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长春工程学院是几本,大连轻工学院是几本

来源:整理 时间:2022-06-10 09:53:21 编辑:教育管理 手机版

1,大连轻工学院是几本

大连二本的一般的学校有大连工业大学(原轻工学院),大连水产学院,辽宁师范大学,大连大学(开发区),还有一个辽宁对外经贸学院(在旅顺),大连民族学院(开发区),大概就这么多了。
大连轻工学院,已经改为大连工业大学好多年了。 高考报名前,会发你一本报考指南,那本书里有每个学校各专业三年的录取分数。

大连轻工学院是几本

2,长春工程学院是公办大学吗是几本

是公办大学 是普通二本院校

长春工程学院是公办大学吗是几本

3,南京信息工程大学几本

一本南京信息工程学院即南京信息工程大学,该校属于一本大学,该校是国家双一流建设高校,是江苏高水平大学建设重点支持高校,是以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。南京信息工程大学是一本,是一所以大气科学为特色的全国重点大学,由江苏省人民政府、中华人民共和国教育部、中国气象局、国家海洋局共建,是国家首批世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校,中国高校行星科学联盟成员,入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、应急管理学院建设首批试点学校。学校始建于1960年,原隶属中央(军委)气象局,前身为南京大学气象学院,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局的多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。截至2019年8月,南京信息工程大学校园占地面积约2000亩,设有22个专业学院,开设68个本科专业,拥有6个一级学科博士学位授权点,22个一级学科硕士学位授权点、13个硕士专业学位授权点,有专任教师1700多人,有全日制在校本科生3万余名、硕博研究生近4000名、留学生1600余名。

南京信息工程大学几本

4,长春工程学院是一本还是二本

吉林 黑龙江 河北是二本 但是在安徽是一本报考确定的

5,郑州轻工业大学是几本

一本郑州轻工业大学是一本大学,该校是河南省重点建设高校,是一所以工为主,工、理、文、艺、经、管、法、教、农等多学科协调发展的普通本科院校。郑州轻工业大学位于河南省会郑州市,是一所一本大学,河南省重点建设高校。建校以来,学校秉承“为之则易、不为则难”的校训,抓住国家促进高等教育发展的历史机遇,不断开拓创新、砥砺奋进,经过40多年的发展,已经成为一所以工为主,工、理、文、艺、经、管、法、教、农等多学科协调发展的普通本科院校。学校创建于1977年,原隶属国家轻工业部,1998年转属河南省人民政府,2018年12月经教育部批准,由郑州轻工业学院更名为郑州轻工业大学。学校校标是双圆形徽标,外环由郑州轻工业大学英文名称和中文校名构成。内环以LIGHT INDUSTRY和UNIVERSITY的首字母L和U为基本象形元素,变形为两只哺育和反哺的飞鸟形象,同时又有内形象征人才、外形象征育人环境的寓意,表达学校坚持育人为本、质量为先的办学宗旨。学科专业学校办学特色鲜明,学科优势突出,近年来,大力推进教育教学改革,不断调整优化学科专业结构,教育质量稳步提高。学校高度重视学科建设,主动适应经济社会和行业发展需要,不断凝练学科方向,突出学科特色。学校拥有14个一级学科硕士授权点、11个二级学科硕士授权点。学校拥有河南省优势特色学科群食品科学与工程,省级重点学科17个,食品科学与工程、化学工程与技术、电气工程、机械工程、设计学等传统优势学科实力雄厚。据2020年5月学校官网显示,学校共有教职工2100余人,其中专任教师1500余人,拥有博士学位教师近800余人。拥有双聘院士、国家“万人计划”教学名师、河南省“百人计划”人选、省级特聘教授、享受政府津贴专家、省管优秀专家、省级中青年骨干教师、省厅级以上学术技术带头人等260余人,有省级教学团队8个。近五年,学校承担包括国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目和国家社会科学基金项目在内的各类纵横向科研项目1800多项,其中承担国家级科研课题200余项,获国家级科技奖励3项、省部级奖励90余项,自然科学研究论文被SCI、EI、ISTP收录的数量1000余篇。并被英国驻华使馆誉为中国最好的考点之一。

