基地；学校共有多媒体教室176个，教学用计算机4648台，教学科研仪器设备总值8186万元；拥有覆盖全校的千兆以太计算机网络；图书馆纸质藏书173万册，电子图书40万册，中外文期刊13279种（其中电子期刊8230种），电子文献数据库18个；体育场所与生活服务设施齐备，满足了人才培养的需要。　　学科建设及专业设置　　学校坚持以学科建设为龙头，突出优势学科，强化特色学科，不断优化学科专业结构，提高学科建设水平。学校设有16个学院，48个本科专业，开设9个双学士学位专业；拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科硕士学位授予权，有22个二级学科硕士学位授权点，并拥有工商管理硕士（MBA）专业学位授予权和开展同等学历人员申请硕士学位工作的资格。会计学、管理科学与工程、企业管理、金融学、数量经济学、政治经济学6个学科为省级重点学科；会计学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理4个专业为国家级特色专业；会计学、经济学2个专业为省级品牌专业；国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、金融学、经济学、人力资源、统计学、会计学8个专业为省级特色专业；货币银行学、西方经济学、财务管理等13门课程为省级精品课程。国际市场营销学为省级双语教学示范课程，《中级财务管理》为国家普通高等教育精品教材。获得国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果奖30项（其中一等奖5项）。西方经济学教学团队、信息管理与信息系统教学团队、会计学教学团队3个团队为省级教学团队。经过五十多年的发展，已形成以经济与管理学科为主，文、法、理、工、教育协调发展的学科体系。　　科学研究与社会服务　　学校坚持以科研为先导，积极开展基础研究和应用研究，以科研促进教学水平的提高。学校出台了一系列支持科研的政策，加大了对科研的支持力度，科研工作取得了突破性的进展。近5年，承担省部级以上科研项目573项，其中，国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、国家软科学项目、教育部人文社科规划项目共71项，科研经费达到6500多万元；获得中国高校科研优秀成果奖3项、省部级奖励69项（其中山东省社科一等奖4项）；发表学术论文5832篇，出版学术专著（包括译著）184部，获发明专利5项。主办的学术期刊《山东经济》是中国人文社会科学核心期刊、中国人文社会科学引文数据库及来源期刊、全国城市经济十佳期刊。　　学校坚持"为山东经济社会发展服务"的办学定位，自觉为山东建设经济文化强省提供智力支持和人才保障。学校拥有7个省级重点研究基地、1个省级工程技术中心和1个省级重点实验室，成立了山东区域经济研究院、山东省人才发展研究中心，开展区域经济研究和服务，为山东人才发展提供决策咨询。五年来，学校承担各级地方政府委托课题292项，形成了一大批具有重要应用价值的研究成果，产生了良好的经济和社会效益。　　交流与合作　　学校实行开放式办学的发展战略。一方面积极开展国际学术交流与合作，在中外合作办学方面取得了较大进展，与美国、德国、澳大利亚、英国、法国、加拿大、新西兰、瑞典、韩国等国家的大学和教育机构建立了广泛稳定的合作关系。学校于1998年率先在山东省开展中外合作办学的尝试，取得了较好的成绩，被山东省教育厅评为"中外合作办学先进单位"。1998年与美国阿姆斯壮大学联合成立中美合作山壮学院，联合培养MBA研究生；1999年与澳大利亚拉筹伯大学开展了2+2中澳合作办学项目，联合培养本、专科生；2006年与新西兰UNITEC理工学院、德国帕德博恩应用经济学院合作项目也开始招生；2007年开始选拔优秀本科在校生赴瑞典、美国、澳大利亚、英国、德国等国家知名高校访学，向美国明尼苏达、德国帕德博恩等国外高校派出130名访学学生；同时，还与港澳台地区多所学校建立了实质性联系，常年进行学术交流、互派学者和留学生等活动。　　另一方面学校积极探索多种模式办学。与山东大学、天津财经大学、山东科技大学等知名高校建立了全面合作关系，在人才培养、学科建设、科学研究等方面进行了全方位的交流与合作，目前已有420名本科生到山东大学、天津财经大学、山东科技大学进行了为期一年的访学。与山东微软技术中心、用友软件公司等知名企业联合，分别组建了企业信息化研究中心和ERP实验室；与山东社会科学院等科研机构和地方政府联合，在学科建设、人才培养、知识创新、社会服务和实践教学等方面进行了全面合作。　　人才培养与就业　　学校坚持以人才培养为中心，以提高教育教学质量为根本，不断进行人才培养模式和方法的创新，构建了完整的人才培养体系。一是明确学校的人才培养目标，即培养具有远大的理想、坚定的信念、健全的人格、健康的体魄、强烈的事业心、高度的责任感、宽厚的知识基础、执着的创新意识、较强的实践能力和竞争能力的高素质应用型高级专门人才；二是把素质教育贯穿于整个教学过程中，通过突出诚信教育和开放式教育，实施"313成才工程"，促进学生全面发展；三是优化课程体系，增加全校通识课程数量，实现人文素养与专业素养的结合；四是强化实践教学，构建了科学合理的实践教学体系，积极培养学生的创新精神和实践能力；五是深化学分制教学改革，扩大选修课比例，积极推行因材施教，鼓励学生的个性发展；六是制定了完善的质量监控体系，确保人才培养目标的实现。　　半个多世纪以来，学校培养了5万余名毕业生，为山东乃至全国输送了大批优秀的经济管理人才。多年来，学校毕业生的就业呈现两个特点：一是就业率高，二是就业去向好。每年都有优秀毕业生被财政部、海关总署等单位录用为国家公务员，大批优秀毕业生被财税、金融、电力、电信、邮政等系统录用；各地大中型企业、知名企业也主动与学校建立联系，要求录用我校毕业生。我校的毕业生以其良好的思想品德修养和专业素质受到用人单位的欢迎，广大考生踊跃报考我校，学校的社会知名度和美誉度越来越高，社会影响力越来越大。　　发展目标　　学校坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以科学发展观为统领，以我国经济和社会发展需要为导向，以人才培养为根本，以教学工作为中心，以科学研究为先导，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为关键，以教学条件和环境建设及公共服务体系建设为基础，以深化改革和制度创新为动力，以党的建设、思想政治工作和科学管理为保证。通过实施"教学强校、学科强校、科研强校、人才强校"战略，经过几年的不懈努力，把学校建成以经济与管理学科为主，文、法、理、工、教育等协调发展的多科性高水平财经大学

