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广西外国语学院，广西外国语学院坐落于哪里

来源：整理 时间：2022-07-03 09:07:25 编辑：教育管理 手机版

1，广西外国语学院坐落于哪里

广西南宁市青秀区（五合大学城）五合大道19号

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2，广西外国语学院是几本

广西外国语学院是教育部批准成立的全日制普通二本学校，前身是成立于2004年的广西东方外语职业学院，2011年升格为本科高校。设有16个院系，开设有56个本、专科专业，其中语言类专业12个，全日制在校生30000多人（数据截止2021年9月）是广西外语类专业在校生数最多、语种最多的高校。师资力量：学校共有专任教师642人，外聘教师257人，折合教师764人。其中，二级教授2人，博士生导师2人，硕士生导师81人，自治区级高校教学名师3人，自治区级教学团队1个。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园总规划占地面积2500多亩。以上内容参考：百度百科--广西外国语学院

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广西外国语学院坐落在广西壮族自治区首府--南宁，是一所经教育部批准成立的全日制民办本科学校，前身是广西东方外语职业学院，成立于2004年；2011年4月，经教育部下文批准同意将广西东方外语职业学院升格为本科高校并更名为“广西外国语学院”。据2018年4月官网显示，学校占地面积2315亩，校舍面积33万多平方米，在校师生15000人，其中国外留学生310人，建有25000平方米的先进数字化图书馆，77个专业实验室，64个实践教学基地，其中国外实践教学基地9个，馆藏图书153万册，还拥有覆盖全校的计算机网络、自主学习中心、校园双语电视台、6种语言国际同声传译实验室等现代化教学科研设施。

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4，我儿子被广西外国语学院信息工程系录取了大家认为怎么样

