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电子信息科学与技术就业前景,光信息科学与技术和电子信息技术类比

来源:整理 时间:2022-07-03 01:18:23 编辑:教育管理 手机版

1,光信息科学与技术和电子信息技术类比

我是学光信的 光信息科学与技术是理学/工学(与学校分科方向有关)学科的一类,其培养目标是具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识,系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能,能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。 就业面较窄 电信类强调动手能力,就业面相对较宽,但也要具体学校具体分析
光好啊,研究好了回去能当光感超人!

光信息科学与技术和电子信息技术类比

2,电子信息科学与技术专业就业前景怎么

首先声明一下,我大学上的是西南大学,国家211工程院校,A类本科,专业叫作计算机科学与技术,跟楼主说的这个应该是很类似的专业,我们当时还有一个专业叫计算机信息科学专业,楼主说的应该跟这个是一个专业,叫法可能跟以前不同了,不过我们计科院(学院名)与计信院(学院名)上课很多都是一样的,经常一起上课,所以毕业后就业的选择也差多,我就结合我们大学毕业的情况给你说说把。第一,程序员。这个算是本职工作之一,工作的内容就是开发各种软件,工作的内容就是每天面对电脑各种编程写代码,各种测试修改BUG,基本就是这样(PS:我就是一名程序员,所以这个必须知道啊)。总的来说工作内容是很枯燥乏味的,缺乏激情,如果你是一个好动的人,我不建议干这行,因为你无法静下来写代码,这个行业的薪资待遇还是不错的,但是缺点就是吃个年轻饭,40岁以后基本都转行的。第二,电子信息方面的工作。这个说得有点笼统了,因为是信息工程的总体方面而言,下面 我再给你细分一下。硬件的制作研发。也就是信息发送和接收器的硬件方面工作,很多毕业以后就就职于电信联通等公司,专门去处理各种网络硬件故障和研发的工作,配置各种公司个人网络,保障人们的用网情况,我认识的几个大学朋友(计信院的)都是从事这方面的。通信技术工程师。这也就是软件方面的工作了,工作的内容就是对于各种产品的安装部署以及售后的服务等工作了,保证销售的电子信息硬件产品能够正常的运转,大概就这些内容,我认识的人之中少有人就职这个的,难道说我朋友认识少了?集成电路应用工程师。这个就文字的意思就知道了,这个是专门搞电路的,一般都是从事单片机芯片开发的人,现在这个职业很火,因为自动化的机械工厂永远是需求这个行业的人才的,所以就业根本不愁,不过需求技术也要求较高。第三种,转行。没错了,大学其实毕业以后绝大多数人员从事的工作都是与大学专业无关的,尤其是计算机行业,就拿大学我们班毕业人员的统计来说,只有1/3的同学从事了相关的工作,其他的都转行了,有些考了公务员,有些去当了销售人员,甚至有些回了农村老家从事养殖业,只能说可选择性很多,没必要非要拴在“专业”这根绳子上,从事自己喜欢的行业就好。以上就是我对于这个专业知道的情况了,你可以看一下。
首先声明一下,我大学上的是西南大学,国家211工程院校,A类本科,专业叫作计算机科学与技术,跟楼主说的这个应该是很类似的专业,我们当时还有一个专业叫计算机信息科学专业,楼主说的应该跟这个是一个专业,叫法可能跟以前不同了,不过我们计科院(学院名)与计信院(学院名)上课很多都是一样的,经常一起上课,所以毕业后就业的选择也差多,我就结合我们大学毕业的情况给你说说把。第一,程序员。这个算是本职工作之一,工作的内容就是开发各种软件,工作的内容就是每天面对电脑各种编程写代码,各种测试修改BUG,基本就是这样(PS:我就是一名程序员,所以这个必须知道啊)。总的来说工作内容是很枯燥乏味的,缺乏激情,如果你是一个好动的人,我不建议干这行,因为你无法静下来写代码,这个行业的薪资待遇还是不错的,但是缺点就是吃个年轻饭,40岁以后基本都转行的。第二,电子信息方面的工作。这个说得有点笼统了,因为是信息工程的总体方面而言,下面 我再给你细分一下。硬件的制作研发。也就是信息发送和接收器的硬件方面工作,很多毕业以后就就职于电信联通等公司,专门去处理各种网络硬件故障和研发的工作,配置各种公司个人网络,保障人们的用网情况,我认识的几个大学朋友(计信院的)都是从事这方面的。通信技术工程师。这也就是软件方面的工作了,工作的内容就是对于各种产品的安装部署以及售后的服务等工作了,保证销售的电子信息硬件产品能够正常的运转,大概就这些内容,我认识的人之中少有人就职这个的,难道说我朋友认识少了?集成电路应用工程师。这个就文字的意思就知道了,这个是专门搞电路的,一般都是从事单片机芯片开发的人,现在这个职业很火,因为自动化的机械工厂永远是需求这个行业的人才的,所以就业根本不愁,不过需求技术也要求较高。第三种,转行。没错了,大学其实毕业以后绝大多数人员从事的工作都是与大学专业无关的,尤其是计算机行业,就拿大学我们班毕业人员的统计来说,只有1/3的同学从事了相关的工作,其他的都转行了,有些考了公务员,有些去当了销售人员,甚至有些回了农村老家从事养殖业,只能说可选择性很多,没必要非要拴在“专业”这根绳子上,从事自己喜欢的行业就好。以上就是我对于这个专业知道的情况了,你可以看一下。

