河北状元，状元榜眼探花怎么排名的

1，状元榜眼探花怎么排名的

状元榜眼探花进士举人贡士秀才

状元第一榜眼第二探花第三

状元榜眼探花怎么排名的

2，状元探花是什么生肖

虎

在明、清时期，把考中进士的前三名称为：第一名：状元、第二名：榜眼、第三名：探花。生肖排在第一位为：鼠（状元）生肖排在第三位为：虎（探花）

状元探花是什么生肖

3，古代状元探花榜眼在现在是什么水平

状元、榜眼、探花相当于全国高等人才考试交流中的前三名，就是这一期全国考生中成绩最好的人。考完之后立即授职，进入翰林院，放到现在就是全国高考成绩的前三名或者国考前三名。状元、榜眼、探花是我国古代考科举考试中进士的前三名，并不是官职。你可以理解成现在的国考中的前三名，你也可以理解成全国高考成绩的前三名。因此状元只是进士考试的第一名，说明他取得了进士身份，可以当官了，至于当多大的官，视情况而定。科举制度最早起始于隋朝，经唐朝不断完善，在宋明两朝得到发展，宋朝曾出现武科举，结束于清朝后期，历经一千三百余年。科举制度的产生顺应历史的发展和变革，为当时的统治者输送大批大批人才。同时也为当时的社会发展进步与繁荣做出了贡献，为封建社会得以延续千年起着不可替代的作用。按照现如今的比较，人们习惯性的将高考第一名称之为状元，所以认为古代的状元应该就等同于现在的高考第一名，也就是说某某省份的榜首。至于到底安排什么官，一个是看成绩，二要看关系，三就是看运气了。而且并不是考试通过了就一定可以当官，历史上有很多人科举中举了，但是因为得罪人，一直在北京等着派官，最长的甚至等了几十年都等不到。所以说状元、榜眼、探花并不是官职。像尚书、知县这些才是官职。

古代状元探花榜眼在现在是什么水平

4，古代的状元举人探花榜眼怎么排的啊全部的

举人最低，是通过考试取得了通往仕途的最基本的通行证。具备举人资格的人通过每三年举行一次的全国性科考制度，经过最后的选拔得出的名次为：状元、榜眼、探花

秀才中了是为举人，可当县令，举人们京试考中即进士，状元，榜眼，探花为进士中前三名。这三人一般为直接入朝。还有夹于举人与进士间的进士及第。恩，应该是这个称呼。

殿试第一名为状元，第二为榜眼，第三名为探花，秀才一般指通过了科举中院试的人，乡试取中的称举人。

以明代为例，明代考试正式的大型考试有三个乡试、会试、殿试，之前还有一个院试，考过了就可以叫秀才，就有资格去参加乡试，乡试相当于省一级的考试，考过了就叫举人，会试相当于国家级的考试，考过了叫贡士，这些贡士殿试合格之后就叫进士，进士又分三甲，第一甲只有三人就是状元榜眼探花排个序就是状元榜眼探花进士贡士（头名叫会元）举人（头名叫解元）秀才童生

从低到高：举人探花榜眼状元

古代考状元并非易事，要经过童生、院试、乡试、会试、殿试五个阶段。殿试通常由皇帝钦命大臣主持。第一名则为状元，第二名为榜眼，第三名为探花；合格者皆为进士。别忘了采纳为满意问题，谢谢！

5，将高考状元曝光有何意义

这是社会太太平，需要制造新闻的一种手段；也是学校为了曝光自己的学校，提高招收率以及学校指标的一种手段。曝光有两种方面的优劣，好处是让学生们知道，他人的好成绩，是通过什么样子的努力而获得，都不是随随便便成功，都是刻苦学习而来的，这样子就能鞭策了部分学生们的学习能力，让教育学生，变成了学生自己想要去接受教育，取得好成绩的一个习惯。坏处是，曝光了“状元学生”和他的家庭，甚至是家人朋友，都会在很长一段时间里受到各方面的打扰，给其及其有关系的人，都带来了心里的压力，和日常生活的不便。更为严重的就是，或者这个“状元”，这次成绩很好，下次考试，参加一个比赛，没有得到好的成绩的话，会被社会或者是朋友舆论以及指点。