广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合广西外国语学院是一所全日制民办本科院校，也就是三本独立院校，学校以文学（外国语言文学）学科专业为主，以经济学、管理学、艺术学、工学等多学科专业协调发展。学校现有全日制在校生1.44万余人，其中本科生12781人，留学生64人；现有专任教师642人，外聘教师257人，其中二级教授2人，博导2人，硕导81人，教学名师3人。现有11个教学单位，30个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语专业，是广西省外国语专业在校生人数最多、语种最多的民办高校。亚非语言文学获批自治区重点学科。总体来说，该校校园面积相对比较小，毕竟属于民办本科院校，学费高属于正常现象，学校绿化比较好，宿舍住宿条件比较好，但师资力量配备一般，据网友反映图书馆藏书比较少，学校学生学习氛围一般，校园的一些基础设施不太齐全。学校的小语种专业在广西省高校中属于开始语种最多最为齐全的高校，尽管是民办高校，其社会作用不容小觑。可以说小语种是学校最好的专业，也是热门专业，学科优势比较强，就业率比较高，不高学费在同类专业中比较贵，基本上学费要在1万元以上。学校的国际经济与金融专业属于基础专业，虽然一直是广大考生所关注的志愿填报的热门专业，但并不是该校的热门优势专业，不过总体上作为金融类热门专业，专业发展前景还是比较广阔的。广西外国语学院的国际经济与金融专业主要培养适应广西北部湾经济区和国家东盟自由贸易区发展的需要，掌握系统的经济学学科知识体系，了解国际贸易领域的基本理论和观点，熟悉国际市场营销，国际商务谈判、报关、国际货运、单证、国际结算等实际业务操作技能，并且能够应用外语进行商务交往活动。该专业毕业生可以外资企业、跨国公司、外经贸相关企事业单位、涉外金融及其政府部门从事相关工作。虽然广西外国语学院的牌子不够硬朗，但专业学习在于个人努力，只要毕业生认真学习专业，注重专业领域内的发展，努力提升自身各方面素能，注意认真学习国际经济与金融专业领域内知识体系，扩大专业事业，逐步增强专业技能和外语沟通涉外的能力，完全可以获得用人单位的认可。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院是一所全日制民办本科院校，也就是三本独立院校，学校以文学（外国语言文学）学科专业为主，以经济学、管理学、艺术学、工学等多学科专业协调发展。学校现有全日制在校生1.44万余人，其中本科生12781人，留学生64人；现有专任教师642人，外聘教师257人，其中二级教授2人，博导2人，硕导81人，教学名师3人。现有11个教学单位，30个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语专业，是广西省外国语专业在校生人数最多、语种最多的民办高校。亚非语言文学获批自治区重点学科。总体来说，该校校园面积相对比较小，毕竟属于民办本科院校，学费高属于正常现象，学校绿化比较好，宿舍住宿条件比较好，但师资力量配备一般，据网友反映图书馆藏书比较少，学校学生学习氛围一般，校园的一些基础设施不太齐全。学校的小语种专业在广西省高校中属于开始语种最多最为齐全的高校，尽管是民办高校，其社会作用不容小觑。可以说小语种是学校最好的专业，也是热门专业，学科优势比较强，就业率比较高，不高学费在同类专业中比较贵，基本上学费要在1万元以上。学校的国际经济与金融专业属于基础专业，虽然一直是广大考生所关注的志愿填报的热门专业，但并不是该校的热门优势专业，不过总体上作为金融类热门专业，专业发展前景还是比较广阔的。广西外国语学院的国际经济与金融专业主要培养适应广西北部湾经济区和国家东盟自由贸易区发展的需要，掌握系统的经济学学科知识体系，了解国际贸易领域的基本理论和观点，熟悉国际市场营销，国际商务谈判、报关、国际货运、单证、国际结算等实际业务操作技能，并且能够应用外语进行商务交往活动。该专业毕业生可以外资企业、跨国公司、外经贸相关企事业单位、涉外金融及其政府部门从事相关工作。虽然广西外国语学院的牌子不够硬朗，但专业学习在于个人努力，只要毕业生认真学习专业，注重专业领域内的发展，努力提升自身各方面素能，注意认真学习国际经济与金融专业领域内知识体系，扩大专业事业，逐步增强专业技能和外语沟通涉外的能力，完全可以获得用人单位的认可。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院是一所全日制民办本科院校，也就是三本独立院校，学校以文学（外国语言文学）学科专业为主，以经济学、管理学、艺术学、工学等多学科专业协调发展。学校现有全日制在校生1.44万余人，其中本科生12781人，留学生64人；现有专任教师642人，外聘教师257人，其中二级教授2人，博导2人，硕导81人，教学名师3人。现有11个教学单位，30个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语专业，是广西省外国语专业在校生人数最多、语种最多的民办高校。亚非语言文学获批自治区重点学科。总体来说，该校校园面积相对比较小，毕竟属于民办本科院校，学费高属于正常现象，学校绿化比较好，宿舍住宿条件比较好，但师资力量配备一般，据网友反映图书馆藏书比较少，学校学生学习氛围一般，校园的一些基础设施不太齐全。学校的小语种专业在广西省高校中属于开始语种最多最为齐全的高校，尽管是民办高校，其社会作用不容小觑。可以说小语种是学校最好的专业，也是热门专业，学科优势比较强，就业率比较高，不高学费在同类专业中比较贵，基本上学费要在1万元以上。学校的国际经济与金融专业属于基础专业，虽然一直是广大考生所关注的志愿填报的热门专业，但并不是该校的热门优势专业，不过总体上作为金融类热门专业，专业发展前景还是比较广阔的。广西外国语学院的国际经济与金融专业主要培养适应广西北部湾经济区和国家东盟自由贸易区发展的需要，掌握系统的经济学学科知识体系，了解国际贸易领域的基本理论和观点，熟悉国际市场营销，国际商务谈判、报关、国际货运、单证、国际结算等实际业务操作技能，并且能够应用外语进行商务交往活动。该专业毕业生可以外资企业、跨国公司、外经贸相关企事业单位、涉外金融及其政府部门从事相关工作。虽然广西外国语学院的牌子不够硬朗，但专业学习在于个人努力，只要毕业生认真学习专业，注重专业领域内的发展，努力提升自身各方面素能，注意认真学习国际经济与金融专业领域内知识体系，扩大专业事业，逐步增强专业技能和外语沟通涉外的能力，完全可以获得用人单位的认可。