山东经济学院考研资料链接: https://pan.baidu.com/s/1Qd_eUrBAJsVxvf_0kFaF6g山东经济学院来自:百度网盘提取码: pysi复制提取码跳转提取码: pysi 若资源有问题欢迎追问

是二本，经济类的挺强的，一般录取分数都在一本线之上。很快就与山东财经大学合为山东财经大学，升为一本了。很强的，喜欢经济类的可以考虑

是二本。也可能会和山东财政学院合并，但是合并后可能仍然是二本，我有个同学在那，他说变成一本的可能性比较小。

7，泰山职业技术学院怎么样

学校都差不多都属于三流学校选择对自己今后就业有利的专业相对重要因为我也刚毕业学的专业这不要那不要的找不着工作

学校怎么样？

还不错啊

泰安职业技术学院坐落在世界自然与文化遗产—泰山风景区内，是经山东省人民政府批准、教育部备案，由泰安市人民政府举办的全日制普通高校，是一所以工、农、财经为主的综合性职业院校。学院占地864亩，新校区建筑面积12万平方米。学院建设起点高、设施全，建有教学、实验实训、办公和学生生活用房等17个建筑单体、标准运动场和篮、排球场等设施，学生公寓备有卫生间、电话、宽带网，学院设有超市、澡堂等生活设施，是一所数字化、园林式校园。教学仪器设备总价值2000余万元，固定资产2亿元。校内设有工科、农科实习基地各一处，有计算机室、数控机床、CAD、CAM、PLC、单片机等实验实训室64个，校外实习基地20处，馆藏图书30万册，学校建有交互式闭路电视教学系统2套，卫星接收系统2套。学院是教育部教育信息中心远程教育首批培训点，是山东省计算机、家用电器、服装、特有工种等职业技能鉴定基地，是山东省职业与成人教育科研基地。学院师资队伍优良，现有教职工533人，其中专任教师283人，副教授职称以上的109人，占教师总数的40％；具有讲师、技师双职称的教师113人，硕士及在职攻读硕士学位的教师73人。学院设有计算机应用技术、计算机网络技术、应用电子技术、机电一体化技术、电子商务、会计电算化、服装设计、畜牧兽医、园艺技术、旅游管理等专业。专业设置坚持为当地经济建设服务的指导思想，重点发展一、二产业和旅游服务业急需的专业。学院注重发展学生个性特长，加强多种职业技能和创业能力的培养，加强就业指导和推荐工作；本着“教书育人，管理育人，服务育人”的原则，学院设立了“一站式服务大厅”，便于学生办理各种事务；学院除了按照国家相关政策设立规定的贫困助学贷款之外，每年还有自行设立的奖学金，并提供勤工俭学岗位扶助贫困生完成学业。学院建立校企合作平台，立足服务区域经济建设，坚持以就业为导向的办学思想，确立以高就业率和高质量就业为标志的办学质量观。近三年泰安职业技术学院共接收山东师范大学实习学生70名，其中，英语专业10名，计算机专业25名，数学专业15名，物理专业20名。　　

