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高等职业本科,本科是什么意思

来源:整理 时间:2022-05-30 19:59:27 编辑:教育管理 手机版

1,本科是什么意思

本科即大学本科,是学历的一种,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。大学本科,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。在中国,大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

本科是什么意思

2,高职本科是什么意思和普通本科有区别吗

高职本科(高等职业本科)是全日制本科学历教育的一种,学位为专业学士。普通本科是高考时提前批,一本,二本,三本录取的本科。还有其他形式可以获得本科学历,如成人自考,助学班等,但这些形式都不被社会广泛认可。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。目前,我国有普通本科院校742所,这些学校都有普通本科学位的授予权。普通本科学历并不是相对重点本科学历而言的,普通本科院校相对的才是重点本科院校。我国的重点本科院校主要是指国家211工程院校,主要是在提前批次及第一批录取。区别:“高等职业本科”是教育部为了适应我国高级技能人才紧缺的国情,结合国际职业教育发展的总趋势提出的一个新的教育体系。传统本科主要是以理论教育为主,学习的动手能力不强,高等职业本科教育强调理论和实践训练并重,强调以就业为导向,毕业生有直接上岗工作能力,在就业市场更具竞争力。总结:普通本科侧重理论,高职本科侧重应用技术。

高职本科是什么意思和普通本科有区别吗

3,学历的十二个等级是怎样

中国的学历从低到高:小学、初中、高中(职高,高技、中专)、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。小学、初中,属义务教育、基础教育阶段,高中。技工学校、职业高中、高等职业学校属于职业教育。中等专业学校、中等师范学校、高等专科学院(大学专科)、大学本科,属于专业教育。研究生,包括:硕士研究生,博士研究生,是以科学研究为主要方向。学历指的是一个人学习的经历,通常指在学校结业或毕业之后得到的一纸文凭,在实际生活和工作中,是指最后也是最高层次的一个学历证书,已经教育行政部门批准,实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。就现阶段我国的教育体制而言,我国的学历教育类别按阶段可以划分为:1、小学、初中,属义务教育、基础教育阶段,高中;2、技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院,属于职业教育;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校(大学专科)、大学本科,属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主,入学需统招,毕业办理派遣证(报到证)。4、研究生,包括:硕士研究生,博士研究生。是以科学研究为主要方向。中国的学历从低到高:初等教育:小学中等教育:初级中学;高级中学(中专、职校、中技)高等教育:专科(高职、高专、高技)、本科 、硕士研究生、博士研究生其中,高等教育又分为普通高等教育和成人高等教育(脱产、业余、函授)、高等教育自学考试、开放教育、网络教育等。

学历的十二个等级是怎样的

4,32大专是什么意思

3+2大专指的是高等职业教育的一种形式,由中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学习后,再到联合所办学校完成2年课程,毕业拿到的是普通全日制大专毕业证,不是成人高考文凭。前三年实行中专收费标准、分段式教学,后两年实行大专收费标准。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。3+2大专由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。收费标准前三年实行中专收费标准、分段式教学,后两年实行大专收费标准。3+2大专在专业设置上,它以经济与社会需求为导向,支柱产业和高新技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征,密切贴切经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。3+2大专毕业生"动手能力比本科生强,知识结构比中专生优",被称为"中专大学生",就业形势很好。3+2大专将中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。 不过虽然都是大专文凭但是3+2大专与3年普通全日制专科还是有一定的潜在区别的,前者偏技术,后者偏理论,还有其它细枝末节处都不太相同。从概念上看,3+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学习后,再到联合所办学校完成2年课程,拿到大专毕业证。3年制大专是通过高考进入的叫做高专(读3年),这种学校称为高职高专院校。是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。覆盖人群不同,3+2大专招收初中毕业生,未上高中的学生;3年制大专招收高中毕业生,参加过高考的学生。学制上3+2大专是5年全日制学习,如果上3年就不上了,那么算是中专毕业。3年制大专是3年全日制学习。学历上3+2大专是普通高校全日制大专文凭。而3年制大专是专科毕业证书。两者的毕业证书上的文凭都是一样的,但是要注意有的毕业证书会备注3+2大专。这个社会认可度就存在不同了。在社会认可度上,没有绝对,但3+2的学生会觉得自己学的时间长,动手能力强;3年制的大专又觉得自己学历高,这两者之间互不认可。但总的来讲,外界对3年制的学历认可度会更高一点,有些医院的招生简章上会明确表示【招聘专科学历以上的护士(不包括3+2大专)】,还有的医院会在面试的时候问你“有没有上过高中?或者学了几年的专业?”等问题来刺探你的学历,用以区分这两者。所以3+2大专是大专文凭,学历上与统招专科是没有差异的,只是在一些社会认可度,以及学习侧重上会有所不同。