6,谁知道长春工程学院几本啊

属于二本,既地方二级学院。学校设有十五个系几十个专业,其专业设置相对较全面,几乎每个系都有本科和专科,具我所知某些专业已经停止招收专科了。

7,北部湾大学是几本

二本首先,教育部门并没有对大学有一本还是二本的说法,一本二本只是民间说法。一本还是二本要根据所在省份招生批次确定,目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学。北部湾大学在广西和全国基本是第二批次招生,所以说北部湾大学是二本大学。自2015年开始,广西高考本科二批、三批合并为本科二批招生。北部湾大学位于广西壮族自治区钦州市,是一所以工学、理学、管理学为主的全日制普通高等学校,是广西壮族自治区人民政府与国家海洋局共建高校、国家“十三五”规划建设的“应用型本科高校”项目单位、教育部学校规划建设发展中心“产教融合创新实验项目”基地院校、广西新建本科院校整体转型发展试点院校、全国应用技术大学联盟首批理事高校,学校校园为3A级景区。学校前身为始建于1973年的钦州地区师范学校。1982年设立钦州地区教师进修学院,1985年增设广西师范学院钦州分院。1988年钦州地区教师进修学院更名为钦州地区教育学院,1991年改建为钦州师范高等专科学校。2004年,创建于1906年的钦州民族师范学校(含广西广播电视大学钦州分校)并入钦州师范高等专科学校。2006年,升格为钦州学院。2018年11月底,教育部批准在钦州学院基础上设立北部湾大学。北部湾大学属于二本院校,但这其实只是民间说法,教育部对高校并没有一二本的划分。所谓一本二本划分是根据所在省份招生批次确定。目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学。北部湾大学在广西和全国基本是第二批次招生,所以说北部湾大学是二本大学。学科建设重点学科截至2019年5月,学校拥有2个广西一流学科(培育)、7个自治区重点学科(含培育)。 广西一流学科(培育):水产、船舶与海洋工程自治区重点学科:海洋生物学、化学工艺、水产养殖、船舶与海洋工程自治区重点学科(培育):机械制造及其自动化、管理科学与工程、油气储运工程 学位点截至2020年4月,学校拥有学术学位授权一级学科1个、专业硕士学位授权类别1分、专业硕士学位授权领域2个。学术学位授权一级学科:船舶与海洋工程专业硕士学位授权类别:国际商务专业硕士学位授权领域:渔业发展、船舶与海洋工程

8,长春工程学院是几本

长春工程学院是二本。长春工程学院位于吉林省长春市,是经教育部批准成立的一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等学科协调发展的多科性普通本科大学。学校是吉林省人民政府与中华人民共和国应急管理部共建高校。学校办学以本科教育为主,面向全国招生。现有全日制在校学生13919人,其中本科生11724人,专科生、高职生2195人。设有土木工程、水利水电工程、资源勘查工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工程管理等31个本科专业和9个专科专业。学校设有机电工程学院、电气与信息工程学院、能源与动力工程学院、土木工程学院、水利与环境工程学院、勘查与测绘工程学院、建筑与设计学院、管理学院、理学院、外语系、软件职业技术学院、人文社科部、体育部、计算中心、工程训练中心、继续教育学院和国防教育学院等17个教学单位。扩展资料:校园文化一、校训1、明德致远:体现学校1951年办学来,追求真理,追求知识,塑造高尚人格,培养学生树立献身祖国建设的理想,促进学生德智体全面发展的不懈追求和努力。 2、笃行务实:反映学校在培养合格的社会主义建设者和接班人过程中对踏实严谨,务实求真的作风的养成和矢志不渝的追求。 二、校风:重教崇实、和谐创新。三、校徽:1、圆形加三维组合设计,象征着团结向上,为一个共同目标而努力奋斗的精神品质,在视觉上产生强烈的空间感和视觉冲击力,突显标志的协调和大气。 2、标志中字母“C”相对排列,好象一本翻开的书页,代表学院具有丰富的文化内涵,积极开展教育和科研工作。 3、字母“G、C”结合紧密,好象建筑结构,象征学院“笃行务实,治学严谨”的教育风格。 4、顶部“G”好象一条弯然的公路,代表学生人生新路将在这里开始。5、标志选用蓝色,因为蓝色是“工业、水利、交通、机械、高科技、工商、建筑、化工”的代表色。参考资料:百度百科-长春工程学院

