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中职，中职是哪种学校的简称

来源：整理 时间：2022-07-03 20:37:57 编辑：教育管理 手机版

1，中职是哪种学校的简称

我国中等职业学校共有四类：　　（1）中等专业学校（简称“中专”）。这类学校以招初高中毕业生为主，学制两年或三年。传统的培养目标主要是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来，特别是近年来，培养目标已扩大到各类技能型人才。　　（2）技工学校。这类学校主要招收初高中毕业生，学制两年或三年，培养目标是中级技术工人。　　（3）职业高级中学（简称“职业高中”）。这类学校是在改革教育结构的基础上发展起来的，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制三年，也有二年和四年的。培养目标与中专和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。　　（4）成人中等专业学校（简称“成人中专”）。这类学校是我国改革开放以后发展起来的，最早定位是把有初中文化程度的成年人(在职人员为主)培养成中等技术人员。由于形势的变化，其招生对象已经以应届初中毕业生为主，学制二年或三年。　　进入新世纪，传统的四类中等职业学校的培养目标逐步走向一致，办学形式也日益接近，国家已决定通过改革、布局结构调整和资源整合等方式，逐步打破部门界限，推动它们走向融合，统一规范为“中等职业技术学校”或“中等职业学校”。　　——无忧中职教学资源网
中职不就是中等职业学校的简称啊也就是中专或技校

中职是哪种学校的简称

2，中职什么意思

“中职”指中等职业学校，是实施中等职业教育的学校，学生毕业获得中专学历...中职包括中专，技校和职高。（1）中专，全称中等专业学校，招生列入国家统招计划，学历在本省甚至全国范围内承认。学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行，与对应专业的高等学校本专科专业知识是承接、递进关系。学制一般都在3年，主要培养一线的工作人员。目前有个“3 2”政策，意思就是前三年读的中专，后两年读的大专，5年后出来拿的就是大专毕业证了。（2）技校，全称技工学校，招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。主要就是学一门技术，学制有1-5年之分，培养出来的一般都是实用型的人才，中级技校更重视劳动技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能，步入社会可以胜任某种劳动岗位（工种），就业率可观。读技工学校毕业一般可以拿到两个证书“学历文凭 职业资格证书”。（3）职高，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。全日制职业高中学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年，毕业颁发职业高中毕业证，参加对口高考后，学生们可以根据成绩在招收对口高考的高等职业院校中自主择校。职高的话对于考大学还保留一丝希望，每个职高可能有对口合作的本科院校（基本是二、三本），有机会争取升本科。

中职什么意思

3，中职和职高是一样的吗

学历一样。中职，即中等职业学校，一般招收应届初中毕业生或有同等学力者，学制一般都为3年。职高和中职只不过是方向不同，中职毕业就要出来工作，而...定义不一样：职高一般指职业高中，是职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成。中职一般指中等专业学校...对学生的要求不一样：职业高中对学生的要求是具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水...培养目标不一样：职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳...