山东省农业管理干部学院是国家教育部批准设立的具有普通高等教育资格的全日制国办高等院校。承担普通高等专科（高职）教育、成人高等教育、县处级领导干部岗位培训和农业科技人员继续教育。建院三十多年来，为山东经济社会发展培养了大批高素质人才。学院地处省会济南市高新技术开发区，毗邻山东大学和山东省图书馆，教学实习设施齐全，师资力量雄厚，学习生活条件优越，环境优美，是求学深造的理想之地。学院设有济南和济北两个校区，校园面积958亩，建筑面积303100平方米。校内实训基地1713亩（其中，生态园500亩，耕地1213亩）。全日制专科在校生9802人。现有教职工726人，其中，专任教师560人，教授32人，副教授141人，有博士5人，硕士研究生176人，图书馆藏纸质图书80.66万余册，电子图书23.8万余册，教学仪器设备5619.99万元。设有功能完备的校园网、多媒体室、电化教学室、计算机网络技术实验室、微机实验室、电子商务实验室、语音室、文秘与办公自动化实验室、会计电算化实验室、会计模拟实验室、物流实验室、金融与证券模拟实验室、汽车检测实验室、金工实验室、电工实验室、电子实验室、通信实验室、土地信息系统实验室、绘图实验室、测量实验室、生物化学实验室、食品检验实验室、生物信号实验室、动物解剖实验室、农业技术综合实验室、土壤肥料实验室、微生物实验室等73个实验实训室。建有汽车维修、电工电子、计算机网络、养猪场、奶牛场、良种、蔬菜、花卉等实习实训基地。 2005年，在山东省高职高专人才培养工作水平评估中，我院被确定为优秀等级。 2008年，在山东省高等学校德育工作检查评估中，我院被授予“德育工作优秀高校”称号。显然山东农业干部管理学院更有优势一些，希望对你有帮助！