民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院是一所全日制民办本科院校，也就是三本独立院校，学校以文学（外国语言文学）学科专业为主，以经济学、管理学、艺术学、工学等多学科专业协调发展。学校现有全日制在校生1.44万余人，其中本科生12781人，留学生64人；现有专任教师642人，外聘教师257人，其中二级教授2人，博导2人，硕导81人，教学名师3人。现有11个教学单位，30个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语专业，是广西省外国语专业在校生人数最多、语种最多的民办高校。亚非语言文学获批自治区重点学科。总体来说，该校校园面积相对比较小，毕竟属于民办本科院校，学费高属于正常现象，学校绿化比较好，宿舍住宿条件比较好，但师资力量配备一般，据网友反映图书馆藏书比较少，学校学生学习氛围一般，校园的一些基础设施不太齐全。学校的小语种专业在广西省高校中属于开始语种最多最为齐全的高校，尽管是民办高校，其社会作用不容小觑。可以说小语种是学校最好的专业，也是热门专业，学科优势比较强，就业率比较高，不高学费在同类专业中比较贵，基本上学费要在1万元以上。学校的国际经济与金融专业属于基础专业，虽然一直是广大考生所关注的志愿填报的热门专业，但并不是该校的热门优势专业，不过总体上作为金融类热门专业，专业发展前景还是比较广阔的。广西外国语学院的国际经济与金融专业主要培养适应广西北部湾经济区和国家东盟自由贸易区发展的需要，掌握系统的经济学学科知识体系，了解国际贸易领域的基本理论和观点，熟悉国际市场营销，国际商务谈判、报关、国际货运、单证、国际结算等实际业务操作技能，并且能够应用外语进行商务交往活动。该专业毕业生可以外资企业、跨国公司、外经贸相关企事业单位、涉外金融及其政府部门从事相关工作。虽然广西外国语学院的牌子不够硬朗，但专业学习在于个人努力，只要毕业生认真学习专业，注重专业领域内的发展，努力提升自身各方面素能，注意认真学习国际经济与金融专业领域内知识体系，扩大专业事业，逐步增强专业技能和外语沟通涉外的能力，完全可以获得用人单位的认可。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院是一所全日制民办本科院校，也就是三本独立院校，学校以文学（外国语言文学）学科专业为主，以经济学、管理学、艺术学、工学等多学科专业协调发展。学校现有全日制在校生1.44万余人，其中本科生12781人，留学生64人；现有专任教师642人，外聘教师257人，其中二级教授2人，博导2人，硕导81人，教学名师3人。现有11个教学单位，30个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语专业，是广西省外国语专业在校生人数最多、语种最多的民办高校。亚非语言文学获批自治区重点学科。总体来说，该校校园面积相对比较小，毕竟属于民办本科院校，学费高属于正常现象，学校绿化比较好，宿舍住宿条件比较好，但师资力量配备一般，据网友反映图书馆藏书比较少，学校学生学习氛围一般，校园的一些基础设施不太齐全。学校的小语种专业在广西省高校中属于开始语种最多最为齐全的高校，尽管是民办高校，其社会作用不容小觑。可以说小语种是学校最好的专业，也是热门专业，学科优势比较强，就业率比较高，不高学费在同类专业中比较贵，基本上学费要在1万元以上。学校的国际经济与金融专业属于基础专业，虽然一直是广大考生所关注的志愿填报的热门专业，但并不是该校的热门优势专业，不过总体上作为金融类热门专业，专业发展前景还是比较广阔的。广西外国语学院的国际经济与金融专业主要培养适应广西北部湾经济区和国家东盟自由贸易区发展的需要，掌握系统的经济学学科知识体系，了解国际贸易领域的基本理论和观点，熟悉国际市场营销，国际商务谈判、报关、国际货运、单证、国际结算等实际业务操作技能，并且能够应用外语进行商务交往活动。该专业毕业生可以外资企业、跨国公司、外经贸相关企事业单位、涉外金融及其政府部门从事相关工作。虽然广西外国语学院的牌子不够硬朗，但专业学习在于个人努力，只要毕业生认真学习专业，注重专业领域内的发展，努力提升自身各方面素能，注意认真学习国际经济与金融专业领域内知识体系，扩大专业事业，逐步增强专业技能和外语沟通涉外的能力，完全可以获得用人单位的认可。民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。民办三本，学费比公办学校贵几倍广西外国语学院是一所全日制民办本科院校，也就是三本独立院校，学校以文学（外国语言文学）学科专业为主，以经济学、管理学、艺术学、工学等多学科专业协调发展。学校现有全日制在校生1.44万余人，其中本科生12781人，留学生64人；现有专任教师642人，外聘教师257人，其中二级教授2人，博导2人，硕导81人，教学名师3人。现有11个教学单位，30个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语专业，是广西省外国语专业在校生人数最多、语种最多的民办高校。亚非语言文学获批自治区重点学科。总体来说，该校校园面积相对比较小，毕竟属于民办本科院校，学费高属于正常现象，学校绿化比较好，宿舍住宿条件比较好，但师资力量配备一般，据网友反映图书馆藏书比较少，学校学生学习氛围一般，校园的一些基础设施不太齐全。学校的小语种专业在广西省高校中属于开始语种最多最为齐全的高校，尽管是民办高校，其社会作用不容小觑。可以说小语种是学校最好的专业，也是热门专业，学科优势比较强，就业率比较高，不高学费在同类专业中比较贵，基本上学费要在1万元以上。学校的国际经济与金融专业属于基础专业，虽然一直是广大考生所关注的志愿填报的热门专业，但并不是该校的热门优势专业，不过总体上作为金融类热门专业，专业发展前景还是比较广阔的。广西外国语学院的国际经济与金融专业主要培养适应广西北部湾经济区和国家东盟自由贸易区发展的需要，掌握系统的经济学学科知识体系，了解国际贸易领域的基本理论和观点，熟悉国际市场营销，国际商务谈判、报关、国际货运、单证、国际结算等实际业务操作技能，并且能够应用外语进行商务交往活动。该专业毕业生可以外资企业、跨国公司、外经贸相关企事业单位、涉外金融及其政府部门从事相关工作。虽然广西外国语学院的牌子不够硬朗，但专业学习在于个人努力，只要毕业生认真学习专业，注重专业领域内的发展，努力提升自身各方面素能，注意认真学习国际经济与金融专业领域内知识体系，扩大专业事业，逐步增强专业技能和外语沟通涉外的能力，完全可以获得用人单位的认可。