9,长春工程学院怎么样啊

前两楼纯属扯淡,学校有那么多的优势你怎么不说呢?因为我从事学生干部工作更了解学校,很多时候长春工程学院的工作是能代表吉林省的你们知道么?自己不努力不刻苦,能怨得了学校么?雄伟的逸夫图书馆你常去坐么?得到知识了么?第七教学楼也不是随随便便的教学楼吧?上课的时间你是不是都用来睡觉,只记得打扫卫生了?工程训练中心每天都运转的设备你都了解么?实习的时间都用来看手机了吧?你可以走出去看看,如果比硬件设施,我们有可以追溯60年的建筑,但那是为了回顾历史,我们有重点学校望尘莫及的优越环境,但是因为有些人用不到,因为那是获取知识的工具。一个学校的优劣不靠硬件,要看师资和学生的水平。其实看了你们的回答,我也挺寒心的,长春工程学院在育人育德方面还是有待进步加强,培养一个不以学校为荣,不以“明德致远,笃行务实”为行事准则,诋毁学校名誉,损害母校形象的学生,无异于培养了北宋的秦桧,抗日战争时期的汪精卫。我以母校为荣,以与你们共伍为耻
“长春工程学院的工作是能代表吉林省的你们知道么?” 我也是这个学校的 表示深深的怀疑 剩下的说的对。。
现在这时间提问问题,应该是已经被土木系录取的样子,现给你打一个预防针,你到学校以后一定会有一段时间感觉失望,没新朋友回忆高中,但那并不是工程学院的问题,而是每个大一新生共同问题,就算去吉林大学也会有这个问题,一段时间后就会觉得学校和老师越来越可爱,一个人的适应能力就体现在这个时间的长短。有的几天就能调整过来,有的要一个学期或这几个月。 到大一下学期会开心理课的,到时候会更清楚认识,工程学院的心理老师绝对是一级棒,徐文杰,蒲文慧在吉林省都是很有名的。
付费内容限时免费查看回答您好,很高兴为您解答。长春工程学院是经教育部批准成立的一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等多学科发展的省属普通本科高校,学校现在是很不错的,老师都是专业的,而且是比较负责,学校设备也比较齐全,环境很不错。您这个专业在学校是被受关注的提问好就业吗?回答还是很不错的,您可以自己收一下就业前景提问网评住宿环境差,各方面都不太好回答住宿环境是不怎么好,只是一部分更多4条
如果你是那种扶不上墙的烂泥,就算是把你放到清华或者北大,出来照样是人渣!如果有进取心的话,放哪都是亮点!长春工程学院在吉林省二本当中算是不错的,特别是建筑,水利(省内独此一家),电气,相当牛了!

10,长春工程学院是本科还是专科毕业

首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说长春工程学院是一本还是二本,长春工程学院是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。根据长春工程学院招生办最新公布的信息可知:长春工程学院在吉林是第二批次招生,所以我们通常说长春工程学院是二本大学。如果你不是吉林考生,长春工程学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说长春工程学院是一本大学。以下是长春工程学院招生办公布的2018各省录取批次及分数线,供大家参考,如有变动,以官方为准。若没有具体录取批次,考生可根据自己所在省份的一本,二本批次分数线来对比确定。2,2018长春工程学院录取批次及分数线省份 文科 理科最低分 最高分 最低分 最高分西藏 329 343 284 296新疆 472 480 437 462浙江 最低分472最高分583河南(专科) 374 428 339 408云南 541 570 475 523安徽 537 549 482 515福建 489 532 423 468江苏(专科) 最低分238最高分282吉林(本科二批乙段) 385 476黑龙江(本科二批合作办学) 373 412广东(专科) 319 349湖北 522 528 458 507辽宁(专科) 454 460 391 431天津(专科) 224 227青海 431 446 373 403湖南 542 546 475 505河南 528 535 477 518甘肃 472 473 460 482重庆 497 499 475 534黑龙江 448 462 434 470四川 432 535 512 535山西 520 523 475 500河北 546 553 501 529宁夏 501 513 430 461贵州 530 538 430 478陕西 487 492 446 478广西 431 480 394 473内蒙古(专科) 380 392 295 351吉林(本科二批甲段) 432 498 429 540山东 530 536 469 527江西 535 554 493 514江苏 310 333

