大纲英文，2013年管理类联考考试大纲有变动不

1，2013年管理类联考考试大纲有变动不

2013年考试大纲相比去年而已，数学、逻辑、写作几乎没变动。英语考试大纲有些许调整，大纲词汇5800个，其中60个词汇发生了变动，详细情况欢迎咨询南京太奇。

2013年管理类联考考试大纲有变动不

2，大纲用英语怎么说

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大纲用英语怎么说

3，考试大纲英语单词是什么 意思是考试单词不会考出这个范围或者是高

这所谓的考试大纲单词只是根据考量单词的普遍性实用性和难度筛选出来的，大约3500左右，这个只是个大致的范围，总体而言这些词出现的概率比较高，并不能放到某一次考试卷纸里衡量。总之，如果掌握(认识，知道含义)了这几千个词，阅读理解就不会有障碍了。

考试大纲英语单词是什么意思是考试单词不会考出这个范围或者是高

4，求问考研能不能不买英语词汇书

如果你确实掌握了考研英语大纲要求的5500个单词，是可以不买英语词汇书的。但是需要提醒你的是，有人说大学英语六级也是要求5500个单词，这句话本身没有错，错就错在大学英语六级要求的单词和考研英语要求的单词不完全一致。

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5，英语中大纲词和非大纲词有什么不同

大纲词就是考试范围内的词，非大纲词就是考试范围以外的词汇。非大纲词也会出现在考试中，但不做考试重点。

大纲词一般都是黑体的，是国家考试中考的。非大纲词一般前边有三角号，或者不是黑体的，考试中不考，但是不代表不出现。所以无论怎么的，都得一样学。

一般大纲词都是我们日常生活中或者学习中常用的单词，而非大纲词一般出现的频率较低。

课本上面都有注明的，一般加米字号的就是非大纲的

大纲词考试出现几率比较高。

6，英语四级考试内容有哪些

英语四级考试题型包括四大部分：作文；听力（包括短篇新闻3段、长对话2篇、听力篇章3篇）；阅读理解（包括词汇理解、长篇阅读、仔细阅读）；翻译。英语四级考试题型包括四大部分：作文、听力、阅读理解、翻译。题型分布如下：1、写作（占全试卷分值15%）2、听力理解：①短篇新闻3段：7题选择题，占全试卷分值7%；②长对话2篇：8题选择题，占全试卷分值8%；③听力篇章3篇：10题选择题，占全试卷分值20%；3、阅读理解：①词汇理解（占全试卷分值5%）②长篇阅读（占全试卷分值10%）③仔细阅读（占全试卷分值20%）4、翻译：①汉译英（占全试卷分值15%）大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

7，英语一和英语二考研有什么区别

考研英语一和英语二之间有一定的区别，主要表现在学硕与专硕的选择上、考研英语大纲要求的词汇量上、笔试答题的难度上等这几个方面的区别。充分了解考研英语一和英语二的区别，才能做好选择，事半功倍。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。考研英语一和英语二之间有一定的区别，主要表现在学硕与专硕的选择上、考研英语大纲要求的词汇量上、笔试答题的难度上等这几个方面的区别。英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。考研英语一与英语二的区别学硕与专硕选择如果想要考学硕方面的研究生，一般规定考研英语一。若是选择专硕方面，则是考研英语二。一般学硕要求高些，专硕要求相对较低一些。词汇量区别在考研大纲中，英语一与英语二的词汇量要求基本一致，在5500—6000词左右。但是，笔试试卷会有一定区别。在英语一的阅读理解中，大概会有百分之三的超纲单词，词量较大;而在英语二中，基本没有超纲词量。难度区别从词汇量以及真题中，便可以清楚的感受到英语一的难度较大，英语二相对容易一些。英语一的难度大概在英语六级和英语专四之间，而英语二与英语六级的难度差不多。但考研英语难度主要集中在阅读理解，长难句翻译，作文等方面。更深层次的说是从语法掌握程度来区分英语一与英语二的难度。而英语四六级主要讲究做题速度和方法，和考研英语要求方向不一致。所以要认清自己的英语水平，不可马虎大意，轻视考研英语。