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院是一所全日制民办本科院校，也就是三本独立院校，学校以文学（外国语言文学）学科专业为主，以经济学、管理学、艺术学、工学等多学科专业协调发展。学校现有全日制在校生1.44万余人，其中本科生12781人，留学生64人；现有专任教师642人，外聘教师257人，其中二级教授2人，博导2人，硕导81人，教学名师3人。现有11个教学单位，30个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语专业，是广西省外国语专业在校生人数最多、语种最多的民办高校。亚非语言文学获批自治区重点学科。总体来说，该校校园面积相对比较小，毕竟属于民办本科院校，学费高属于正常现象，学校绿化比较好，宿舍住宿条件比较好，但师资力量配备一般，据网友反映图书馆藏书比较少，学校学生学习氛围一般，校园的一些基础设施不太齐全。学校的小语种专业在广西省高校中属于开始语种最多最为齐全的高校，尽管是民办高校，其社会作用不容小觑。可以说小语种是学校最好的专业，也是热门专业，学科优势比较强，就业率比较高，不高学费在同类专业中比较贵，基本上学费要在1万元以上。学校的国际经济与金融专业属于基础专业，虽然一直是广大考生所关注的志愿填报的热门专业，但并不是该校的热门优势专业，不过总体上作为金融类热门专业，专业发展前景还是比较广阔的。广西外国语学院的国际经济与金融专业主要培养适应广西北部湾经济区和国家东盟自由贸易区发展的需要，掌握系统的经济学学科知识体系，了解国际贸易领域的基本理论和观点，熟悉国际市场营销，国际商务谈判、报关、国际货运、单证、国际结算等实际业务操作技能，并且能够应用外语进行商务交往活动。该专业毕业生可以外资企业、跨国公司、外经贸相关企事业单位、涉外金融及其政府部门从事相关工作。虽然广西外国语学院的牌子不够硬朗，但专业学习在于个人努力，只要毕业生认真学习专业，注重专业领域内的发展，努力提升自身各方面素能，注意认真学习国际经济与金融专业领域内知识体系，扩大专业事业，逐步增强专业技能和外语沟通涉外的能力，完全可以获得用人单位的认可。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院是一所全日制民办本科院校，也就是三本独立院校，学校以文学（外国语言文学）学科专业为主，以经济学、管理学、艺术学、工学等多学科专业协调发展。学校现有全日制在校生1.44万余人，其中本科生12781人，留学生64人；现有专任教师642人，外聘教师257人，其中二级教授2人，博导2人，硕导81人，教学名师3人。现有11个教学单位，30个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语专业，是广西省外国语专业在校生人数最多、语种最多的民办高校。亚非语言文学获批自治区重点学科。总体来说，该校校园面积相对比较小，毕竟属于民办本科院校，学费高属于正常现象，学校绿化比较好，宿舍住宿条件比较好，但师资力量配备一般，据网友反映图书馆藏书比较少，学校学生学习氛围一般，校园的一些基础设施不太齐全。学校的小语种专业在广西省高校中属于开始语种最多最为齐全的高校，尽管是民办高校，其社会作用不容小觑。可以说小语种是学校最好的专业，也是热门专业，学科优势比较强，就业率比较高，不高学费在同类专业中比较贵，基本上学费要在1万元以上。学校的国际经济与金融专业属于基础专业，虽然一直是广大考生所关注的志愿填报的热门专业，但并不是该校的热门优势专业，不过总体上作为金融类热门专业，专业发展前景还是比较广阔的。广西外国语学院的国际经济与金融专业主要培养适应广西北部湾经济区和国家东盟自由贸易区发展的需要，掌握系统的经济学学科知识体系，了解国际贸易领域的基本理论和观点，熟悉国际市场营销，国际商务谈判、报关、国际货运、单证、国际结算等实际业务操作技能，并且能够应用外语进行商务交往活动。该专业毕业生可以外资企业、跨国公司、外经贸相关企事业单位、涉外金融及其政府部门从事相关工作。虽然广西外国语学院的牌子不够硬朗，但专业学习在于个人努力，只要毕业生认真学习专业，注重专业领域内的发展，努力提升自身各方面素能，注意认真学习国际经济与金融专业领域内知识体系，扩大专业事业，逐步增强专业技能和外语沟通涉外的能力，完全可以获得用人单位的认可。民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合民办三本，学费比公办学校贵几倍
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合
广西外国语学院位于南宁市，虽然学校以自治区+行业命名，却是一所不折不扣的民办大学。我国的外国语大学（学院）我的外语类院校，建国初期共有9所，称为“外语九校”。包括：北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、大连外国语大学。后来又有一些高校校名改成了省+外国语学院（大学）的形式，包括：浙江外国语学院、黑龙江外国语学院、吉林外国语大学、安徽外国语学院、河北外国语学院、广西外国语学院等。还有浙江越秀外国语学院，校名中带个花名，民办的感觉比较明显。不过除了外语九校以外，其他的外国语学院（大学）绝大多数都是民办大学，只有一个浙江外国语大学是公办大学。关于广西外国语学院我们今天要重要的讨论的广西外国语学院，也是一所民办大学。学校的前身是2004年创办的广西东方外语职业学院。2011年升格为全日制普通本科高校，同时改名为广西外国语学院，是广西第一所民办普通本科高校。2015年学校取得学士学位授权。学校现有五合、空港两个校区，校园占地总约140公顷。现有专任教师660人，在校本科学生14000多人。广西外国语学院现有32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语、日语、英语、法语、西班牙语等8个外语本科专业。目前学校最高的培养层次就是本科，还没有取得硕士学位授权。学校升格为本科院校已经有近10年时间，在教学管理等方面也积累了一定的经验，但是学校的发展仍然不够成熟。特别是民办院校，在资金的投入方面还不够充裕，学校的很多方面还要加强。不过对于与一所民办大学来说，当前要求太高也不现实。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。