对待高考状元问题,我有以下几点看法:第1点，我们必须承认的是，高考状元是普遍存在的一种社会现象，在目前以高考为方式，选拔人才的我国教育大环境下，这种现象不会很快得到改善。第2点，一种现象的存在必然有其存在的理由，高考状元之所以频频在电视媒体上暴光。主要原因是由于：1、学校和商家利用了家长对自己的子女的期望，不失时机的为自己做宣传。2、整个社会上对高考状元没有形成正确的认识，只是片面的看到了高考状元的成绩而忽视了人才的综合素质。第3点，对高考状元的追捧导致某些学校和地方甚至出现了以高考为职业的人，严重的违背了素质教育的初衷，形成了畸形的教育。对高考状元的频频暴光也使得普通学生的学习压力增大，学校形成了以升学率为目的的填鸭式教育，不利于学生的学习和身心健康。第4点，要使学生能够正确的对待高考，展现自己的综合水平，就要正确的认识和对待高考状元。让高考状元成为综合能力突出的人才，而不是只会考试的得分机器，树立起学生学习的榜样，使社会形成正确的高考人才观念，才能有利于我国教育工作的正常发展。欢迎采纳

6，河北省理科状前十名

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理科状元：2010年河北省理科高考状元由沧州一中刘哮阳同学以708分优异成绩获得。他的各科高考成绩分别为：语文126分；数学141分；英语(论坛)139分；理综292分。省级优秀学生干部加分10分。文科状元：河北省2010年高考成绩公布，衡水中学的刘长佳以总分636分（不含优惠分，含优惠分总分646分）的成绩夺得全省文科状元。水中学的王若平以总分629分（不含优惠分，含优惠分总分639分）的成绩夺得全省文科第二名。 6月23日，河北省2010年高考成绩揭晓，衡水中学一举囊括了河北省文科前四名，并夺得河北省理科第三名。据悉，衡水中学365班刘长佳同学以636分的优异成绩夺得河北省文科状元，364班王若平、327班罗谦两位同学以629分的优异成绩并列夺得河北省文科第二名，364班贺义丹同学以625分的优异成绩夺得河北省文科第四名，同时，有七名同学进入河北省文科前十名（以上学生高考分数均不含优惠分）。衡水中学359班李思遥同学以692分（不含优惠分）的优异成绩夺得河北省理科第三名、衡水市理科第一名，同时，有七名同学进入河北省理科前十名。这是继2006、2007、2008年高考赵威、杨诺、韩欢同学先后夺得河北省理文科状元之后，衡水中学考生再次获得河北省高考状元桂冠。

7，为什么说三百六十行行行出状元

中国有句名言——“三百六十行，行行出状元”。这句谚语也不知流传多少年，反正是家喻户晓，妇孺皆知。所谓“三百六十行”，即是指各行各业的行当而言，也就是社会的工种。俗话说得好：“敲锣卖糖，各干一行”。关于行业，自唐代开始就有三十六行的记载。宋代周辉《清波杂志》上便记有肉肆行、海味行、酱料行、花果行、鲜鱼行、宫粉行、成衣行、药肆行、扎作行、棺木行、故旧行、陶土行、仵作行、鼓乐行、杂耍行、皮革行等等。由三十六行如何发展为“三百六十行”呢？据徐珂《清稗类钞·农商类》载：“三十六行者，种种职业也。就其分工约计之，曰三十六行；倍之，则七十二行；十之则三百六十行。”可见“三百六十行”只是一个约数，其实自古之来，行业的工种决不止“三百六十行”，三千六百行也不止。不过“三百六十行”只是概括数，民间所流传的“三百六十行”是个统称，多年来习惯成自然，说起来方便，听起来顺耳，所以址以现在，说起行业还是笼统地称“三百六十行”。杭州志中国有句老话叫“三百六十行，行行出状元”。不过，随着社会的飞速发展，社会分工越来越细，中国职业兴替的周期正在不断加速。据统计，中国目前已经有了1838种职业，其中不少是新兴的职业，并且还有逐年增加的趋势。到目前为止，中国已颁布职业标准113个。所谓360行，是个虚数。泛指很多。中国古文化中以6为吉利数。 6的60倍也是吉利数。仅此而已。后来，人们又把三十六行改为360行，就成了我们现在说的“三百六十行，行行出状元”了。

360行，泛指多，并非定量数词。所谓“三百六十行”，即是指各行各业的行当而言，也就是社会的工种。俗话说得好：“敲锣卖糖，各干一行”。关于行业，自唐代开始就有三十六行的记载。宋代周辉《清波杂志》上便记有肉肆行、海味行、酱料行、花果行、鲜鱼行、宫粉行、成衣行、药肆行、扎作行、棺木行、故旧行、陶土行、仵作行、鼓乐行、杂耍行、皮革行等等。由三十六行如何发展为“三百六十行”呢？据徐珂《清稗类钞·农商类》载：“三十六行者，种种职业也。就其分工约计之，曰三十六行；倍之，则七十二行；十之则三百六十行。”可见“三百六十行”只是一个约数，其实自古之来，行业的工种决不止“三百六十行”，三千六百行也不止。不过“三百六十行”只是概括数，民间所流传的“三百六十行”是个统称，多年来习惯成自然，说起来方便，听起来顺耳，所以址以现在，说起行业还是笼统地称“三百六十行”。