中职和职高是一样的吗

4，职业中专有哪些好专业

现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。个性化需求时代，机会很多
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。个性化需求时代，机会很多首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。个性化需求时代，机会很多
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。个性化需求时代，机会很多首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。个性化需求时代，机会很多
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。个性化需求时代，机会很多中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。个性化需求时代，机会很多中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。个性化需求时代，机会很多中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！个性化需求时代，机会很多
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！个性化需求时代，机会很多1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！个性化需求时代，机会很多1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！个性化需求时代，机会很多1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！个性化需求时代，机会很多1、从现在的九年义务教育的实施，中学阶段的学生的基本上属于半文盲状态；2、从现在90后的学生来看，他们的价值观和社会观念是很格格不入的；3、所谓的中专，其实就是以吸纳不能学习较差的学生为主的；通过以上这几点，我想发展前景应该还是有的，主要的是看怎么去培养学生，所以我个人认为，如果能在学习专业的过程中加入更丰富的社会价值观到必修课程中，应该还是很有前景，毕竟，现在做任何东西都讲究噱头，对学校----中专学校的改革未必是坏事。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。改革开放以前，中专毕业，包分配工作，属于干部编制。技校毕业也包分配工作，但是，是工人编制。现在，中专与技校毕业生没有区别，都得自谋生路，自己交养老保险。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。个性化需求时代，机会很多
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。个性化需求时代，机会很多不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
现在关键的问题是，如果普高上不了，不去上中职还有的选没有？再者说，中职学校也没有道听途说和想象中那么的差劲，有些中职学校办得非常好，综合实力，教学质量，就业前景，市场供需都不错。当然，也不排除有不好的中职学校。现在摆在眼睛的问题是，高中考不上，但学终归还是要上的吧？初中毕业也就15岁左右，如果不上学干什么去？总不能无所事事待在家里让父母养着吧？既然要上学，那不去中职，还能去哪里？而事实上，很多上中职学校的孩子也并不是就完全不行，很多孩子中职毕业也发展的很不错。我有很多学生就是中职毕业的，其中，一些孩子现在都成了企业、工厂的技术骨干，还有一些走上管理岗位。一些孩子毕业后自主创业，现在事业做的挺好，还有一些孩子在中职参加了高考也上了大学。当然，也有一些孩子荒废了。客观的讲，就收入和生活质量而言，并不一定说上了普高就一定比上了中职要好，也没有绝对性，关键看道路你怎么走。有些孩子虽然考上了普高，但最后还是走了单招考试的道路，毕业后从就业、从业、创业、立业、成业等方面比较，也并不一定就比上了中职的要好。而客观现实是，很多中职毕业的孩子在就业、从业方面更占有优势。因为，很多用人企业更需要实用性技术人才，而不需要有学历没技术，实践操作能力不强的人。因此上说，读中职也挺好的。但必须有两个条件作为保障：第一、是学校必须可靠，专业必须选好；第二、自身必须努力、勤奋、上进、用心和用功。如果两个条件都能达到，上中职也可以成就梦想。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。个性化需求时代，机会很多不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。
初中毕业如果考不上普通高中，就面临着分流到职业学校，而中专、职高、技校被统称为职业学校，很多家长是分不清的。作为二十多年职业教育的老师来给你解答，希望家长和同学能科学选择。一、中等专业学校（中专），是培养中等专业技术人才的学校。曾经的中专学校社会认可度相当高的专业学校，是培养技术人才的学校。记得上世纪八十年代，由于高等教育不太发达，中专是培养专业技术人才的最重要的阵地。有初中毕业直接上四年制中专的，比如中等师范学校、农业学校、卫生学校等。那时是尖子生才能考得上，如果是农村户口就可以转成城市户口，并且有分配工作，带干部指标的。也有高中毕业成绩稍差点的考中专的，往往是二年制。那时的中专学生生源质量高，培养的毕业生社会认可度高，是国家非常重要的人才培养阶段。后来随着高等教育的扩招，中专的生源质量越来越差，只有考不上普通高中的学生才上中专。这时中专学校毕业生的社会认可度下降了，而当年实力比较强大的中专学校大都通过合并组建为职业技术学院，也就是我们所说的高职学院了。也有极少数中专学校没有升级，还是承担中等专业技术人才的，但这类学校重理论，轻实训，越来越不适应现在对一线技能人才的要求。毕业时发教育部门的中专毕业证。二、技校， 技校是培养技工的专门学校。过去技校往往归属于行业及企业所办，也有市属技校，主要是培养技术工人的学校。一般人还没有机会报考，大都是企业子弟或城市户口的年轻人才能报考，技校毕业可以有分配工作的。后来也放开了，面向全体初中或高中毕业生了。技校又分为中级技校、高级技校、技师学院，可以培养中级工、高级工和预备技师。技校归属人社部门管辖，毕业发技工学校毕业证和职业资格证。这类学校的特点是理论水平一般，但非常重视技能训练，所以学生的技能水平很高，就业非常受用人单位喜欢。三、职业高中，大多由普通中学改建而成，隶属教育局主管。 过去是没有职高的，后来一般每个县才将一所质量比较差的高中改建而成。职高初期，只招收应届初中毕业生，学制三年，生源质量低于普高水平。在职业高中，其实也分为两类，一类是高考班，一类是就业班。高考班一般跟得比较紧，学习氛围较浓，对文化知识比较重视，也学习一定的专业知识。因为是要参加高考的，除了要考语文、数学、英语外，还要考相应对口的基础知识和专业知识。有些职业高中办得非常有特色，升学率很高，对成绩不好的同学来说，是一个比较好的选择。而就业班以学习相关专业知识为主，也有相应的技能训练。相对地由于学校的传统及师资和设备，学生技能水平相对较差。学生毕业由教育局发高中毕业证。以上是我对这三类学校的了解，希望对家长及学生的选择学校有帮助。欢迎大家留言补充。我也不是什么中专生。我认为学生是否好管不在于老师时刻盯着！爱调皮倒蛋的学生家长和老师是要多操点心！显然喜欢学习的学生可能使家长和老师少操点心！中职教育的方向没有错。但现在的中职学校大都是在糊弄学生，收取学费，骗取国家的补贴，维持学校的运转，没有几个认认真真地在给孩子教技术。这一方面与学校自身的师资力量不足，专业技术人员缺少，实训基地短缺有关。同时，社会的认可也是助长了一些消极取向。现在大家都认为只有考上大学才是真正的出路，上技校就是没有出路，没有出息。加之中国向来看不起工匠，现在的年轻人又极端鄙视劳动，因而，技校根本就没有好的生源，招来的都是考不上高中的差生，可以说是智商，情商俱差，也就根本没有认真地学习。再者，现在的就业仍然是唯文凭论，中职学校的学生很难有用武之地，也造成了中职学校学生的绝望。毕业后大都在社会上打工，所学的专业根本得不到运用和提升，跟没有学没有什么两样。总之，中职教育不容乐观。不一样，职业高中是面向就业的，普通高中是面向高考上大学的。（但这只是普遍情况，并不是绝对的，因为职业学校也可以进一步深造。）学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育。中职生就是念过中等专业学校(简称"中专")、技工学校、职业高级中学(简称"职业高中")、成人中等专业学校(简称"成人中专")，这几类学校的学生。这几类学校在学生的年龄段上对应的就是高级中学，本质上没有哪个更好，念哪个看个人的选择和义务教育时的学习成绩。目前社会情况来看，中职生毕业就业的多一些，因为很多的中职生就是因为学习的实际情况，而没有选择普通高中的，在职业学校学习目的大多就是就业。但是中职生如果足够努力，选择是比高中多的，一是可以就业，二是可以走和普通高中生一样的路。比如，甲和乙是初中同学，甲毕业后去了中职，乙考了高中，3年后，两人又成了校友，都考入了同一所高校。甲参加了技能型高考，而乙参加了普通高考。技能型高考和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。当然对于想参加普通高考的中职生，也是可以的。中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。条条大道通罗马，但过程可能会不同。首先说一下他们的共同点，它们都是职业学校的范畴，都是职业教育的一部门。而且中专和技校属于中等职业教育，能取的中级或者高级资格证书；高职属于高等职业教育，大专学历。它们不同点在于:中专一般隶属于地方教育局管辖，招收应往届初高中此生，以培养中级技术工人为己任，颁发中等专业毕业证书，由教育局签发，全日制培养，学制三年，毕业生可以参加对口高考和单招考试升入大学，也可以利用专业技能就业。技校一般隶属于地方人力资源和社会保障局，招生为应往届初高中毕业生，培养中高级技术工人，并颁发技校毕业证书，由人社局签发，全日制培养，学制三到五年，中级工三年，高级工五年，毕业生也可参加单招和对口高考升入大学，也可直接就业。高职是隶属于教育部门的大专院校，主要招收高中或中职学校毕业的应往届毕业生，通过单招或者高考，有国家统一划线录取，全日制培养，学制三年，毕业颁发大专毕业证，国家承认学历。 给你四点选专业建议，供你思考和参考：第一，学校是社会的学校，所设的专业离不开社会的需求，尤其是中等专业技术学校，更注重专业对口，专业急需原则，否则连生原都找不到。所以一般中专的专业都是比较好的；第二专业好是必要条件，但不是必然条件，主要看你对专业的认知程度和操作熟练程度，尤其是在中专两三年里能否有创新创造；第三要养成适应社会的能力，这个比专业更重要。现在出现的企业急需人才，人才无处就业的现象是假象，其本质是就业理念不太正确，认为我学的专业就应该在某个岗位，这是不正确的。某北大学生在给副省长当秘书不到一年就辞职了，干什么去了，他去卖猪肉去了，这件事有很多人不可思议。其实该生在北大学的是市场营销，他是想运用所学，实现人生价值去了。第四如果你只是为了就业，就要看什么是风口行业，现在我们国家在民生领域最大的难点是一老一小，我国已经进入老龄社会，老人需要瞻仰，二胎政策实施后，小孩需要抚养，所以说服务行业就是风口。作为年轻人，这种专业毕业后，完全可以三五个合伙办个小型养老服务、家政服务机构，完成原始积累后，再办养老院、幼儿园就会变成现实，等有了一定资金实力，或办更大的企业或反馈社会，救济弱小，那样你的人生就会光芒四射！最后再赠送四句话：不要好高骛远；不要妄自菲薄；不要用大题目写小文章；要用小题目创作大作品。