广西外国语学院学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校。广西外国语学院空港校区广西外国语学院空港校区设有11个教学单位，32个本科专业，其中含泰语、越南语、柬埔寨语、印度尼西亚语等8个外语本科专业，是广西外国语专业在校生数最多、语种最多的高校。全日制在校生16577人，其中本科生14252人。广西外国语学院空港校区规划图坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。校园一角不断完善办学条件。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园占地1394514.12平方米，教学行政用房164938.61平方米，学生宿舍138424.63平方米。教学科研仪器设备总值7633.19万元，纸质图书总量153.29万册（统计截至2019年9月30日）。丽日广外始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。现有专任教师660人，外聘教师315人。其中，二级教授1人，博士生导师3人，硕士生导师80人，自治区级高校教学名师3人。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。图书馆积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来，承担自治区级教改项目116项，获自治区级教学成果奖6项，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。校园雕塑——孔子像注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。明德楼加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。图书馆重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。承担全国教育科学规划项目3项，广西哲学社会科学规划课题4项，广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等232项，获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。校友捐献的亭子——思源亭主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、百色革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传、支教扶贫等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生近30,000人次。课间的校园全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家73所大学签订交流合作协议，招收1447名国际生，派送4546名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校排名第五，其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名；在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一。大爱社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。灯光璀璨的学校夜景（数据截止2019年9月）附：广西外国语学院校园文化标识及含义广西外国语学院校徽校徽设计说明：1.标志采用红、橙、蓝、黑色，以暖色为主要色调，邓小平字体的汉字校名与英文校名结合，体现了中西开放包容，国际性。2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处，屹立着学校英文缩写“GUFL”，表明学校立足广西，面向全球的开放精神。3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西，也是“广外” 的变体，寓意如同冉冉升起的太阳，活力四射。4.变体的龙是中华五千年文明史，以及中国人自强不息，顽强精神的体现； 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊，如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般，与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合，构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆（大圆代表世界、小圆代表中国）里，凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。邓小平手迹“广西外国语学院”伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见，决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式，古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》，一时成为千古妙品，至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名，原因有二：一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方解放前邓小平曾三次到过广西，早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程，是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次，也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。二、邓小平对广西有特别深厚的感情　　全国解放后，邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展，曾三次到广西视察。