考试，请问研究生考试如何报名

1，请问研究生考试如何报名

考研报名分为预报名和正式报名，以2017年考研报名为例，2017年考研预报名的时间为9月24日-27日，下面为大家梳理梳理。　　考研报名分为预报名和正式报名预报名时间：9月24日至27日每天9：00—22：00。网上正式报名时间：10月10日至31日每天9：00—22：00。　　预报名和正式报名的联系预报名和正式报名都是有效的，哪一次成功都可以，报考时可以多报几个目标，多生成几个报名号，到了11月份现场确认的时候，再作出最后的选择，选择最终报考的学校。　　预报名和正式报名的区别预报名只是针对应届毕业生的，是为10月份的正式网上报名分流一下，避免10月份的正式报名网络太拥挤。不是必须要报名的，10月份是针对社会人员和应届毕业生的，可以等到10月份直接报名也是一样的，当然，如果预报名完成后，不再修改相关信息，这次预报名也是有效的，如果你还想修改相关信息，可以在10月份正式网上报名期间加以修改。在报考时，可以多报几个志愿，但一个人只能有一个有效账号，可以在此账号内，增加新的报考信息，多生成几个报名号，等现场确认确认其中之一即可，不过要注意，多报就需要多交费（如果是网上交费）的话，不过届时还会退还的，大家可以看各地报名公告中对于缴费和退费的规定。2017考研预报名流程图解：2017考研正式报名流程图解：