8，高中英语所有虚词列表

语法填空的考查范围： 1 语境(上下文）； 2 语法：动词（时态、语态、主谓一致、非谓语形式）、名词、代词、冠词、介词、连词固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级最高级及构词法、倒装等。语法填空的能力要求： 1.阅读/理解语篇的能力 2.分析句子结构的能力 3.熟练运用语法的能力 4.单词拼写能力和逻辑推理能力等，对中下层考生来说，难度较大。重点复习：掌握句子的基本结构首先，我们必须熟练掌握简单句的基本句型结构：（1）主语+谓语（+宾语+宾补）（2）主语+系动词+表语其次，我们要充分了解充当各个句子成分的典型词类：（1）充当主语或宾语的典型词类是名词或代词。此外，还有动名词、不定式短语等。（2）充当谓语的一定是动词。（3）充当补语或表语的典型词类是形容词。（4）在名词前作定语的典型词类是形容词或形容词性物主代词。（5）作状语的典型词类是副词。再次，我们还要掌握句子的扩展结构：两个或几个简单句之间若不用句号或分号，就必须要用连词，否则，句子的结构就不完整。连词主要有以下四类：（1）用and,but,or,while(而，却)，when（就在这个时候）等构成并列句。（2）用if,unless,before,after,until,although,though,as,since,because,so,so that等构成含状语从句的复合句（这里要注意区分一下复杂句和复合句，复合句是包含在复杂句这个概念里面的,在下文的基础写作部分有提到）。（3）用who,which,that,when,where,why等构成含定语从句的复合句。（这里要提醒考生的是往往不给任何提示的空就是填连词或关系词的，但也须结合句子结构来分析。）（4）用that,if/whether(是否)，wh-等构成含名词性从句的复合句。解题方法：用句子结构分析法巧解语法填空.分析句子的结构对解答语法填空题很有帮助。在解答语法填空题时，分析句子结构可以迅速确定所要填的词语的词类或大致方向，若再结合语境就可以很快得出具体的词语或词形，结合语境方面要特别注意短文的时态和上下文中的一些提示。考点一、动词(谓语/非谓语) 给出动词的原形，根据句子结构的需要给出其适当的形式。填动词形式，首先抓住主谓结构，确定主句，剩下的部分，如有连词，则是句子，仍然有主谓结构，否则就用非谓语；是谓语就思考时态，语态，主谓一致，是非谓语就看主动被动，有否先后关系。动词及动词短语辨析主要考查的知识点：每年必考的考点，主要从以下几个角度来命题：①习惯性用法。测试语境中动词的词义辨析；测试一些习惯用语中的动词；测试一些系动词。②下列动词组成的短语：break，carry，come，get，give，go，look，pick，send，set，take，turn。⑤英语词组的深层含义挖掘、多种含义拓宽也是当今考题的一个热点。每年的高考英语科考试大纲中虽列出了单词和词组，但并未注明其具体的含义，这就给命题者留下了自由的伸缩空间。所以在复习时，不能拘泥于其在教材上的含义，要大胆地对其深层含义进行挖掘。如：go out便可挖掘出以下含义：出去；出国；发出去；贴出去；出去参加社交活动；离家出去工作；压塌；（火）熄灭；过时；死去；消失；辞职；下台；结束；罢工等。（在完形填空中多加注意）考点二、名词、代词名词：主要考查的知识点：名词的用法,语境中词性的判断，词的转化。在语法填空题中常出现给一个提示词要求用它的正确形式填空，重点复习：①掌握名词单复数的变化规律以及与相近语法的关系（名词单复数的使用受冠词、数词和主谓一致等语法的制约，因此复习名词单复数时，应注意分析名词前的数词、量词、冠词等修饰语情况，还应注意主谓一致问题）。②熟悉、区别可数不可数（英语中有些名词有时为可数名词，而有时又是不可数名词，其区别由各自不同的用法而定，这是名词可数性用法的难点）。如：work 工作，不可数名词；著作作品，可数；工厂作坊，可数；工程工事，可数。③掌握名词所有格的表示方法和名词作定语的用法，特别注意 else的所有格、双重所有格的用法。代词：主要考查的知识点：不定代词和替代词的用法，It的用法和人称代词宾格。复习重点：①指代必须准确无误。②在使用人称代词、反身代词、物主代词这三类代词时，要注意它们在句中的人称、单复数及性别与所有格的一致性。③疑问代词的用法。④it，one，that是高考命题锁定的三个代词。考点三：形容词/副词形容词副词主要考查的知识点：形容词作定语，形容词和副词的比较等级，词义比较等。重点复习：①形容词和副词均属修饰性词类，但因被修饰的内容有所不同而具备不同的用法，高考非常注重对此进行考查，在完形填空和语法填空中出现过大量此类试题。（形容词与连系动词连用及修饰名词；修饰行为动词、形容词、副词、过去分词及整个句中用副词）②两个事物进行比较应用比较级，三个或三个以上事物进行比较应用最高级。③形容词和副词在特定的语境中词义的比较。④比较级的程度修饰语（much，very much，a lot，a great deal，far，by far，even，still，a bit，a little，rather，any，数词，倍数，分数，百分数等）。⑤易混副词的辨析。如：specially /especially/ particularly等。考点四：冠词主要考查的知识点：冠词的基本用法、零冠词的用法、抽象名词具体化和固定搭配。复习重点：（1）定冠词的用法：主要是一些记忆性的东西，比较繁杂，可以记几个顺口溜：特指双熟悉，上文已提及；世上独无二，序数最高级；普转专有名，习语及乐器。 ①“特指”指某些人或事物。如：The Englishmen in the dining room are having supper now.②谈话双方都熟悉的人或事物，即“语境特指”。如：Take the

“列表格”英语怎么拼写

应该是这些了吧....美国ELD也是学这些