广西北海列为我国沿海14个开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情，处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词，多次捐钱捐物,帮助困难群众。伟人千秋功绩，世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名，旨意在坚持扎根中国大地办大学，主动服务广西边疆，对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范，激励全体师生员工以“升本”为契机，立足新起点，把握新机遇，迎接新挑战，探索新机制，开创新局面，实现新跨越，展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合，雄浑遒劲，笔力挺拔，俨然一气呵成，既体现艺术性，又具有权威性，充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。“留住中国魂，做好国际人”校训释义习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支，是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调，中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。这就是广外“留住中国魂”的本质所在。“做好国际人”。所谓“国际人”，即指国际化人才，在广西外国语学院这个特殊语境里，指的是国际化特征人才，其内涵是指具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的国际视野和能力，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质：宽广的国际视野和强烈的创新意识；掌握本专业的国际化知识；掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；初步独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；有健康的心理素质，能经受多元文化的冲击；具备较高的政治思想素质，经受各种利诱，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格，这叫“做好国际人”。基于上述，广西外语学院“留住中国魂，做好国际人”校训的内涵精神是：坚持扎根中国大地，努力办人民满意的大学，致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感，较深的中华文化底蕴，又具有国际化意识和胸怀，较高的国际化知识结构，开阔的视野和能力，在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。爱、大爱、大爱精神和大爱文化黄 灿爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的，是和谐文化的精华所在，是学校教育的优良传统和最高境界，也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质，没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设，在实践和发展过程中，不断的汲取中华民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，彰显我校的大学文化精神。关于“爱”，有孔子说的“仁爱”，老子说的“慈爱”，墨子说的“兼爱”，佛家说的“慈悲”，基督说的“博爱”，穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”，其具有普世价值。仁爱是儒家思想的核心精神，是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者，也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，在教育对象上主张“有教无类”，在教育方法上主张“因材施教”，在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人了。大学之大，在于之大爱，一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”，不止于学校对教师。大学是一个应该充满大气和大爱的地方，只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱，以及对校友的爱、对学生家长的爱，这样的学校，才可能值得大家珍惜，值得大家留念，才能留下诸多动人的瞬间。我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设，与我国社会主义核心价值观体系完全融合，与孔子仁爱一脉相承。广外之“爱”，含义既深且广，首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉；其次师生之间、同学之间团结友爱；第三，爱岗敬业、爱集体爱学校；第四，爱我们的祖国，爱我们民族，希望祖国繁荣富强；第五，热爱世界和平，这种境界是“大爱无疆”，是“广外”办学理念和价值观的体现。 广西外国语学院文化长廊序序 夫大学，文明之殿堂，思想之奥府，科学之渊薮，人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时，巍巍黉宫立绿城，青山东麓，邕江水畔，五合坡上，风光殊胜，物华天宝，人杰地灵。筚路蓝缕，弦歌不辍，艰难曲折不忘发奋有为，扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙，今迎评促建，评建结合，重在建设，然校园气象为之一新，风物长宜放眼量。以“留住中国魂，做好国际人”为校训，纳贤才，凝理念，循规律，明内涵，育特色。三百米文化长廊，有文化教育，物产风情；有文明科技，思想巨匠；有秋月春花，冬阳夏雨，中外交汇，琳琅满目，目不暇接。师生有感于此，或咏歌，或思想，或朗诵，或徜徉，日月丽乎天，万类形乎地，人文育乎中，而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此，发华于斯，其累累果硕亦可期待矣。斯是以为序戊戌年壬戌月记于五合民办三本，学费比公办学校贵几倍