请问研究生考试如何报名

2，考试的目的是什么

我们为什么要考试，因为考试是展示自我才能的一个良好平台，这是一个公平公正的平台，是那些具有超人的才华，却没有靠山，也没有背景的人出人头地的唯一机会。

我们为什么要考试，因为考试是展示自我才能的一个良好平台，这是一个公平公正的平台，是那些具有超人的才华，却没有靠山，也没有背景的人出人头地的唯一机会。你要明白，你没考好是你自己的原因，接下来的一切状况是你应该承受的！人生就是有很多的成功与失败伴随着，每天都会出现一些状况，需要你去面对。你今年已经16岁了，已经长大了。你应该学会为你做出的结果承担责任。没考好，那么接下来的一切状况你都要面对（谁让你没考好呢？）。你明白没考好要丢人，要被家长骂，那你就要把成绩提高了，问题出在你自己身上，你需要好好学习，努力把丢掉的分数补回来！面对现实，争取未来！不请自来。如果孩子考试考的非常不好，无论是哪次考试，他自己的心情也不会好到哪去，应该首先安慰他，然后帮他查找原因。一般人看到考试不好，认为这是孩子人生的污点，倒霉透了。换个角度来看，如果从考试正常的功能来说，考试是对孩子所学知识的掌握程度，进行检测评价，并依据成绩进行选拔。如果是选拔性的考试的话，搞得不好，会影响孩子进入理想的学校或职场。对当事人和家庭消极影响会大些。但事已至此，这次只能冷静对待，争取下次机会。这时候我们分析对待她的态度，就和平时检测性考试，一样了！塞翁失马，焉知非福啊！考试失败了，单但从查漏补缺的角度来说。这次，充分暴露出来你在学习中的问题。如果能够平心静气的对试卷，错题进行分析，总结，你就会发现，许多自己在学习过程中需要改进的地方，基础知识的掌握，学习习惯的优化，习惯的改进，……而且在这个时候，你是最能听进去别人合理化的建议了，最愿意去改进和优化自己的。充分利用了这两点，也许，你在学习，会有一个飞跃性的进步和提高，甚至今后你在人生道路上一回，稳妥，小心，聪明得多。正如，伟人们所言，一般人把生活中的磨难，挫折当作前进，途中的绊脚石来看，而成大事的人，则把这些磨难，挫折当做自己人生路途中的垫脚石，磨刀石。当然，如果这些挫折，出现在平时，你又以这样的心态去看待的话，肯定对你的积极作用最大，消极作用最小。所以，我的观点是，如果孩子考得非常不好，我们首先应该安慰她，然后帮他分析试卷，总结教训，让他从中受益，让这次挫折，发挥它的最大价值。一点浅见，火土道人，恭候您的垂顾和交流。目前，不论是国家公务员考试还是地方各省公务员考试，都必须经过笔试、面试、体检、政审等一系列环节。其中公共科目笔试的内容主要是《行政职业能力测验》、《申论》两科。《行政职业能力测验》以客观题的形式考查，均为单项选择题。从试卷总题量上看，省级（副省级）为135道，地市级为130道，省级（副省级）在数量关系这一模块比地市级多5道题。包括以下题型： [常识判断]：主要考察基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力，知识点较多、较杂，注重平时知识的积累。 [言语理解与表达]：着重考查考生对语言文字的综合分析能力。所给的文字材料不会很长，主要是对句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明主旨，筛选信息。 [数量关系]：主要考查考生快速理解和解决算数问题的能力。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为公务员只有掌握快速数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。 [判断推理]：判断推理是测查应试者根据提供的各种信息，分析后推理获得新信息的的一种考查形式。一般有四中类型图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 [资料分析]:主要类型有文字类资料、表格类资料、图形类资料和综合类资料（主要是前面三种基本资料的组合）四种基本形式。综合考查应试者的阅读、理解、分析、计算等方面的能力。根据对历年真题的分析，资料分析部分的材料类型主要有以下四种，分别是文字型、表格型、图形型和三种形式任意结合组成的综合型。《申论》采用主观题的形式命题，省级（副省级）和地市级试卷一般都为5道题。前4道题为问答式，其中包含一道或两道应用文写作题（如发言稿、简报、短评、倡议书等），最后一道题以大作文的形式呈现。主要考察测试者分析材料、总结提炼、挖掘信息的能力和必要的公文写作的行文格式等基础知识的掌握。面试：绝大多数招考单位采用的是结构化面试的形式。结构化面试的流程大致如下：面试报道抽签→候考→进入考场→答题→退场→公布成绩→面试结束。结构化面试就是考生在一定时间内通过语言口头回答考官的问题。这些面试考题大多考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识、技巧话题以及自我认知能力等。希望对你有所帮助。