5,高职高专与普通专科有什么区别有哪些区别区别在哪里

解析高职文凭的含金量——献给报考高职者 作者:海长青 高职,即高等职业教育的简称,在我国应该说已经不能算是新生事物了,上世纪八十年代出现的职业大学办的就是高等职业教育,尤其是2000年以后,国家大力发展高等职业教育,先是高职与普通专科并轨统称为高职高专,统一招生统一管理,随后国家逐步取消了普通专科教育,非师范类专科一律改为高职,后来又将师范类专科也纳入高职,今天的高等教育领域,可以说本科、高职已经“平分天下”,普通专科已经成为了历史名词逐步退出了教育舞台。高等教育中,无论是学校数量还是在校生数量,高职已经占据了“半壁江山”。 但是社会上对于高职仍然存在很多疑惑,最常见的问题就是把高职与职高相混淆,把高职和中专、技校放在一起,媒体上偶尔就会看到类似“中专、高职、技校生如何如何”的报道,事实上高职与职高从层次上根本不是一回事,职高是职业高中的简称,与中专、技校并称“三校生”,属于高中学历;高职是高等职业教育的简称,是高等教育中的职业教育类型,是职业教育中的高等层次,属于高等教育,高职学生毕业取得的是国家承认的国民教育系列大学专科学历,可以专升本,也可以考研究生,与过去的普通大专生没有任何区别。 很多想报考高职的同学最关心的问题是,高职到底算不算大学?高职毕业后取得的毕业证书和享受的待遇与过去的大专生有什么区别?笔者以比较了解的北京地区为例,详细给大家谈谈: 在北京,2000年以前的高等学校录取分为四个层次:一本、二本、一专、二专。 一本是国家重点大学本科、二本是市属非重点大学本科、一专是本科院校或重点专科院校举办的专科教育、二专是高等职业学校或一般专科院校举办的专科教育,也就是我们现在说的高职。这样看来,在2000年以前,高职在普通高等教育领域是属于垫底的最低层次,也就是说,高中毕业想升学的考生没有考上本科和普通大专的,才会选择上高职。北京是如此,全国也是如此,在上个世纪,高职的地位就是高于中专、低于普通大专、与成人教育并列的一种最低层次的大学。 但是从2000年开始,国家大力发展高等职业教育,在专科层次的高等教育中国家政策向高职倾斜,情况发生了转变,首先是高职与普通大专并轨,统称为高职高专,在招生上并为一个层次,一本、二本以下就是高职高专,再没有一专、二专之分。教育部规定,高职高专院校都要按高等职业技术教育的要求,为培养生产、建设、管理、服务第一线急需的技术应用性人才服务,普通专科和高职专科在办学目标、人才培养模式、招生、就业、毕业文凭及待遇等方面完全一样。 继北京、上海等大城市之后,全国的大部分省市都实行高职高专完全并轨,部分省市因教育拨款机制还未并轨,普通专科享受原有的拨款标准,学生缴费少一些,高职专科执行“学生缴费为主,政府补贴为辅”的新政策,因此,高职学生缴费比普通专科略高一些,现在随着政府对高职高专拨款政策的全面并轨,高职高专已无任何区别。 继高职高专全面并轨后,国家又开始逐步取消普通大专招生计划,专科教育全部纳入高职,由于北京在全国要起到响应国家政策的示范作用,2001年的北京高考招生,专科计划中已经基本看不到普通大专的身影,满篇全是高职班,其他一些教育较发达的大城市如上海、广州、天津、南京等也是如此。2001年以后,以前保留的师范类普通专科也逐步取消,纳入高职。到了今天,我们可以说高职就是大专,大专也就是高职,两者已经没有任何区别。 同学们很在乎读高职后取得的毕业证书与以前的普通大专生有什么区别,以北京的情况看,是没有任何区别,我比较了解2003、2004两年北京地区的高职毕业证书的样式,在这里告诉大家: 1.高职毕业证书照片上方写的是“普通高等学校毕业证书”,与普通本科、专科生完全一样。 2.高职毕业证书上面印的校名和盖的公章都是大学本校的名字,比如北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学、北京第二外国语学院等等,而不是“北京XX大学职业技术学院”这样的二级学院的名字和公章。 3.高职毕业证书上面只写有“三年制专科”字样,而并没有加注“高职”字样。 综上,我们可以说高职毕业证书与以前的普通大专毕业证书完全一致,没有任何区别。除了毕业证书以外,毕业生就业报到证和学历电子注册上面,也只写明“北京XX大学三年制专科”,而没有“高职”的字样。事实上,高职只是一种教育类型的名称,而并不是学历的名称,学历仍然是大专。 不过后来又有了一种说法,即教育部正式发文,高校毕业证书不能各校任意设计,而要按教育部统一要求印制,据说从2003年入学的高职生开始,毕业证书上在教育层次都要写明“高职”字样,不过随着国家政策对高职的倾斜,目前高等教育中本科以下基本已经只有高职,“高职”已经完全取代了过去的普通大专,社会在不断地了解、认识高职,无论毕业证上面是否写明“高职”字样,高职毕业后取得的是国家承认的国民教育系列大专学历,享受的待遇与过去的普通大专生完全一样,这是国家规定的政策,同学们对此不必有疑惑。 目前来讲,高职=大专学历+职业技能,但国家除了继续大力发展专科层次的高等职业教育以外,还在积极探索本科和硕士研究生层次的高职教育,不久的将来,高职本科、高职硕士也会出现,社会对高职教育的认识只会越来越深,高职,将迎来它真正的春天!
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