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劳动与社会保障就业,社会保障卡是用来干嘛的

来源:整理 时间:2022-06-02 17:15:41 编辑:教育管理 手机版

1,社会保障卡是用来干嘛的

社会保障卡的作用如下:1、持卡人不仅可以凭卡就医进行医疗保险个人账户实时结算,还可以办理养老保险事务;2、办理求职登记和失业登记手续;3、申领失业保险金;4、申请参加就业培训;5、申请劳动能力鉴定和申领享受工伤保险待遇;6、在网上办理有关劳动和社会保障事务等;8、用于身份证明。
扬州城镇医保参保职工和居民社会保障?市民卡 您好,扬州市市民卡具备以社会保障为代表的政府应用、以城市公交为代表的公共事业应用和以金融电子钱包为代表的商业应用三大功能。市民卡上记录有市民姓名、社会保障号码、出生年月、个人相片等个人基本信息,可以直接作为市民享受特定服务时的个人电子身份识别凭证。其中,政府公共服务方面具体包括劳动和社会保障、医疗卫生、民政救助、公积金管理、人口计生管理等方面。小额支付功能主要包括公共交通、公共事业、商务消费、文博园林旅游、车辆安全管理、银行业务等方面。此外,市民卡还预留了一部分信息存储区,开放给社会服务单位存储持卡人的相关信息,作为个人身份识别的电子凭证,比如将会开发应用于图书馆、校园物管、考勤等众多方面。具体您还可以咨询市民卡热线96169。

社会保障卡是用来干嘛的

2,劳动与社会保障专业是做什么

学科:管理学 门类:公共管理类 专业名称:劳动与社会保障 专业培养目标:本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识,掌握现代管理技术与方法,能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识,了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状,具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力,具备较强的书面和口头表达能力,熟练掌握一门外语。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学的基本理论和方法; 2.掌握现代管理和计算机应用技能; 3.了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展; 4.熟悉党和国家有关的方针政策和法规; 5.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的经济研究和实际工作能力。 主干学科:管理学、经济学、社会学 主要课程:管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理等。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士

劳动与社会保障专业是做什么的

3,如果辞职了在厂里面干了快5年过3个月还能告他吗一直都没交社

不交社保的后果是:将来退休没有养老金、看病不能报销、失业政府不管、工伤没有补偿、生育费不能报销等。一、概念:1、 社保是社会保险的简称。社会保险是国家通过立法的形式,由社会集中建立基金,以使劳动者在年老、患病、工伤、 失业、 生育等丧失劳动能力的情况下能够获得国家和社会补偿帮助的一种社会保障制度。2、社会保险的主要项目包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险。社会保险的主要特点:一、五大特征1、社会保险的客观基础,是劳动领域中存在的风险,保险的标准是劳动者的人身;2、社会保险的主体是特定的。包括劳动者(含其亲属)与用人单位;3、社会保险属于强制性保险;4、社会保险的目的是维持劳动力的再生产;5、保险基金来源于用人单位和劳动者的缴费及财政的支持。保险对象范围限于职工,不包括其他社会成员。保险内容范围限于劳动风险中的各种风险,不包括此外的财产、经济等风险。二、特征简介1、保障性:指保障劳动者的基本生活。2、普遍性:社会保险覆盖所有社会劳动者。3、互助性:利用参加保险者的合力,帮助某个遇到风险的人,互相互济,满足急需。4、强制性:由国家立法限定,强制用人单位和职工参加。5、福利性:社会保险是一种政府行为,不以盈利为目的三、主要功能1、稳定社会生活的功能。2、再分配的功能。3、促进社会经济发展的功能。沃服网
个人不能要求社保局停保的,还是要通过单位办理
1、公积金提取的问题, 最好的办法就是买房提取, 如果这个不能考虑,建议你找找当地的专业公司,每个城市都有专门帮助客户提取公积金的公司,收取一定的费用。 按照你的状况,这两点是最好的办法。2、社保的问题。 社保必须要缴纳,如果中间间断,会对你以后造成麻烦, 补交间断的这段时间不光补交欠款,还有滞纳金,得不偿失。 另外,社保对你以后的生活起到一个保障作用。 所以,建议不要只看眼前。3、最好还是再找一个公司, 这样的话都会有着落,还不用自己操心了。

