普通话考试报名时间，普通话考试报名时间

1，普通话考试报名时间

你好，全国普通话考试为一年两次上半年是大约3月或4月进行报名大约5月份考试下半年是10月或11月进行报名大约12月考试。洛阳的考试报名时间也是这个时间！不需要准备什么资料

普通话考试报名时间

2，普通话考试报名时间是什么

普通话考试报名时间是3月份和9月份。全国普通话等级考试一般是一年两次，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。到当地语言培训机构报名，参加统一时间的报。普通话等级考试程序1、测试必带证件：准考证、身份证。2、测试形式：机试录音（前三题机器打分，最后一题是人工打分，基本是高校老师）。3、测试流程：入场→检查区→侯测室→备测室→测试室→出口。报到后，先进入候测室等候；在备测室拍照检查后进入考场入座，一般是一人一间的单间，里面有一台电脑和耳机。考试前会有测试这段时间可以调节心情，放送心情，沉着备考。

普通话考试报名时间是什么

3，普通话考试报名时间是什么

普通话考试报名时间是什么

4，普通话考试报名时间是什么时候有效期是多久

终生有效目前普通话的考试越来越严格和规范,每年4..6..9..11月统考四次,考试前1个月的月初开始接受报名,考点是设在当地各大高校校区,具体哪一天考试,还要看通知答题辛苦，帮忙点下【采纳回答】，谢谢！！

大概5年把

到设在市教育局的市语委办报名，普通话考试没有有效期，考出来的证长期有效。

5，请问普通话等级考试怎么报名一般是什么时候

付费内容限时免费查看回答一、在校学生。一般学校会统一组织考试，不知道报名时间可咨询学校教务处。如果学校没有普通话测试站，可以选择参加校外的测试站（一般是教育局或者其他学校组织的）。二、社会人士。如果你已经毕业，可以组织教育局语委办或者学校组织（不限身份）的普通话考试。这些报名信息一般会公布在各地教育局网站或语言文字网站，平时多留意查看就提问北京初出茅庐公司可靠吗他们真的能安排普通话考试吗回答你可以登录网页上自己报名提问我已经报名了我想知道他们是不是可靠回答一般还是可靠的毕竟人家从事的就是这种活提问那他们有资格安排考试吗回答国家安排他们只是组织者提问普通话报名网络地址能不能发给我一下呢回答这个你搜索普通话考试就会出现网站提问但那个网站都让人家加老师报名回答你往下翻翻就有了更多11条 

6，普通话考试流程和内容是什么

普通话考试流程：达测试地点；出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目；到备测室准备朗读和话题；进入考场；开始考试。普通话考试内容：读单音节字词；读多音节词语；朗读短文；命题说话。普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，普通话水平测试是应试人的汉语标准语测试。普通话考试流程1、按规定时间到达测试地点。2、向工作人员出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目。3、到备测室准备朗读和话题。4、由工作人员叫号进入考场。5、带上耳机面对电脑上的测试系统开始考试。普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

7，普通话考试内容是什么

普通话考试内容由四个测试项构成，总分为100分。包括读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分；读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分；400字短文朗读，限时4分钟，占30分；说话，时间3分钟，占40分。普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。要求：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。要求：50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次（arurierüer），词语的排列要避免同一测试项的集中出现。3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考察语音、连读音变（上声、“一”、“不”），语调（语气）等项目。4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟（不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止）。

8，普通话考试一年几次

两次全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试；下半年是约9月报名，约12月考试。普通话水平测试（Putonghua Shuiping Ceshi; PSC）是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试；下半年是约9月报名，约12月考试。具体标准如下：1、通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。（1）读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。（2）读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分。目的是考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。（3）400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。（4）说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。2、测试等级划分（1）97分及以上，为一级甲等（2）92分及以上但不足97分，为一级乙等（3）87分及以上但不足92分，为二级甲等（4）80分及以上但不足87分，为二级乙等（5）70分及以上但不足80分，为三级甲等（6）60分及以上但不足70分，为三级乙等