5，广西外国语学院是怎样的一个学校教学和环境怎样分数线高吗

外语类高校,学习氛围不错.环境挺漂亮的,欧式风(我没去看过,我妹用手机拍的),教学的话,老师大多年轻,毕业就任教了,没太多经验.不过大学主要是自主学习,老师点评重点罢了.分数可能挺高,因为今年升本了,专科分也会高,好多人都在咨询这个学校.

6，广西外国语学院怎么样

广西外国语学院是广西首家升本的民办普通本科高校，在广西属于二本类院校，也是广西唯一独立建制的外语类普通本科高校。广西外国语学院在广西的省会—南宁市，共有两个校区，一个是五合校区，另一个是空港校区。主校区是五合校区，本科生都在五合校区。空港校区是新校区，建在崇左市，主要招收的是单招的学生，还有专科。我是这个学校的学生，我在五合校区，所以对五合校区了解更多一些。环境方面：校园绿化环境还不错，建筑风格也比较奇特，具有异域风情，毕竟是一所外语类院校，兼容性比较强。学校里面有很多适合拍照的地方，随手一拍也挺好看的。宿舍方面：21、22栋宿舍楼有电梯，是上床下桌，一个房间里有两个小宿舍和一个小客厅。还有三个厕所。其他宿舍有的是5人一小间，10人一大间，或者8人一间，自带两个厕所。宿舍全都有空调！！！师资方面：我们学校的师资还是可以的，我的专业课老师就是北外的，也有从爱丁堡留学回来的，从四川外国语大学毕业的也有。很多老师都是研究生或者海外留学回来的。学费方面：广西外国语学院毕竟是一所民办的院校，所以学费会比较贵，一年两万。

7，广西外国语学院的一年费用大概是多少就是学费和杂费 搜

专科学费是6000-6800/年.住宿费800/年.书费是300,多退少补.热水像饭卡一样,先在卡里充值,用多少花多少.
广西外国语学院的学费和杂费一年有多少
2014年招生分数是多少？

8，广西外国语学院本科一年的学费大概多少

民办的，每年10000，而且是今年刚升的本科。
二本有政法学院和管理学院的对外汉语专业,出国1年。3+1 本国内学费一年3000-4000元。 出国的话学费大概在1700美金上下。 外国语学院的是一本对外汉语,出国一年。3+1 学费相差差不多,去的学校可能是清迈皇家大学或者碧武里皇家大学。 相思湖学院是三本。出国1年。3+1. 国内学费1万8.出国可选博仁,歌乐等大学。 国际教育学院的国内是专科有旅管,航空,国际贸易,泰语专业,出国2年.2+2 国内学费8000元,可选马哈撒拉坎,班颂德,川登喜,布拉帕,商会等大学。学费1500-1700美元/年

9，广西外国语学院

10届男生住在东南亚风情园，泰式风格的平房。治安，宿舍都有宿管员，有保安。设备，电风扇，床，桌子，卫生间，衣柜，置物架。语言类，东南亚语种的人数较多，英语也多，其他就不怎么多。字数限制，详情可以PM我。
383分可以进没？教学质量教学环境师资历怎么样？ 这个学校以前名字叫做东方外语学院，是个民办大学，现在已经升本科。在广西发展势头比较猛。你的分数能不能进得去，建议你拨打他们学院招生办电话问问。
10届的应该是平房那边比较多、而11届的就是现在我08届住的地方了、等你们来接手、就是1栋2栋的123楼、当然、我们男生宿舍肯定和女生宿舍没法比、女生宿舍肯定好过多了、军训一般都是15天、社团（街舞、跆拳道等）
如果按照楼上说的那个欧美风格的平房。那应该是风情园后面的宿舍。但是那不是欧美风格。那是东南亚风格。法语的应该是二十多三十个。军训是15天。仪表其实没有多大要求。不会像高中那样。正常就好。社团凭自己兴趣