电子信息科学与技术专业就业前景怎么样

3,电子信息科学与技术就业方向

1. 计算机系统软件专业;2. 计算机应用软件专业;3. 计算机云计算开发;4. 计算机大数据统计开发与应用;5. 工业自动化与系统集成化;6. 气象卫星及气象预报及遥感和通讯技术;7. 新型雷达原理研究与开发;8. 无损探伤技术与计算机的连接与应用;9. 卫星保密通讯技术;10. 海底电缆及中继电缆通讯技术;11. 互联网技术开发与应用;12. 新一代移动通讯技术开发与应用;13. 银行安全结算系统电子技术的开发与应用;14. 传媒业电子信息技术的开发与应用;15. 虚拟电子信息技术的卡发与应用;16. 海洋地质电子信息科学技术的开发与应用;17. 远程医疗系统的开发与用用;18. 新一代机器人技术的开发与应用;19. 无人驾驶汽车技术的开发与应用,无人机技术的开发与应用;20. 电子替代人体感觉系统的研发与应用。还有非常多的应用场合,就看你的兴趣如何,以及是否有合适的机遇。

电子信息科学与技术就业方向

4,电子信息专业的就业前景如何又能从事哪些工作

电子信息产业是综合国力竞争的重要因素,它既是国民经济与社会服务信息化的基础,又是改造传统产业、提升产业结构的重要手段,在中央及各级政府的高度重视和相关政策支持下,我国的电子信息产业连续多年保持高速增长,电子信息产业在我国已由先导产业发展为主导产业,并成为我国和江苏省经济发展的第一支柱产业。电子信息产业由电子信息产品制造业和电子信息服务业两部分组成,其中:电子信息产品制造业是指以电子信息技术和计算机技术为基础,开发、制造并销售设备和软件,提供信息媒介的产业,主要包括电子计算机工业、通信设备制造业、软件工业、元器件业和消费电子工业等行业和部门;电子信息服务业指以网络通信和电子商务等为基础,提供电子信息服务。电子信息专业学生主要面向电子信息行业从事电子产品生产与技术管理、电子产品开发与设计、微机化仪器仪表使用与维护、自动化设备运行维护、电子产品维修与技术支持等实际工作。毕业生就业初期可胜任运转班组长、设备维护技术员、工艺设计员、品质管理员等岗位,3~5年后可胜任电子信息产品辅助开发与设计、车间生产技术主管、品质主管、工程项目主管等岗位,10年后可胜任电子信息等相关企业的生产部长、工程项目部长、电子信息产品应用系统开发主管等岗位。电子信息企业一般规模较大,设备先进,环境清洁,管理规范。毕业生就业初期工作环境可能稍微艰苦,后期具有良好舒适的工作环境。职业成长道路为电子操作工→设备维护技术员、工艺设计员、品质管理员→设计工程师→部门主管→总工程师、企业管理者等,职业提升空间较大。因此,电子信息专业学生可根据自己的性格、兴趣、能力等,预先规划好自己的职业道路和岗位,是向行政管理路线发展(例如部门主管、企业管理者),还是向专业技术路线发展(例如工艺技术员、品质工程师、设计工程师),还是先走专业技术路线再转向行政管理路线等。电子信息产业是一项新兴的高科技产业。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才非常短缺。此外,物联网、电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。电子信息产业的长足发展,直接推动了电子信息类毕业生的就业工作。电子信息类行业覆盖面广,技术要求较高,就业前景良好,薪酬水平在各行业中位列前茅。但学生认识存在就业误区,认为电子类学生从事主要是焊接装配等岗位,从培养方案看不符合培养目标,从历届毕业生实际就业看,一年后基本无从事焊接装配等岗位的同学。最后我想说的是,不管是什么专业,只要自己努力一定会有美好的前程。
电子信息产业是综合国力竞争的重要因素,它既是国民经济与社会服务信息化的基础,又是改造传统产业、提升产业结构的重要手段,在中央及各级政府的高度重视和相关政策支持下,我国的电子信息产业连续多年保持高速增长,电子信息产业在我国已由先导产业发展为主导产业,并成为我国和江苏省经济发展的第一支柱产业。电子信息产业由电子信息产品制造业和电子信息服务业两部分组成,其中:电子信息产品制造业是指以电子信息技术和计算机技术为基础,开发、制造并销售设备和软件,提供信息媒介的产业,主要包括电子计算机工业、通信设备制造业、软件工业、元器件业和消费电子工业等行业和部门;电子信息服务业指以网络通信和电子商务等为基础,提供电子信息服务。电子信息专业学生主要面向电子信息行业从事电子产品生产与技术管理、电子产品开发与设计、微机化仪器仪表使用与维护、自动化设备运行维护、电子产品维修与技术支持等实际工作。毕业生就业初期可胜任运转班组长、设备维护技术员、工艺设计员、品质管理员等岗位,3~5年后可胜任电子信息产品辅助开发与设计、车间生产技术主管、品质主管、工程项目主管等岗位,10年后可胜任电子信息等相关企业的生产部长、工程项目部长、电子信息产品应用系统开发主管等岗位。电子信息企业一般规模较大,设备先进,环境清洁,管理规范。毕业生就业初期工作环境可能稍微艰苦,后期具有良好舒适的工作环境。职业成长道路为电子操作工→设备维护技术员、工艺设计员、品质管理员→设计工程师→部门主管→总工程师、企业管理者等,职业提升空间较大。因此,电子信息专业学生可根据自己的性格、兴趣、能力等,预先规划好自己的职业道路和岗位,是向行政管理路线发展(例如部门主管、企业管理者),还是向专业技术路线发展(例如工艺技术员、品质工程师、设计工程师),还是先走专业技术路线再转向行政管理路线等。电子信息产业是一项新兴的高科技产业。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才非常短缺。此外,物联网、电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。电子信息产业的长足发展,直接推动了电子信息类毕业生的就业工作。电子信息类行业覆盖面广,技术要求较高,就业前景良好,薪酬水平在各行业中位列前茅。但学生认识存在就业误区,认为电子类学生从事主要是焊接装配等岗位,从培养方案看不符合培养目标,从历届毕业生实际就业看,一年后基本无从事焊接装配等岗位的同学。最后我想说的是,不管是什么专业,只要自己努力一定会有美好的前程。