我们为什么要考试，因为考试是展示自我才能的一个良好平台，这是一个公平公正的平台，是那些具有超人的才华，却没有靠山，也没有背景的人出人头地的唯一机会。你要明白，你没考好是你自己的原因，接下来的一切状况是你应该承受的！人生就是有很多的成功与失败伴随着，每天都会出现一些状况，需要你去面对。你今年已经16岁了，已经长大了。你应该学会为你做出的结果承担责任。没考好，那么接下来的一切状况你都要面对（谁让你没考好呢？）。你明白没考好要丢人，要被家长骂，那你就要把成绩提高了，问题出在你自己身上，你需要好好学习，努力把丢掉的分数补回来！面对现实，争取未来！不请自来。如果孩子考试考的非常不好，无论是哪次考试，他自己的心情也不会好到哪去，应该首先安慰他，然后帮他查找原因。一般人看到考试不好，认为这是孩子人生的污点，倒霉透了。换个角度来看，如果从考试正常的功能来说，考试是对孩子所学知识的掌握程度，进行检测评价，并依据成绩进行选拔。如果是选拔性的考试的话，搞得不好，会影响孩子进入理想的学校或职场。对当事人和家庭消极影响会大些。但事已至此，这次只能冷静对待，争取下次机会。这时候我们分析对待她的态度，就和平时检测性考试，一样了！塞翁失马，焉知非福啊！考试失败了，单但从查漏补缺的角度来说。这次，充分暴露出来你在学习中的问题。如果能够平心静气的对试卷，错题进行分析，总结，你就会发现，许多自己在学习过程中需要改进的地方，基础知识的掌握，学习习惯的优化，习惯的改进，……而且在这个时候，你是最能听进去别人合理化的建议了，最愿意去改进和优化自己的。充分利用了这两点，也许，你在学习，会有一个飞跃性的进步和提高，甚至今后你在人生道路上一回，稳妥，小心，聪明得多。正如，伟人们所言，一般人把生活中的磨难，挫折当作前进，途中的绊脚石来看，而成大事的人，则把这些磨难，挫折当做自己人生路途中的垫脚石，磨刀石。当然，如果这些挫折，出现在平时，你又以这样的心态去看待的话，肯定对你的积极作用最大，消极作用最小。所以，我的观点是，如果孩子考得非常不好，我们首先应该安慰她，然后帮他分析试卷，总结教训，让他从中受益，让这次挫折，发挥它的最大价值。一点浅见，火土道人，恭候您的垂顾和交流。教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度；教师资格是国家对准备进入教师队伍，从事教育教学工作的的人员的基本要求；教师资格制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件。就是国家公务员考试啊目前，不论是国家公务员考试还是地方各省公务员考试，都必须经过笔试、面试、体检、政审等一系列环节。其中公共科目笔试的内容主要是《行政职业能力测验》、《申论》两科。《行政职业能力测验》以客观题的形式考查，均为单项选择题。从试卷总题量上看，省级（副省级）为135道，地市级为130道，省级（副省级）在数量关系这一模块比地市级多5道题。包括以下题型： [常识判断]：主要考察基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力，知识点较多、较杂，注重平时知识的积累。 [言语理解与表达]：着重考查考生对语言文字的综合分析能力。所给的文字材料不会很长，主要是对句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明主旨，筛选信息。 [数量关系]：主要考查考生快速理解和解决算数问题的能力。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为公务员只有掌握快速数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。 [判断推理]：判断推理是测查应试者根据提供的各种信息，分析后推理获得新信息的的一种考查形式。一般有四中类型图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 [资料分析]:主要类型有文字类资料、表格类资料、图形类资料和综合类资料（主要是前面三种基本资料的组合）四种基本形式。综合考查应试者的阅读、理解、分析、计算等方面的能力。根据对历年真题的分析，资料分析部分的材料类型主要有以下四种，分别是文字型、表格型、图形型和三种形式任意结合组成的综合型。《申论》采用主观题的形式命题，省级（副省级）和地市级试卷一般都为5道题。前4道题为问答式，其中包含一道或两道应用文写作题（如发言稿、简报、短评、倡议书等），最后一道题以大作文的形式呈现。主要考察测试者分析材料、总结提炼、挖掘信息的能力和必要的公文写作的行文格式等基础知识的掌握。面试：绝大多数招考单位采用的是结构化面试的形式。结构化面试的流程大致如下：面试报道抽签→候考→进入考场→答题→退场→公布成绩→面试结束。结构化面试就是考生在一定时间内通过语言口头回答考官的问题。这些面试考题大多考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识、技巧话题以及自我认知能力等。希望对你有所帮助。