5，中职是什么意思

中等职业教育是高中阶段教育的一部分，包括职业高中、普通中专、成人中专、技工学校、高级技工学校、技师学院。它为社会输出现代化技术人员，在整个教育体系中处于重要的位置。建议咨询西安北方交通技工学校，该校集团化办学，师资力量雄厚，行业专家＋企业技术总监＋精英教师。【点击获取专业课程资料】中等职业教育学校招收初中毕业生的基本学制一般以3年为主；招收高中毕业生的基本学制一般以1年或2年为主。根据教育部2007年作出的一项规定，中职学校各专业学制都应与教育部发布的中职校专业教学目录保持一致，这份目录上，绝大多数专业的学制被设置为三年，上海市中等职业学校中的绝大多数四年制专业2008年起将调整为三年制。学制“变脸”与中职校的培养目标有关。根据教育部的要求，职业教育改革需要体现以就业为导向的成果，对学生的培养重点应放在技能学习上，缩短学制由此成为一种手段。多数中职毕业生会选择就业而非升学，在就业前景利好的情况下，缩短学制成了必然。缩短学制后，实习期仍保证一年，课堂学习时间则被压缩。不少中职学校校长表示，今后将把更多的关注点放在学生的技能与素质上。想要了解更多关于技校的相关信息，推荐咨询【西安北方交通技工学校】。西安北方交通技工学校实训教学可采用四步教学法，学生在教师指导下学习操作技能；也可采用引导文法，由学生自主计划和实施。实训教学主要完成专业技能的培养，遵循以岗位实际工作内容设计实训项目的原则，通过完成完整的工作任务，提高学生的职业行动能力。
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