如果辞职了在厂里面干了快5年过3个月还能告他吗一直都没交社

4,专科文科女生学什么专业就业比较好

从近几年学生报考和大学毕业生就业情况来看,热门和较热门的专业有如下若干个: 国际经济与贸易、市场营销、财政学、法学、对外汉语、雕塑、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、艺术设计、戏剧影视美术设计、摄影、动画、应用物理学、天文学、应用气象学、海洋科学、电子信息科学与技术、光信息科学与技术、环境科学、应用心理学、高分子材料与工程、热能与动力工程、电子信息工程、通信工程、生物医学与工程、城市规划、环境工程、制药工程、食品科学与工程、轻化工程、服装设计与工程、生物工程、农业电气化与自动化、园艺、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、预防医学、口腔医学、护理学、信息管理与信息系统、工程管理、财务管理、人力资源管理、劳动与社会保障、农村区域发展、金融学、国际政治、外交学、治安学、边防管理、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学、舞蹈编导、数学与应用数学、信息与计算科学、应用化学、资源环境与城乡规划管理、生态学、统计学、勘察技术与工程、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、自动化、计算机科学与技术、土木工程、港口航道与海岸工程、测绘工程、安全工程、交通工程、给水排水工程、水利水电工程、飞行技术、航海技术、包装工程、刑事科学技术、消防工程、草业科学、动物科学、麻醉学、医学检验、中医学、针灸推拿学、法医学、中药学、药物制剂。其中,理科专业比较多,如国际经济与贸易、市场营销、中药学、药物制剂、数学与应用数学、信息与计算科学、应用化学、资源环境与城乡规划管理、预防医学、口腔医学、护理学、信息管理与信息系统、工程管理、财务管理、人力资源管理、服装设计与工程、生物工程、食品科学与工程、轻化工程、服装设计与工程、生物工程等均为理科专业。文科专业主要为一些语言、文化等类别的专业及法律相关专业等等。比如现代汉语、英语、法学等专业。文科和理科的主要区别在于,文科考试科目主要为历史地理政治,而理科主要为物理、化学、生物。一般理科报考人数较多,学校也较多,而且各层次学校比较齐全,能够形成完整的分数梯队,在高考时一般分数线也比文科低。如果你想了解详细的情况,并有针对的选择自己适合的专业,我建议你最好参考一下比如百度或者搜狐的高考频道/专栏,也可以向专家咨询适合自己的专业。希望我的回答能够对你有帮助。
如今社会,广告是无处不在无孔不入,一个成功的企业,无不花大量的金钱来做宣传做广告,给自己带来巨大的经济效益和收入。所以,文科类广告专业的热度会越来也高,毕业生将受到青睐

5,通信终端维修员从事什么

1.1职业名称:用户通信终端维修员。  1.2职业定义:对用户通信终端设备进行客户受理、故障测试和维修工作的人员。  1.3职业等级:本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。  1.4职业环境:室内,常温。  1.5职业能力特征:具有较强的学习、沟通和判断能力;手指、手臂灵活,动作协调。  1.6基本文化程度:高中毕业(或同等学历)。  1.7培训要求  1.7.1 培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于l20标准学时;中级不少于180标准学时;高级不少于l50标准学时:技师不少于l20标准学时。  1.7.2培训教师:担任培训初、中、高级人员的教师应持有本职业技师职业资格证书或具有相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;担任培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。  1.7.3培训场地设备:培训场地应具有满足教学需要的标准教室和具有相应的教学设备、教学模型、图表以及一定数量的通信终端的维修、测试设备、维修器材和安装有  相关维修软件的计算机。  1.8鉴定要求  1.8.1适应对象:从事或准备从事本职业的人员。  1.8.2申报条件  ——国家职业资格五级(初级)(具备以下条件之一者)  (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;  (2)在本职业连续。T:作l年以上。  ——国家职业资格四级(中级)(具备以下条件之一者)  (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;  (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;  (3)连续从事本职工作7年以上;  (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。  ——国家职业资格三级(高级)(具备以下条件之一者)  (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;  (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上;  (3)取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书;  (4)大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。  ——国家职业资格二级(技师)(具备以下条件之一者)  (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;  (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上  (3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业和大专以上本专业或相关专业的毕业生,连续从事本职业工作3年以上。  1.8.3鉴定方式:分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采取闭卷笔试方式,技能操作考核根据实际需要,采取操作、笔试等方式。理论知识考试和技能操作考核均采取百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。技师还须通过综合评审。  1.8.4考评人员与考生的配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考  评员。综合评审委员不少于5人。  1.8.5鉴定时间:各等级理论知识考试时间不少于90分钟;各等级技能操作考核时间不少于90分钟。  1.8.6鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室内。技能操作考核在配备有电话测试设备,维修设备,能模拟办理通信终端维修业务的必要设备、账册、报表以及微机管理系统软硬件的场所。考核场所包括计算机、万用表、焊台、热风枪、软件维修仪等。
1.2职业定义从事移动电话机维修工作的人员。1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为国家职业资格五级(初级)、国家职业资格四级(中级)、国家职业资格三级(高级)、国家职业资格二级(技师)、国家职业资格一级(高级技师)。1.4职业环境室内,采光、通风条件好。1.5职业能力特征具有一定的观察、判断、分析、理解、表达能力;思维敏捷、判断准确、动作协调。1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于210标准学时,中级不少于180标准学时,高级不少于150标准学时,技师、高级技师不少于120标准学时。1.7.2培训教师
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