泰山职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案、泰安市人民政府举办的全日制普通高等院校。学院坐落于世界自然与文化双遗产、五岳之首--泰山脚下、天烛峰风景区内，地处环山路和泰明路相交地段，依山傍城，交通便利。校园为园林式设计格局，建筑群错落有致，环境幽雅，景色秀丽。学院占地面积982亩，校舍建筑面积156687平方米，建有高标准教学楼、实验实训楼、图书馆、体育场、大学生生活中心等设施。固定资产35167万元，教学仪器设备总值3322万元。教学用计算机1403台，多媒体教室和语音室座位3895个，支持千兆的校园网覆盖全校，无线网覆盖办公教学区；图书馆藏书56.8万册。学院师资队伍精良。现有教职工共510人，专任教师368人，副高级以上职称119人，“双师型” 教师118人，硕士及以上研究生56人。　　学院实习实训条件完备。有计算机室、数控机床、CAD、CAM、PLC、单片机等实验实训室87个，校外实习基地39处。其中，“电工电子及自动化技术”专业为中央财政支持的国家级实训基地，“数控技术”专业为“十一五”山东省高等职业教育重点建设实训基地　泰山职业技术学院现有七个系，28个专业。　　机电工程系：机电一体化技术、数控技术、焊接技术与自动化专业。　　电子工程专业：应用电子技术、电气自动化技术、汽车电子技术、楼宇智能化工程技术专业。信息工程系：计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、软件开发与项目管理专业。　　生物工程系：畜牧兽医、园艺技术、园林技术、食品加工技术、动物检疫与防疫专业。　　财经系：会计电算化、电子商务、商务英语、金融证券、资产评估与管理、保险实务专业。　　建筑工程系：建筑工程技术、工程造价专业。　　工艺美术系：服装设计、装饰艺术设计、纺织品检验与贸易、旅游工艺品设计与制作专业。精品课程《植物生长与环境》　　省级精品课程《植物生长与环境》是植物生产类专业如园艺、园林、生物技术、农艺专业的一门重要的专业基础课程，总学时为210学时，（其中理论教学120学时、实践教学40学时），实习50学时。通过教学使学生能够掌握植物、植物生长发育和环境影响的基本理论、基础知识和技术技能，为后续专业课学习打下必要的基础，同时学会运用所学知识和技术技能，分析解决生产上的实际问题。《植物生长与环境》的内容涵盖植物学、植物生理学、土壤肥料学、农业气象学等课程知识内容，内容延伸与园艺植物栽培学、园艺植物遗传育种学、园艺植物病虫害防治学密切相关。工艺美术系系徽《大学英语》　　精品课程《大学英语》使用《新时代大学英语》选材新颖，课文绝大部分选自英美报刊书籍；题材多样，涉及到人文、地理、社科、自然科学等方方面面，所选文章具有时代性、知识性、趣味性和可思性。内容丰富、体系完整，包含了语法、翻译、写作等各项学习技能的讲解，循序渐进，从易到难，具有明显的梯度变化，练习形式活泼多样，能激发学生的学习兴趣。使学生能掌握一定的英语基础知识技能，培养一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。课程内容的选取具有时代感，符合高职高专水平的学生使用。《EXCEL与财务管理》　　精品课程《EXCEL与财务管理》该课程教学中，泰山职业技术学院主要从以下几方面做工作：（1）重视培养学生的实践应用能力、创新能力。（2）注重“双师型”师资队伍的建设。（3）规范教学过程管理、提升教学效果。（4）形成仿真模拟教学、案例教学、多媒体教学等现代教学方法体系。合唱比赛《plc原理及应用》　　精品课程《plc原理及应用》是电子电气类高职高专学生一门重要的专业课，也是电气自动化专业的主干课程之一。教研组创立于2004年，教师经过几届毕业生的教学，积累了丰富的教学经验，形成了优良的教学传统，取得了较好的教学成绩和效果。课程的教材配套，教学、实验、课程设计大纲等教学文件齐全，师资稳定，教学内容和过程规范，教学方法先进，（利用多媒体上课），教研活动健全，实训条件上乘（设有plc实验实训室、工厂自动化模型实训室）。教研组有成员11人，其中副教授3人；高工2人，实验教学人员2人；其中2位教师具有副教授级高工资格。升旗仪式《服装立体制板》　　精品课程《服装立体制板》是服装设计专业的主要专业课程之一。《服装立体裁剪》课是具有艺术和技术相互融合、理论和实践密切结合的实践性较强的学科。在服装设计专业的教学中占有较重要地位，本课程需将服装设计、服装结构、服装工艺等相关知识综合应用。课程要求学生重点剖析服装与人体关系原理，教师授课时应示范具体操做技法，讲述服装立体裁剪在服装设计、服装结构服装工艺设计中的应用，进行实际的立体裁剪操作，使学生掌握一定的立体制板技术。本课程注重理论与实践相结合，具有很强的实用性和可操作性，从而提高学生的动手能力。[编辑本段]教学成果　　校园风光学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展之路，大力加强内涵建设，为当地区域经济和社会发展培养了大批高素质技能型专门人才，为建设经济文化强市、打造国际旅游名城作出了应有贡献。截止2007年已先后获得以下荣誉称号：　　1、全国职业教育先进单位。　　2、山东省职业教育先进单位。　　3、山东省依法治校示范校。　　4、山东省职业教育师资建设先进集体。　　5、泰安市文明单位。　　6、泰安市花园式单位。　　7、泰安市教育教学质量先进单位。　　8、泰安市教书育人先进单位。