11,重庆哪些一本大学院校有数字媒体艺术专业

1、开设数字媒体艺术专业的院校:A++南京艺术学院;A+中国美术学院;A四川美术学院;B+天津美术学院;B上海音乐学院; 山东艺术学院;C+吉林艺术学院; 广州美术学院;C西安美术学院;D+中国戏曲学院; 云南艺术学院;D广西艺术学院; 四川音乐学院;E+上海戏剧学院; 山东工艺美术学院; 湖北美术学院;E新疆艺术学院;2、开设数字媒体技术专业的院校:A++北京邮电大学; 浙江大学;A+大连理工大学; 哈尔滨工业大学; 上海大学; 华中科技大学;A北京工业大学; 东北大学; 南京邮电大学; 宁波大学; 厦门大学; 山东大学;B+中国传媒大学; 北京印刷学院; 中北大学; 辽宁师范大学; 江南大学; 安徽大学; 华侨大学; 华中师范大学; 三峡大学;湖南大学; 桂林电子科技大学; 福州大学;B北方工业大学; 哈尔滨师范大学; 浙江理工大学; 杭州电子科技大学; 东华理工大学; 郑州轻工业学院; 湖南工业大学;重庆师范大学; 成都信息工程大学; 云南大学; 西北大学; 西安工程大学; 浙江工业大学;C+北京语言大学; 天津职业技术师范大学; 辽宁石油化工大学; 长春工业大学; 安徽理工大学; 山东科技大学; 湖北工业大学; 广东工业大学; 四川师范大学; 成都理工大学; 西安理工大学; 西安石油大学;C北京林业大学; 北京联合大学; 石家庄铁道大学; 东北师范大学; 北华大学; 南昌大学; 青岛大学; 山东财经大学; 贵州大学; 贵州师范大学; 福建师范大学; 山东理工大学; 浙江师范大学;D+山西大同大学; 运城学院; 延边大学; 上海第二工业大学; 常熟理工学院; 盐城师范学院; 浙江科技学院; 许昌学院; 南华大学; 湖南女子学院; 广东药科大学; 红河学院;D北京电影学院; 南京工程学院; 江苏理工学院; 浙江传媒学院; 淮南师范学院; 厦门理工学院; 潍坊学院; 江汉大学; 湖南科技学院; 韶关学院; 乐山师范学院; 宜宾学院; 渭南师范学院;E+铜陵学院; 福建工程学院; 泉州师范学院; 赣南师范大学; 九江学院; 上饶师范学院; 南阳理工学院; 河南城建学院; 郑州师范学院; 武汉轻工大学; 湖北师范大学; 湖北民族学院; 黄冈师范学院; 湖北经济学院; 广西科技大学; 广西财经学院; 电子科技大学成都学院; 四川文理学院; 安康学院;E石家庄学院; 衡水学院; 太原工业学院; 呼伦贝尔学院; 集宁师范学院; 沈阳工程学院; 长春工程学院; 安庆师范大学;淮北师范大学; 山东工商学院; 荆楚理工学院; 广东技术师范学院; 梧州学院; 海南热带海洋学院; 黔南民族师范学院;凯里学院; 楚雄师范学院; 西藏民族大学;
华南师大 暨南大学有的 华南理工大学好像也有!广东工业,汕头大学也有吧