9，普通话考试重要吗

普通话考试有三类，六个级别一级甲等97-100分；一级乙等92-97分；二级甲等87-92分；二级乙等80-87分；其中教师证报考，对普通话要求是二级乙等以上，尤其是语文学科必须是二级甲等。第二点：普通话考试为口试，普通话需要考取的内容：考试分四个部分：第一部分为单字，100个，限时3分钟第二部分为词，48个词语；限时3分钟第三部分为一篇400字文章，第四部分，是话题作文，两选一，时间要求2.5-3分钟其中最难考的就是话题作文。第三点：普通话教材是一本，并配置有录音教程。第四点：普通话考试时间由全国各省各测试站自行组织。原则上每个月一次，但由于人数，时间问题，测试员等问题，有可能两个月一次，三个月一次，成绩一般在考后一个月公布，详细咨询当地的语委办，第五点：普通话为全国普通话推广中心组织测试，并在各省设有语言文字委员会，并下设市语委办，并在各高校设为测试站，配有国家认可以测试员，进行测试，测试自行组织。试卷及考试流程可详细参阅 http://www.0791edu.com/jy/about2.asp?id=21 或向我求助，

要看你从事什么工作了。教师播音员自不必说，现在几乎所有的窗口行业都要求有这个证书。普通话证书分三级六等：一级甲等，一级乙等，二级甲等，二级乙等，三级甲等和三级乙等，分别作为不同工作要求的标准。国家级和部分省级播音员、主持人，从事文字发音研究，汉语对外交流等工作要求一级甲等，地区播音员、主持人、从事专业汉语培训和语文教师等工作一般要求达到一级乙等，从事教师、政府窗口服务部门，通讯公司咨询员等工作一般要求二级甲等，普通服务行业要求二级乙等。少数民族从事同类工作要求标准会低一个等级，偏远地区的少数民族聚集地从事同类工作则再低一个等级。部分单位会依特殊需要提高标准。

个人认为不重要，你一说话别人不就知道你普通话好不好了是把，要出国的除外

这要看你从事什么职业，有的职业就必须要有比如教师、播音等等当然现在在正常的工作中普通话也比较重要，在人际交往、沟通方面也是必不可少的社会的发展就要求我们必须讲好普通话，当然证书还是只在某些行业必不可少，不一定都要有

10，普通话考试考些什么内容

单音节字词100个，双音节词语50个，需要你依次读下来。短文朗读400字，需要在4分钟内朗读出来，这部分内容考核的重点是语音、语流音变和语调等。说话，时间3分钟，目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。1、读单音节字词100个排除轻声、儿化音节目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。要求：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。评分：此项成绩占总分的10%，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分）。读音有缺陷指读1单音节字词和2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等；声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。2、读双音节词语50个目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。要求：50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次（arurierüer），词语的排列要避免同一测试项的集中出现。评分：此项成绩占总分的20%，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分）。读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外，儿化韵读音明显不合要求的应列入。1和2两项测试，其中有一项或两项分别失分在10%的，即1题失分1分，或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。应试人有较为明显的语音缺陷的，即使总分达到一级甲等也要降等，评定为一级乙等。3、朗读朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料（1-60号）中任选。目的：考察应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、连读音变（上声、“一”、“不”），语调（语气）等项目。计分：此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字（不包括标点）做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。限时：4分钟。超过4分30秒以上扣1分。说明：朗读材料（1-50）各篇的字数略有出入，为了做到评分标准一致，测试中对应试人选读材料的前400个字（每篇400字之后均有标志）的失误做累积计算；但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看，应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体，应试前通过练习全面掌握。4、说话目的：考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟（不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止）。评分：此项成绩占总分的40%，即40分。其中包括：⑴语音面貌占20%，即20分。其中档次为：一档20分语音标准；二档18分语音失误在10次以下，有方音不明显；三档16分语音失误在10次以下，但方音比较明显；或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间；四档14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显；五档10分语音失误超过15次，方音明显；六档8分语音失误多，方音重。语音面貌确定为二档（或二档以下）即使总积分在96以上，也不能入一级甲等；语音面貌确定为五档的，即使总积分在87分以上，也不能入二级甲等；有以上情况的，都应在等内降等评定。⑵词汇语法规范程度占10%。计分档次为：一档10分词汇、语法合乎规范；二档8分偶有词汇或语法不符合规范的情况；三档6分词汇、语法屡有不符合规范的情况；⑶自然流畅程度占10%，即10分。计分档次为：一档10分自然流畅；二档8分基本流畅，口语化较差（有类似背稿子的表现）；三档6分语速不当，话语不连贯；说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。