5,电子商务就业前景如何

我国电子商务的就业前景较为理想。近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺。由于互联网用户正以每年百分百的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。电子商务的就业前景比较不错。从社会调查实践来看,绝大多数企业,多为中小企业,已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营,根据该现象,说明中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才。电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。随着互联网经济的蓬勃发展,电子商务的就业前景广阔。该专业毕业生可进入各类企事业单位或政府部门,从事电子商务运营管理与产品设计、电子商务智能营销、移动互联网应用开发、网站设计及程序开发、商业数据分析、互联网金融、跨境电商等工作。主要就业单位包括互联网公司、政府部门、电信公司、金融企业、外贸企业及教育培训机构等。总体来说,电子商务专业就业领域主要在两大类:一类是从事跟互联网相关的信息技术工作,薪资水平较高;一类是从事跟互联网相关的市场营销工作,薪资跟业绩密切相关。

6,电子信息科学与技术专业将来的就业前景

这个专业比较偏理论,研究生毕业还好,能做一些开发类的工作,本科毕业就难了。不过面对的路子挺宽,电子行业,通信行业,计算机行业都行。不过这类企业规模比较大的一般都是侧重招研究生,本科生要的少。不过话说回来,IT业小企业难生存,活下来的基本都是大公司
电子信息科学与技术专业的就业前景该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
1.你要先确定是考研还是就业还是考公务员还是出国!!这点很重要!一个坚定的抉择决定了你奋斗的方向!!所以我把它排在第一位! 2.就业的话最最最最重要的就是外语证书!!!切记!!!英语4,6级能考多高就考多高!另外有关英语的证书还有bec,托业。(托福,gre,雅思就不说了嘛,出国用的)。计算机2,3级的证书对你的专业也是比较的重要,建议在大三之前考过2级。3级慢慢来。 3.不要认为选择就业就意味着不用学习了!!!恰恰相反,成绩对于找到好工作是很重要的!!举个例子,我有俩同学。一个是保研的,成绩很好,一个成绩只有70分。结果第一个签了腾讯!年薪11万!另一个月薪只有3000!至于你这个专业,学好专业课程更是重要!!这是你区别其他人的地方!!! 面对大学毕业生急剧“贬值”、甚至“卖”不出去的局势,许多好心人纷纷出主意,当然,主要是劝说大学生降低自己的“售价” 心理预期:不要好高骛远,不要在大城市扎堆儿,不要瞧不起体力工作,不要过分计较起薪的高低,等等。 这些话其实都没错。说到底,大学生的就业市场也受供求规律的支配。从这个意义上说,作为商品,大学生与大白菜相比,确实也没有太大的不同。中国大学生产的毕业生太多,大学生自然会跌价;反过来说,如果市场上大白菜奇缺,大白菜也未必不会涨价。