12,长春工程学院是几本院校

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的一批次、二批次的概念。长春工程学院是一所理工类院校,有土木工程、城市地下空间工程、智能建造、建筑工程技术等专业,建校71年。 长春工程学院简介长春工程学院是经教育部批准成立的一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等多学科发展的省属普通本科高校。学校是中华人民共和国应急管理部与吉林省人民政府共建高校,入选教育部卓越工程师教育培养计划、新工科、服务国家特殊需求人才培养项目,是吉林省重点建设大学、吉林省特色高水平大学建设项目应用型A类建设高校,学校为硕士学位授予单位(授权点)立项建设单位、欧盟“伊拉斯谟计划研究生国际化培养项目”实施高校、全国应用型高校联盟发起单位、CDIO工程教育联盟、中国电力高校联盟成员单位。 学校溯源于1951年建国初期,长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发电工程学校先后成立,三校几经易名,隶属关系和办学层次多次变更,主要归属原冶金工业部、水利电力部和中国有色金属工业总公司。上世纪60年代,长春水力发电工程学校升格更名为吉林水利水电学院,三校举办本科教育。1997年,三校均成为全国示范性高等工程专科重点建设学校。2000年,三校合并组建长春工程学院。十二五”以来,全校教师和教学管理人员主持或参加了594项各级各类教研教改课题,其中省部级课题196项;获吉林省教学成果奖8项;获省级及以上教育技术成果奖10项;土版教材和专著115部:建成省级精品课程6了、省级优秀课程24门。 长春工程学院的王牌专业土木工程、自动化、西气工程是该校的王牌专业,不仅仅每年报考人数较多,而且每年的就业率也极高,如土木工程专业毕业的学生大多进入各企业进行建筑物与构筑物的构造与设计、制成等。 师资队伍据2021年3月学校官网显示,学校现有教职员工1300余人,其中专职教师千余人,80%以上为“双师双能型”教师,正高级职称135人,副高级职称355人,硕士研究生导师109人,博士研究生导师9人。有博士学位264人,具有硕士学位712人。其中,入选新世纪百千万人才工程国家级人选和教育部新世纪优秀人才支持计划3人;吉林省有突出贡献中青年专业技术人才9人,吉林省高级专家4人,吉林省拔尖创新人才9人,吉林省省级主讲教授1人;吉林省教学名师和中青年骨干教师10人;58人被中国科学院、吉林大学、东北师范大学等聘为博士、硕士研究生导师;22人获宝钢教育基金优秀教师奖;12人被评为省市级劳动模范;16人享受国务院特殊津贴。院系专业据2021年3月学校官网显示,学校设有机电工程学院、电气与信息工程学院、能源动力工程学院、土木工程学院、水利与环境工程学院、勘查与测绘工程学院、计算机技术与工程学院、建筑与设计学院、管理学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、研究生学院、马克思主义学院、体育教学部、工程训练中心、继续教育学院、BIM技术产业学院、应用技术学院、吉林应急管理学院等20个教学单位。科研平台 据2021年3月学校官网显示,学校建有2个国家级工程研究中心,24个省级科研机构,1个吉林省高校创新团队、3个合作共建省级协同创新中心,与企业共建产学研基地240个。科研成就据2019年7月学校官网显示,近五年以来,学校教师主持承担各级各类科研课题千余项,纵向科研课题750余项,横向课题280余项,其中国家级课题16项、省部级课题312项;合作承担省级重大科技成果转化课题1项;转化授权专利8项。获得省部级及以上科技奖47项;发表论文3632篇,其中SCI、EI等收录论文847篇。教学成果据2019年7月学校官网显示,近五年以来,全校教师和教学管理人员主持或参加了594项各级各类教研教改课题,其中国家级重点课题2项,省部级课题379项;教育部产学研合作育人项目46个,吉林省合作育人项目11个;获得吉林省教学成果奖18项其中,一等奖2项,二等奖3项;获省级以上竞赛奖3000余项,其中,国家级特等奖1项,国家级一、二、三等奖400余项。该校共设有两个校区,校区环境优美,教育设施完善,而且师资力量较为雄厚,其中有数名高级人才和高级专家。该校与国外著名大学如美国加州州立大学奇科分校、英国苏格兰大学、罗威拉维尔吉利大学等院校都着密切的合作关系,并且经常互派专家、学生、老师进行学术上的交流,不仅仅为老师还为学生提供了较好的学习环境和条件。