10，广西外国语学院和广西大学外国语学院是一个吗谁能帮我详细介绍

不是一个————————————————广西大学外国语学院的前身为1947年成立的广西大学文法学院英语教学部，招收首届英语专业学生，1950年招收首届俄语专业学生。1953年全国院系调整，西大英语专业合入中山大学，俄语专业合入武汉大学。1958年恢复重办广西大学，成立了外文系。首任系主任是我国著名学者、原中山大学教授周其勋。1973年外语系招收首届日语专业学生。1993年外语系获“翻译理论与实践”硕士点（现名为外国语言学及应用语言学硕士点）。1997年原广西大学外语系、原广西大学大学英语教学部、原广西农业大学英语部、广西外语培训中心等单位合并，组建成为广西大学外国语学院。1999年招收首届旅游管理（涉外方向）专业学生。同年获旅游管理硕士点。2005年学科管理归类，旅游管理（涉外方向）专业并入学校商学院。————————————————————————————————————————————广西外国语学院坐落在广西壮族自治区首府——南宁，是一所经教育部批准成立的全日制民办本科学校，前身是广西东方外语职业学院，成立于2004年；2011年4月，经教育部下文批准同意将广西东方外语职业学院升格为本科高校并更名为广西外国语学院。截至2014年6月，学校占地面积2315多亩，校舍面积33多万平方米，全日制在校生13234人，其中国外留学生166人，建有25000多平方米的先进数字化图书馆，87个专业实验室，65个实践教学基地，其中国外实践教学基地17个，馆藏图书120万册
383分可以进没？教学质量教学环境师资历怎么样？ 这个学校以前名字叫做东方外语学院，是个民办大学，现在已经升本科。在广西发展势头比较猛。你的分数能不能进得去，建议你拨打他们学院招生办电话问问。

11，211是什么意思

211是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。 211工程于1995年11月经国务院批准后正式启动，目的在于将中国的高等学校系统化。211工程是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。211工程建设大学现共有112所，已不再增加建设高校。但由于其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，而且各自互不隶属，所以实际211高校为116所。“211工程”学校名单【按省、直辖市、自治区划分】北京大学 清华大学 中国人民大学北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学北京师范大学 北京科技大学 中央民族大学北京邮电大学 北京交通大学 中央财经大学北京工业大学 北京化工大学 中国政法大学北京体育大学 北京林业大学 中国传媒大学北京协和医学院 北京外国语大学 中央音乐学院北京中医药大学 对外经济贸易大学 中国地质大学（北京）华北电力大学（北京） 中国矿业大学（北京） 中国石油大学（北京）上海(9所)复旦大学 上海交通大学 同济大学上海大学 上海财经大学 东华大学华东师范大学 上海外国语大学 华东理工大学天津(3所)南开大学 天津大学 天津医科大学重庆(2所)重庆大学 西南大学浙江(1所)浙江大学江苏(11所)南京大学 东南大学 中国矿业大学河海大学 南京理工大学 南京师范大学南京航空航天大学 南京农业大学 中国药科大学苏州大学 江南大学福建(2所)厦门大学 福州大学安徽(3所)中国科学技术大学 安徽大学 合肥工业大学陕西(7所)西安交通大学 西北工业大学 西北农林科技大学西北大学 西安电子科技大学 陕西师范大学长安大学四川(5所)电子科技大学 四川大学 西南交通大学四川农业大学 西南财经大学山东(5所)山东大学 中国海洋大学 山东大学威海分校中国石油大学（华东） 哈尔滨工业大学（威海）辽宁(4所)大连理工大学 东北大学 辽宁大学 大连海事大学黑龙江(4所)哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北农业大学 东北林业大学广东(4所)中山大学 华南理工大学 华南师范大学 暨南大学湖北(7所)武汉大学 华中科技大学 中国地质大学（武汉）武汉理工大学 华中师范大学 华中农业大学中南财经政法大学湖南(3所)中南大学 湖南大学 湖南师范大学吉林(3所)吉林大学 东北师范大学 延边大学河北(2所)河北工业大学 华北电力大学（保定）新疆(2所)新疆大学 石河子大学西藏(1所)西藏大学江西(1所)南昌大学山西(1所)太原理工大学内蒙古(1所)内蒙古大学河南(1所)郑州大学广西(1所)广西大学云南(1所)云南大学贵州(1所)贵州大学甘肃(1所)兰州大学宁夏(1所)宁夏大学青海(1所)青海大学海南(1所)海南大学军事院校(3所)国防科技大学（湖南） 第二军医大学（上海） 第四军医大学（陕西）
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