7,电子商务主要学什么就业前景好不好

电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,电子商务类专业的课程体系包括国家或学校规定的思想政治理论课程、通识课程、基础课程和专业课程。专业课程包括理论教学课程和实践教学课程,其中实践教学课程包括实习环节。据《华北电力大学学报(社会科学版)》2010年10月刊发的一篇论文显示,统计的电子商务人才年需量约20万人。电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业。电子商务专业可以分为两个基本方向:电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能,工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。课程体系总体框架:电子商务类专业的课程体系包括国家或学校规定的思想政治理论课程、通识课程、基础课程和专业课程。专业课程包括理论教学课程和实践教学课程,其中实践教学课程包括实习环节。课程总学分应不低于140学分,其中实践教学课程的学分不低于总学分的20%。一、理论课程1、知识体系与课程设置原则涵盖电子商务基础、电子商务经济管理、电子商务工程技术和电子商务综合4个知识领域。每个知识领域涵盖若千个相关的知识模块,全部共计16个知识模块。每个知识模块可根据其内容设置为1门或若千门相应的课程。课程设置的原则如下:(1)经管类方向的专业课程应涉及电子商务基础与电子商务经管知识领域中的全部知识模块,并根据需求设置相应的课程。同时结合专业培养方案,选取电子商务工程和电子商务综合知识领域的部分知识模块设置相关课程。(2)工程类方向的专业课程应涉及电子商务基础和电子商务工程知识领域中的全部知识模块,并根据需求设置相应的课程。同时结合专业培养方案,选取电子商务经管和电子商务综合知识领域的部分知识模块设置相关课程。(3)在满足上述课程设置原则的基础上,各高校可根据各自的学科优势、专业特色、培养方向以及发展需求自定义知识模块或设置自选课程。2、理论教学课程理论教学课程由基础类、经管类、工程类、综合类4类课程组成。(1)基础类课程涵盖电子商务基础知识领域中的管理学、经济学和信息技术3个知识模块的相关课程。(2)经管类课程涵盖电子商务经管知识领城中的网络营销、网络交易与贸易、电子商务运营与管理、网络金融与支付4个知识模块的相关课程。(3)工程类课程涵盖电子商务工程知识领城中的应用开发技术、系统设计与实施、数据处理与分析、电子商务安全4个知识模块的相关课程。(4)综合类课程涵盖电子商务综合知识领域中的电子商务概述、电子商务法律与法规、电子商务服务、互联网创新与创业、互联网前沿专题5个知识模块的相关课程二、实践教学实验、实训、实习类教学形式包括课程实验、课程设计、项目实训、专业实习、毕业论文(设计)等相关环节。1、基础实践教学:包括大学计算机基础、C语言程序设计、网络数据库、计算机网络、面向对象程序设计、办公软件实操等课程的基础实践教学,还有利用寒、暑假进行社会实践。2、专业实践教学:主要包括计算电子商务概论、电子商务网站设计、数据分析、管理信息系统、会计学原理、运筹学、金融学、企业经营实务模拟、会计电算化、网络营销与策划、淘宝店铺装修、电商摄影与图片处理等课程的专业实践教学;结合校外实习基地的企业和单位,进行生产和专业实习、实训,电子商务专业技能训练、电子商务系统实训、电子商务案例分析、电子交易参观实习和毕业实习就业前景:1、人才需求:据《华北电力大学学报(社会科学版)》2010年10月刊发的一篇论文显示:据估计,全国高校电子商务本科在校生约3万人,毕业生仅1万人左右(包括电子商务方向毕业生),而统计的电子商务人才年需量约20万人。2、考研方向:电子商务本科专业相近考研方向主要有工商管理、企业管理、公共管理、国际商务、市场营销等。3、就业方向:可从事企事业单位的网站设计、建设与推广和网络维护工作;可从事网络商务贸易活动、网络营销与策划、物流管理等工作,以及在各级学校从事电子商务教学等工作
文章TAG:电子信息科学与技术就业前景电子电子信息信息

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