13,武汉工程学院是几本

专科“武汉工程学院”一般是指“武汉工程职业技术学院”,坐落于九省通衢的武汉市,是2001年经湖北省政府批准,教育部备案的一所以工程学科为主的全日制普通高等专科(高职)学校。武汉工程职业技术学院(武汉工程学院)是全日制普通高等专科(高职)学校。学校前身为创办于1956年的武汉业余钢铁学院;2001年10月8日,武汉自动化技术学院、武钢职工大学合并组建”武汉工程职业技术学院“。学院位于长江之滨,既揽江城之秀美,更拥钢城之壮阔。学院占地1172亩。教职工798人,其中:专职教师445人,教师中副教授以上职称者160人,具有研究生学历或硕士学位的80人,符合“双师型”教师280人,享受武汉钢铁(集团)公司专家津贴的“科技三种人”12人,武汉市学科带头人7人。学院常年从生产厂矿、科研院所、高等院校聘请高级工程师、专家学者来院讲学任教,并长期聘请外籍教师,师资力量雄厚。学院设有冶金工程系、机电工程系、信息工程系、土木环保系、汽车工程系、外语系、经济贸易系、干部研修部等14个教学实体。现有在校高职学生9032人。学院是国家“高级技能人才(机电项目)培训基地”等。共培养了1万余名大学专科(高职)毕业生和三万多名中、高级技术人才,培训员工30余万人次。建有现代化的多媒体教室、自动控制、金加工、钳工、数控加工、金属材料等专业实验实训室和继续教育高级研讨室120个。图书馆藏书达49.7万册,电子文献22万册。学院现有29个专科专业,拥有自己的实习工厂和实训基地,办学实力强,发展后劲足;学院设有计算机网络中心,能够进行网络办公,远程教学等。教育服务质量管理体系通过ISO9001:2000标准认证,2006年以“良好”的成绩通过了国家、教育厅组织的人才培养工作水平评估。教学质量有保证。2007年湖北黄石机电职业技术学院和武钢一技校整体并入,“三校重组”成立新的武汉工程职业技术学院。学院办学特色及优势:办学历史悠久,办学经验丰富。学院自1956年以来已有50多年成人高等学历教育的办学历史,1999年办高等职业教育,基础好。学院是高新技术密集的武汉钢铁(集团)公司投资办的一所高校,依托国有特大型企业,资金投入、师资配备、办学设施改善、毕业生就业等均有可靠保障。办学特色明显,精品专业突出。学院作为武汉钢铁(集团)公司培养和储备后备人才的高等学府,其冶金工程类专业已形成了自己的特色和优势,通过“订单式”教育,定向培养,已形成了“教育、培训、就业”一体化的模式。学院围绕企业的生产经营和科技进步,在科研、新产品开发、技术攻关、技术创新、技术服务方面取得了令人瞩目的成就。为培养适合企业“用得着、留得住”的高技能专门人才,提供了可靠保证。毕业生很受用人单位欢迎。办学性质及办学特点:武汉工程职业技术学院是经国家教育部授权,湖北省政府于2001年批准独立设置的一所以工程学科为主的公办性质全日制普通高等专科(高职)学校。学院自1956年以来已有50多年成人高等学历教育的办学历史,1999年办高等职业教育,基础好。办学历史悠久,办学经验丰富。学院是高新技术密集的武汉钢铁(集团)公司投资兴办的一所普通高校,2007年湖北黄石机电职业技术学院整体并入“重组”,成立新的武汉工程职业技术学院。占地1172亩。学院依托国有特大型企业,办学资金充足,办学后劲强。学院作为武汉钢铁(集团)公司培养和储备后备人才的高等学府,其冶金工程类相关专业,如:冶金技术、金属材料加工、工业电气、数控技术、焊接技术、机电一体化等专业,已形成了自己的特色和优势。学院既有稳定的实习、实训基地,又能将教学和科研紧密结合,实行 “产、学、研” 一体化办学,教学质量有保证。
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    教育知识 日期:2022-09-25

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    教育知识 日期:2022-09-25

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    教育知识 日期:2022-09-25

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    教育知识 日期:2022-09-25

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