我们为什么要考试，因为考试是展示自我才能的一个良好平台，这是一个公平公正的平台，是那些具有超人的才华，却没有靠山，也没有背景的人出人头地的唯一机会。你要明白，你没考好是你自己的原因，接下来的一切状况是你应该承受的！人生就是有很多的成功与失败伴随着，每天都会出现一些状况，需要你去面对。你今年已经16岁了，已经长大了。你应该学会为你做出的结果承担责任。没考好，那么接下来的一切状况你都要面对（谁让你没考好呢？）。你明白没考好要丢人，要被家长骂，那你就要把成绩提高了，问题出在你自己身上，你需要好好学习，努力把丢掉的分数补回来！面对现实，争取未来！不请自来。如果孩子考试考的非常不好，无论是哪次考试，他自己的心情也不会好到哪去，应该首先安慰他，然后帮他查找原因。一般人看到考试不好，认为这是孩子人生的污点，倒霉透了。换个角度来看，如果从考试正常的功能来说，考试是对孩子所学知识的掌握程度，进行检测评价，并依据成绩进行选拔。如果是选拔性的考试的话，搞得不好，会影响孩子进入理想的学校或职场。对当事人和家庭消极影响会大些。但事已至此，这次只能冷静对待，争取下次机会。这时候我们分析对待她的态度，就和平时检测性考试，一样了！塞翁失马，焉知非福啊！考试失败了，单但从查漏补缺的角度来说。这次，充分暴露出来你在学习中的问题。如果能够平心静气的对试卷，错题进行分析，总结，你就会发现，许多自己在学习过程中需要改进的地方，基础知识的掌握，学习习惯的优化，习惯的改进，……而且在这个时候，你是最能听进去别人合理化的建议了，最愿意去改进和优化自己的。充分利用了这两点，也许，你在学习，会有一个飞跃性的进步和提高，甚至今后你在人生道路上一回，稳妥，小心，聪明得多。正如，伟人们所言，一般人把生活中的磨难，挫折当作前进，途中的绊脚石来看，而成大事的人，则把这些磨难，挫折当做自己人生路途中的垫脚石，磨刀石。当然，如果这些挫折，出现在平时，你又以这样的心态去看待的话，肯定对你的积极作用最大，消极作用最小。所以，我的观点是，如果孩子考得非常不好，我们首先应该安慰她，然后帮他分析试卷，总结教训，让他从中受益，让这次挫折，发挥它的最大价值。一点浅见，火土道人，恭候您的垂顾和交流。教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度；教师资格是国家对准备进入教师队伍，从事教育教学工作的的人员的基本要求；教师资格制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件。就是国家公务员考试啊目前，不论是国家公务员考试还是地方各省公务员考试，都必须经过笔试、面试、体检、政审等一系列环节。其中公共科目笔试的内容主要是《行政职业能力测验》、《申论》两科。《行政职业能力测验》以客观题的形式考查，均为单项选择题。从试卷总题量上看，省级（副省级）为135道，地市级为130道，省级（副省级）在数量关系这一模块比地市级多5道题。包括以下题型： [常识判断]：主要考察基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力，知识点较多、较杂，注重平时知识的积累。 [言语理解与表达]：着重考查考生对语言文字的综合分析能力。所给的文字材料不会很长，主要是对句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明主旨，筛选信息。 [数量关系]：主要考查考生快速理解和解决算数问题的能力。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为公务员只有掌握快速数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。 [判断推理]：判断推理是测查应试者根据提供的各种信息，分析后推理获得新信息的的一种考查形式。一般有四中类型图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 [资料分析]:主要类型有文字类资料、表格类资料、图形类资料和综合类资料（主要是前面三种基本资料的组合）四种基本形式。综合考查应试者的阅读、理解、分析、计算等方面的能力。根据对历年真题的分析，资料分析部分的材料类型主要有以下四种，分别是文字型、表格型、图形型和三种形式任意结合组成的综合型。《申论》采用主观题的形式命题，省级（副省级）和地市级试卷一般都为5道题。前4道题为问答式，其中包含一道或两道应用文写作题（如发言稿、简报、短评、倡议书等），最后一道题以大作文的形式呈现。主要考察测试者分析材料、总结提炼、挖掘信息的能力和必要的公文写作的行文格式等基础知识的掌握。面试：绝大多数招考单位采用的是结构化面试的形式。结构化面试的流程大致如下：面试报道抽签→候考→进入考场→答题→退场→公布成绩→面试结束。结构化面试就是考生在一定时间内通过语言口头回答考官的问题。这些面试考题大多考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识、技巧话题以及自我认知能力等。希望对你有所帮助。我认为考试的目的是更有效的推动学生的学习积极性和境争力，通过考试更公平的选择和培养人才，这种措施能提高全社会的教学质量，更正确的选拔人才，为社会服务。

考试的目的是什么