天水师范学院教务处，天水师范学院教务处电话号码

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请问同一个级别的大学大一学生，可不可以换学校啊？我感觉我特别想家，快要疯了，现在在太原师范学院，想去天水师范学院，可以换吗？

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可到天水师范学院的贴吧，发个帖，会有网友告诉你的。

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3，天水师范学院和甘肃政法学院哪个好

菜鸟来谈谈吧，欢迎大家关注菜鸟！*^O^*天水师范学院位于我大甘肃的天水市。天水市的地理位置还不错，关键还是整个大体的环境在甘肃都是非常不错的。环境优美，算是非常不错的地方了。从整个甘肃省大学的排名中可以看到，天水师范学院是排到第十的，菜鸟觉得这个排名还稍微靠谱一些，所以就整理了这个榜单。师范类的大学，就西北师范大学最强，再者就是天水师范学院也算是很不错的了，大家可以看看。这是天水师范学院的排名情况，说真的这个排名并不是很出彩，但就整个大甘肃的教育而言，也还算是比较不错了。因此，大家可以仔细的看看这个排名的情况，希望对大家有点帮助吧。这是天水师范学院的专业排名情况，大家可以看看。这些专业还是非常不错的，都是一些王牌专业，还算是非常不错的了，大家如果感兴趣，可以看看。希望对大家有一些帮助。大家好，这里是小雅老师课堂，答疑解惑，互动分享。天水师范学院始建于1959年。1988年学校就以"为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著"而受到国家教委的表彰奖励。2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，开始本科招生，成为甘肃省陇东南地区第一所本科院校。2011年10月，被教育部列为培养教育硕士专业学位研究生试点工作建设单位。2013年，开始招生培养教育硕士。几十年来，学校坚持"困境中求生存，奋斗中求发展"的精神，已为社会培养了数以万计的以基础教育师资为主的高素质应用型人才，得到了社会的普遍认可。师范类专业就业都不用太发愁，只要自己脚踏实地，热爱教育事业，都能在本职工作上发光发热。加之教育工作是越年老越吃香，不管经济如何变化，教育事业总是利国利民的，比较安稳。甘肃政法学院位于甘肃省兰州市安宁区，是一所省属本科高校，具有硕士学位授予权。学校为首批国家卓越法律人才教育培养基地院校、全国政法干警招录体制改革试点院校、国家级大学生校外实践教育基地院校和教育部确定的地方院校第一批本科专业综合改革试点院校。学校前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校；1962年，甘肃省政法干部学校、甘肃省财经干部学校合并组建甘肃省行政干部学校；1984年更名为甘肃政法学院。截至2018年3月，学校有安宁区和兰州新区职教园区两个校区，占地面积1080亩，校舍建筑面积30余万平方米，教学科研仪器设备总值6100余万元，图书馆有各类图书150余万册，数字资源1.6万GB；设有12个二级学院和3个教学部（中心），34个本科专业；有全日制在校本科生10492人，硕士研究生719人；有教职工750人，专任教师548人。甘肃政法学院是一所二类本科学校,学院下设法学院、公安分院、行政学院、人文学院、计算机科学学院及艺术院等，其中公安院招生时属于提前批，公安院的刑事科学技术和侦察都不错，法学院的民商法专业不错。天水师范学院和陇东学院都属于地方性师范类院校，随着高校体制改革，由专科层次升格为本科院校，历年来为甘肃省天水、平凉、武威等地区基础教育学校培养了大量的师资力量。在早期天水师范学院的办学实力和发展水平不如陇东学院有名气，各地中小学老牌的“庆阳师专”（陇东学院的前身)毕业生很受欢迎，而天水师范学院（前身为天水师专）在当时并不怎么有名气，大多数学生会选择报考“庆阳师专”，当时庆阳师专的办学水平和学生培养模式以及学校的科研实力水平要高于天水师专。大约在2000年前后，随着国家各地高校体制改革，各大中专院校顺应历史发展形势，加快了扩建进程，进行全面优化办学机制，扩大办学规模，增加机构设置，增加院校专业课程设置，逐步升格为本科层次院校，天水师专也及时跟进，由原来的专科层次的师范教育学校变革为现在的拥有本科师范教育层次的院校。随着国家经济繁荣发展和经济体制改革，天水市这座地级市的经济格局和实力不容小觑，加之天水地域在历史上的地位影响力，天水市的发展形势良好，天水市逐渐被全国各地所熟知；现阶段天水师范学院的各项建设以及发展实力要优于陇东学院，原因是多方面的，既有地域环境的优势，又有地方经济条件的促进作用。天水市独特的地域环境和经济条件促使了天水师范学院的发展，近年来，学校立足于自身实际，紧跟高等教育结构调整趋势，明确国家教育事业发展方向的需求，形成了良好的教育培养局面。拥有教师教育、工程技术、商务管理、文化艺体等四大应用型专业群，以建设西部一流、国内知名、师范特色的高水平应用型的办学目标和发展方向。天水师范学院现有17个二级学院，下设64个教学系（部），各类研究机构和国家级实验室建设完备，学校师资力量配备结构合理，师资力量雄厚，现有各类教职工1000名，其中专任教师686人；面向全国27个省份招生，现有各类在校生1.6万余人。天水师范学院现阶段发展主体以师范教育专业课程为主体建设学科群，但也逐步向培养综合性应用型的专业社会经济建设人才的培养模式和格局发展，但由于专业结构体系以及专业人才贮备的科研发挥缺少战略性引领作用，致使天水师范学院的学科发展优势不明显，加之师范类院校近年来的招生形势不容乐观；天水师范学院又由于地域环境和办学性质的原因，其在师范教育发展方面一直远远不如西北师范大学那样在甘肃省内拥有强大影响力，加之近年来师范教育专业毕业生就业需要回生源地县区需要参加招聘考试就业，教师招考竞争激烈，压力太大，导致天水师范学院在师范教育生源方面完成招生计划形势不容乐观（省内其它各层次的师范类院校也是如初）。