文体活动计划，小学毕业要怎样复习

1，小学毕业要怎样复习

7点专家建议： 1 定制好作息时间。把每天复习功课，文体活动，休息睡眠的时间安排合理，按计划行事，避免在家复习忙忙乱乱，毫无计划。 2 进入考试节奏。按照科目的考试时间安排自己的复习时间。这样有助于进入考试状态，有助于在考场上正常发挥。 3 每天以考试的心态做卷子。有些考生认为已经做了几个月的试题，临考前不用做了，看看就行了，如果这样的话，很可能会导致考试抓不住感觉，受盛会引响发挥。建议考生在考前每天都应以考试的心态做卷子，只有这样，到真正考试时，才能以平常心来对待。 4 抓住最佳记忆时间。心理学研究证明，早上起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议考生在这两个阶段复习最关键，最重要的课程内容。 5 最好不要看电视或大部头电影或玩电脑。容易上瘾的节目或游戏内容更不要沾边，不然容易在大脑形成优质兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。 6 适当进行自己喜欢的文体活动。调节情绪，消除疲劳，养精蓄锐，以稳定，饱满的情绪迎战。 7 按照平时的饮食习惯平衡营养。不可大鱼大肉，暴饮暴食，以免因此影响健康进而影响学习；也不要迷信什么补脑类，益智类保健食品，据说，制造这类产品的工厂的老板和工人，从不给自己的孩子服用这些东西。 8 要对自己有信心。

复习重点是课文,......

总体上来说小学时一定可以升上中学的，你不用复习了！你能在这上面发贴，说明你不是傻的！一定能过吧！

不用太紧张,现在我走过了那阶段,突然发现那是很轻松的事情,只要做好该做的就可以,不过英语要加强,因为基础还是要有的,对以后也有帮助,至于语文,数学认真学习就好,其实就算考砸了,升中还是比较容易的,所以不要太担心,给自己压力太大,我是过来人.比较清楚拉,而且我小学成绩很棒的,所以你可以放心拉.

小学快毕业了，学习负担必然很重，我认为应该给孩子一个放松的心情，不要刻意的给孩子补充营养，也不要在孩子的面前经常说，这样只会使孩子的负担更重。不过了，这说得只是精神上的，学习上可以比平时多动脑，多动笔一点，这样既不会太累，也能复习的比较好。还有，平常复习时只要抓住一个理念：效率高，时间少。我们的老师教给我们，只要全身心的投入了，复习一个小时比心不在焉的复习十小时还要有用，这点，我很有心得！

小学毕业要怎样复习

2，em文体活动计划em书该怎么写

标题（居中，二号黑体）引言（其实也就是一点废话，当然，好看一点文采好点还是有些看头的）活动背景、目的、重点部分流程（前期准备，中期工作，后期补充工作）细一点哦..这个流程才是策划书的中心环节有可能出现的问题以及应对策略附件(包括分工安排,经费预算,布置安排,工作人员名单,嘉宾名单或联系方式等等)

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3，高中如何顺利度过要注意些什么

首先来个小贴士:人在早上和睡前是记忆力最好的时候,建议你用来读背文字科目,饭后最好休息以下,那段时间效率不高不如养好精神保证之后的学习!1、全面分析，正确认识自己。　　准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。　　2、结合实际，确定目标。　　订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。　　3、长计划，短安排。　　要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。　　长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。　　4、突出重点，不要平均使用力量。　　所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。　　5、计划要全面，还要与班级计划相配合。　　计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。　　6、安排好常规学习时间和自由学习时间。　　常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。　　自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。　　自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。　　7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。　　在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。　　8、提高学习时间的利用率　　时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。　　9、计划要留有余地。　　10、注意效果，定期检查，及时调整。　　检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。、、

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4，em活动计划em怎么写举例子

活动计划范文如下。一、为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以锻炼、健康、工作、愉悦为主题，用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工构成钟爱户外、关心健康、昂扬向上、奋发有为，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下。二、日常性文体活动1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。2、每一天课间与学生一齐做广播操。3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。4、地点：学校操场。5、活动要求：在各项户外前请做好充分的热身户外，注意户外安全。自发活动，保证教职工每一天半小时锻炼时刻。二、阶段性文体活动1、常规活动：羽毛球活动。用心发展具有务必羽毛球户外基础的，钟爱羽毛球户外的教职工，个性是女职工的加入。2、坚持日常的锻练和训练。坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时刻。不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体户外水平。3、用心组织开展校内比赛活动。参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。进行一次校级友谊比赛。4、加强对外交流与比赛。用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流领悟，取长补短，提高技能与水平，用心宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。用心与相关兄弟学校的联系，用心进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。5、实行规范管理。凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，理解全体会员的监督。6、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味户外会。三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。2、请全体教职工用心参加各项文体活动。3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。